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    新人教版高中语文选择性必修下册第1单元进阶1第4课望海潮东南形胜学案
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    高中语文人教统编版选择性必修 下册4.1 *望海潮(东南形胜)学案设计

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    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册4.1 *望海潮(东南形胜)学案设计,共6页。


    (教师用书独具)
    东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳(雾气笼罩着的柳树)画桥(雕饰华丽的桥梁),风帘(遮挡门窗的帘子)翠幕(青绿色的帷幕),参差(形容楼阁、房屋高低不齐)十万人家。云树(高耸入云的树木)绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑(天然壕沟。这里借指钱塘江)无涯。市列珠玑(珠是珍珠,玑是一种不圆的珠子。这里泛指大小不同的各种珠宝),户盈罗绮(绫罗绸缎),竞豪奢。
    请概括层意:词的上片写杭州的自然环境的秀美,城市经济之繁荣。
    重湖(以白堤为界,西湖分为里湖和外湖,所以也叫重湖)叠清嘉(清秀佳丽),有三秋(指农历九月)桂子,十里荷花。羌管(即羌笛,羌族之簧管乐器。这里泛指乐器)弄(吹奏)晴,菱歌泛(漂荡)夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙(牙旗,将军之旗,竿上以象牙饰之,故云牙旗。这里指高官孙何),乘醉听箫鼓,吟赏烟霞(此指山水林泉等自然景色)。异日(他日,指日后)图将(描绘)好景,归去凤池(全称凤凰池,原指皇宫禁苑中的池沼。此处指朝廷)夸。
    请概括层意:词的下片写杭州百姓之安居乐业。
    eq \f(东 南 形 胜, 三 吴 都 会,,杭州地处东南方,地势优越,是三吴地区的重要都市,)
    eq \f(钱塘 自古 繁华。 烟 柳 画 桥,风 帘,自古以来就是个繁华的地方。柳树如烟,桥梁雕饰华丽,帘子)
    eq \f( 翠 幕,参 差 十万 人家。,帷幕翠绿雅致,楼阁房屋高低不齐,拥有十万户人家。)
    eq \b\lc\[(\a\vs4\al\c1(望海潮:词牌名。东南形胜:是说杭州地处东南,方,地理形势优越。三吴:说法不一,《水经注》以))
    eq \b\lc\ (\a\vs4\al\c1(吴兴(今属浙江湖州)、吴郡(今江苏苏州)、会稽(今浙))
    eq \b\lc\ (\a\vs4\al\c1(江绍兴)为“三吴”。这里泛指江、浙一带。画桥:雕饰,华丽的桥梁。风帘翠幕:挡风的帘子和翠绿色的帷幕。参差:))
    eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\c1(形容楼阁、房,屋高低不齐。))eq \f(云 树 绕堤沙, 怒,远远望去,钱塘江堤上,树木高耸入云,浪)
    eq \f( 涛 卷 霜 雪,天 堑 无 涯。市 列,涛如怒,汹涌而起,像卷起的白色霜雪,钱塘江广阔无边。市场上陈列着)
    eq \f( 珠 玑,户 盈 罗 绮,竞 豪 奢。,大小不同的各种珠宝,市民家里堆满绫罗绸缎,争着过豪奢的生活。)
    eq \b\lc\[(\a\vs4\al\c1(云树:高耸入云的树木。卷霜雪:形容浪涛汹涌像卷起来,的白色霜雪。天堑无涯:广阔无边的天然壕沟。这里指钱,))
    eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\c1(塘江。珠玑(jī):泛指,大小不同的各种珠宝。))
    eq \f(重 湖 叠 清 嘉,,白堤两侧的里湖、外湖和远近重叠的山峰清秀美好,)
    eq \f(有 三 秋 桂子, 十里荷花。 羌管 弄晴,,山上有秋季的桂子,湖中有十里荷花。悠扬的羌笛声在晴)
    eq \f( 菱 歌 泛 夜, 嬉嬉 钓 叟 莲 娃。,空中飘荡,采菱的歌曲在夜间唱起,钓鱼的老翁和采莲的少女都很愉快。)
    eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(重湖叠山献:白堤两侧的里湖、外湖和远近重叠的山峰。三秋:指,农历九月。羌管弄晴:意思是悠扬的羌笛声在晴空中飘荡。))
