小学人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我是独特的精品习题，共5页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.如果小伙伴到你家来玩，作为小主人，你应该（ ）。
A.自己看电视
B.不和他玩
C.冷漠对待
D.热情相待
2.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
3.下列说法正确的是（ ）。
A.我还小，说一次谎不会有什么严重的后果
B.我的成长需要诚实的品质来陪伴，我应该成为一个诚实守信的人
C.我心里害怕时可以说谎
4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（ ）。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
5.我们每个人都有自己的特点，因此，我们要（ ）。
A.不断改进自己
B.不用努力，靠爸妈
C.感到自卑
6.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
二.填空题(共6题，共12分)
1.有同学相伴的生活处处有（ ）。
2.有时我们会不由自主的说谎话，也会因为（ ）或虚荣好胜而说谎。
3.（ ）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。
4.每个人都有丰富的内心（ ），还会有各种想法和疑问。
5.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
6.与邻居相处，我们应该相互理解、（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们要学会欣赏自己，善于发现自己的优点和特点。（ ）
2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
3.无论自己喜不喜欢，我们都要尊重别人的兴趣爱好。（ ）
4.现在人们选择现代交通运输方式，传统的交通方式可以全部淘汰。（ ）
5.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。（ ）
6.与同学通交流时，耐心地倾听别人的看法，这表明是在向对方妥协。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
2.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
3.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.快乐
2.恐惧胆怯
3.班级制度
4.世界
5.改进
6.互相包容
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
2.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
3.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
4.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
5.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。