    eq \f( 千 骑 拥 高 牙, 乘 醉,成群的马队簇拥着高高的牙旗,缓缓而来,达官贵人乘着酒兴)
    eq \f(听 箫 鼓, 吟 赏 烟 霞。 异日图将 好景,,听箫鼓演奏,吟咏、欣赏美丽的自然风景。他日将杭州美景画出来,)
    eq \f(归 去 凤 池 夸。,回朝廷之日,在同僚中夸示。)eq \b\lc\[(\a\vs4\al\c1(千骑拥高牙:这里指孙何外出时仪,仗很威风,随从人员很多。高牙,))
    eq \b\lc\ (\a\vs4\al\c1(古代行军有牙旗在前导引,旗很高,故称“高牙”。图将:,把杭州美景画出来。将,用在动词后的语助词。凤池:))
    eq \b\lc\ \rc\](\a\vs4\al\c1(凤凰池,对中书省的,美称,这里代指朝廷。))
    一、一词多义
    1.胜eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(东南形胜(形容词,优越),沛公不胜杯杓(《鸿门宴》)(动词,能承受,禁得起),刑人如恐不胜(《鸿门宴》)(形容词,尽)))
    2.将eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(异日图将好景(语气助词,用在动词后,不译),率疲弊之卒,将数百之众(《过秦论》)(动词,率领),爷娘闻女来,出郭相扶将(《木兰诗》)(动词,扶持)))
    二、词类活用
    1.云树绕堤沙(名词作形容词,高耸入云的)
    2.嬉嬉钓叟莲娃(名词作动词,采莲)
    3.异日图将好景(名词作动词,画出美景图)
    三、古今异义
    1.有三秋桂子
    古义:指农历九月。
    今义:秋收、秋耕、秋播的合称。
    2.嬉嬉钓叟莲娃
    古义:戏乐的样子。
    今义:游戏,玩耍。
    奉旨填词柳三变——柳永
    柳永(约987—约1053),字耆卿,原名三变,因排行第七,又称柳七,崇安(今属福建)人。北宋词人,婉约派最具代表性的人物。出身于儒宦世家,工部侍郎柳宜少子,景祐进士,官至屯田员外郎,故又世称柳屯田。柳永为人放荡不羁,仕途坎坷。时人将其举荐于仁宗,却只得四字批语:“且填词去。”仕途无望,便自称“奉旨填词柳三变”,流连于歌楼舞榭,沉迷于声色词曲,潦倒终生,死后由群伎合金才得以入葬。作为北宋第一个专力作词的词人,他不仅开拓了词的题材内容,而且制作了大量的慢词,发展了铺叙手法,促进了词的通俗化、口语化,在词史上产生了较大的影响。
    主要作品:《雨霖铃》(寒蝉凄切)、《蝶恋花》(伫倚危楼风细细)、《定风波》(自春来)、《鹤冲天》(黄金榜上)、《望海潮》(东南形胜)、《玉蝴蝶》(望处雨收云断)、《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)等。
    宋真宗咸平末年(1002—1003),柳永从家乡前往都城汴京(今河南开封)应考,途经钱塘(今浙江杭州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门禁极严,柳永为一介平民,是很难到孙何家去拜访的,于是柳永就写下了这首词,并使其在青楼被广泛传唱,以使孙何知道,后孙何亲自前往见面。
    《望海潮》运用铺叙的手法着力描写杭州城内外的美丽景象,表现了钱塘(杭州)的繁华,展现了一派物阜民康、和谐安定的社会风貌。这首词一方面表达了词人对杭州的喜爱与赞美,一方面借以歌颂此地的地方长官治理有方,政绩卓著。
    ①__________ ②__________ ③__________
    [答案] ①繁华 ②潮涌图 ③安定
    任务探究一 铺叙点染,虚实结合
    ——鉴赏诗歌的表达技巧
    [任务导引]
    《望海潮》一词运用了多种表现手法,极力渲染眼前的景象,强烈抒发胸中之情,既展现了作者动人的才情,又让我们深受感染,值得我们用心品读鉴赏。
    [任务设计]
    1.在《望海潮》一词中作者是如何运用铺叙手法来描写杭州的繁华与美丽的?请结合词作进行分析。
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    [答案] 写杭州的繁华与美丽时作者着重突出了以下几个方面:
    2.清刘熙载《艺概·词曲概》:“词有点,有染。”说的是词的一种表现手法“点染”,它既有抽象的评点,又有具体的描述,二者紧密相连,表现鲜明的情志。本词就运用了“点染”的手法,请加以说明。
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    [答案] ①从全篇看,开头三句是点;接着从几个方面分别详细描绘,是染。具体来看对西湖的描写。 “形胜”“繁华”四字点出了杭州的繁华热闹,宏伟气派。接着,“烟柳”等句作染,通过具体的描述直观且鲜明地展现大都市的风采。雕栏画栋,房屋密集,人口众多,社会太平,百姓富足,此乃“繁华”也。②“重湖叠清嘉”是点;“有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”是染。其中的染,从三个方面进行,一是山色之美,二是湖荷之胜,三是人文风貌之佳。
    3.“虚实结合”是诗词中常用的一种表现手法,你觉得《望海潮》中哪些是实写? 哪些是虚写? 它们之间有怎样的联系?
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    [答案] 词中“钱塘自古繁华”“异日图将好景,归去凤池夸”为虚写,其他词句均为实写。词中的虚写与实写,相辅相成,相互烘托渲染,丰富了词中意象,开拓了词中意境,为读者提供了广阔的审美空间,从而突出了作品主旨。
    任务探究二 华美语言,颂盛世之歌
    ——鉴赏诗歌的语言
    [任务导引]
    柳永是深谙音律的词人,词作极富声韵之美,特别是在词句语言的锤炼上,更值得细加体会。学习时要注意赏析。
    [任务设计]
    4.古人作诗填词讲究炼字,把“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”句中的“卷”字改为“推”好不好?为什么?
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    [答案] 不好。“霜雪”比喻浪花,“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻、排山倒海的气势。用“推”则显得比较平板,力度与气势没有“卷”强;对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。
    5.相传金主完颜亮听唱“三秋桂子,十里荷花”以后,便羡慕钱塘的繁华,从而更加强了他侵吞南宋的野心。请你分析一下这两句有着怎样的艺术表现力。
    ________________________________________________________________
    ________________________________________________________________
    [答案] “三秋桂子,十里荷花”这两句写得高度凝练,将西湖以至整个杭州最美的特征都概括出来了,具有震撼人心的艺术力量。“三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”是说湖中广植荷花,每逢花期可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这一句牵出的意象有湖、山、桂花、荷花,令人心旷神怡,遐思万千。1.鉴赏词人笔下的景物形象。
    2.细细品味词人的炼字艺术。
    3.体会作者描绘景物的巧妙艺术手法。
    唐代诗人韦庄曾说:“人人尽说江南好。”江南自古是繁华之地,然而在柳永和姜夔的笔下,也许会带给你异样的感受。柳永的笔尖流淌着阳光、春雨、秋风。他描绘的江南有声有色,有韵有味;他的平仄声如杜鹃啼血、秋雨打萍……当偶然回望那千年的风雨时,我们仿佛看见江南秋色如染,烟柳画桥下水天一色,风帘翠幕里十万人家;重湖映青山,有三秋桂子,十里荷花。但是当21岁的姜夔经过扬州时却有着不同的感受,别有一番滋味。在战火之下的扬州城成了一片废墟,歌舞升平、鱼米富足均成往昔。面对着劫难之后的满目疮痍,面对着断壁残垣,他满腔的感伤、满腔的悲愤化作了一首《扬州慢》。
    地理位置
    东南重镇
    历史传统
    自古以来就是繁华都市
    自然景观
    著名的钱塘江,秀丽的西湖
    市井面貌
    建筑、设施极其美观,人口密集
    百姓生活
    安居乐业、笙歌处处,老老少少心情愉悦
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