高中人教统编版原始社会的解体和阶级社会的演进精品ppt课件

这是一份高中人教统编版原始社会的解体和阶级社会的演进精品ppt课件，文件包含111《从原始社会到奴隶社会》课件pptx、111《从原始社会到奴隶社会》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。

马克思主义认为人类社会发展经历五大社会形态，我们最早的社会形态是原始社会，然后是奴隶社会、封建社会、资本主义社会，再到共产主义社会。 中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，从根本上讲，我们坚信科学社会主义，是因为清楚我们从哪儿来，我们现在在哪儿，我们将往哪儿去，人类社会发展的总趋势是什么。
原始社会的人们是怎么生活的？吃最开始时候，原始人民根本不会耕种，他们只能靠天吃饭，通过打猎、捕鱼、采摘山林里的野果来维持生活。后来慢慢的学会了用火，这才开始吃熟食。住最开始只能住在野外，因为经常会受到野兽与天气的影响，这才搬到了树上或者是洞穴里。直到学会使用工具以后，他们慢慢的开始去搭建房子，他们的房子很简单，就是用一些茅草与树木搭建而成，能遮风避雨就完事了。穿一开始是使用天然的纤维织一些简单的布料以此来做衣服。后来又学会了养蚕，用蚕吐出的丝来做衣服。
用原始社会人们使用的工具分为旧石器时代和新石器时代。原始人最先学会使用的是自然界常见且经过初步加工而带有锋利边缘的石块和木棒。到旧石器时代中期，就有了复合工具。例如在木棒上装上石制的矛头而制成的矛，在木柄上装上石刃的刀，这是技术发展中的重要进步。旧石器时代晚期各式各样的复合工具则更多了，不少还与坚硬的骨头相结合，如骨镞、骨矛头、骨鱼叉等，这些复合工具的杀伤力较大。新石器时代，随着生产效率的提高，人类掌握了磨制、钻孔等更为高明的加工技术，出现了更为复杂的专门用于战争的兵器。
思考：如果让你用这些工具进行狩猎或耕种，你觉得劳动效率会高吗?
1．原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。
（1）原始社会生产力低下。（2）原始社会生产关系的特点
在原始社会，按照血缘关系结成的氏族，是原始人共同生活的基本单位。
人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。
原始社会晚期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。
（3）原始社会的氏族制度
想一想：原始社会无剥削、无压迫，是理想的社会状态吗？
随着生产的不断发展，每个家庭成为独立的生产单位，“同族共产制”逐渐遭到破坏，财产私有制逐渐产生。一开始是工具、牲畜、产品的私有，后来最基本的生产资料土地也转为私有，这标志着私有制的确立。在典型的奴隶社会中，法律确认奴隶为奴隶主的私有财产，奴隶主对其掌有生杀予夺的权力，可随意奴役、买卖和杀害。奴隶没有独立的人格，没有任何自由和权利，奴隶的后代也世代为奴。早期的奴隶主要来源于异族战俘，习俗上禁止本部落成员奴役其他成员。后来，本部落成员也有被充作奴隶的，但常作为一种惩罚，如无力还债的负债者和判刑服罪者。
生产工具改进推动了生产力发展
氏族为单位的共同劳动被以家庭为单位的个体劳动替代
生产资料由氏族公有转变为私有
土地变成私有财产标志着私有制确立
2．阶级的形成和奴隶制国家的建立
（2）阶级的形成：随着原始社会的解体，逐渐形成两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级，前者处于剥削者的地位，后者处于被剥削者的地位。
（1）阶级：就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。
世界上第一个奴隶制国家:古埃及
（3）奴隶制生产关系的特点
奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
（4）奴隶制国家的产生：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗
奴隶主为了镇压奴隶的反抗，维护本阶级的利益
建立了军队、法庭、监狱等暴力机关
奴隶社会存在着残酷的剥削，阶级矛盾激化，相比起原始社会，究竟是社会的进步还是退步？
3．奴隶社会代替原始社会是历史的进步
（2）使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。
（1）奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展。
对比：原始社会与奴隶社会
1.恩格斯指出：“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开”。对于“摩擦生火”所起的作用，理解正确的是①加速了原始社会的分化瓦解 ②扩大了远古人类的活动范围③迈开了人类改造自然的第一步 ④促进了原始社会生产力的提高A．①②B．①④C．②④D．③④
【答案】C【解析】①③：摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，但当时原始社会还没有涉及分化瓦解；自从第一把石斧被制造出来，人类迈出了改造自然的第一步，摩擦生火也不是迈开了人类改造自然的第一步，故①③不选。②④：摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，促进了原始社会生产力的提高，扩大了远古人类的活动范围，从而最终把人与动物分开，故②④正确。故本题选C。
2.诗经《伐檀》中写道:“不稼不穑，胡取禾三百廛兮?不狩不猎，胡瞻尔庭有县貊兮?”此诗充满了奴隶对奴隶主不劳而获的讽刺和对社会现实不公的斥责。之所以会出现这种情况，从生产关系的角度看是因为①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动③金属工具的使用促进了生产力的发展④奴隶只能留下一小部分劳动成果归自己支配A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A【解析】①：奴隶制生产关系的特点是奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，也即奴隶社会的所有制关系，这符合题设条件“从生产关系的角度”要求，①符合题意。②：奴隶社会中奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，这体现了奴隶社会中的“人与人之间的关系”，符合题设中“生产关系”范畴，②符合题意。③：劳动工具的使用属于生产力范畴，③与题意无关。④：奴隶只能留下一小部分劳动成果归自己支配，这是材料中出现的现象的表现及结果，而不是“原因”，④与题意无关。故本题选A。
3.文字的发明和应用是人类发展史上一件石破天惊的大事，它将人们的思维、语言、经验以及社会现象记录下来，使文化得以传播交流、世代传承。这表明，文字的发明和应用①促进了生产力的发展 ②标志着私有制的确立③使人类摆脱蒙昧野蛮迈进了文明时代 ④是人类进入奴隶社会的根本原因A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】B【解析】①③：文字的发明和应用促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮迈进了文明时代，促进了历史的进步，①③符合题意。②：土地变成私有财产标志着私有制的确立，②错误。④：生产力的发展是原始社会解体、奴隶社会形成的根本原因，④错误。故本题选B。
思考题：在原始社会，按血缘关系组成的氏族是原始人共同生活的基本单位。氏族制度下，土地、房屋、舟楫、劳动产品归氏族公有，氏族成员所用的生产工具、武器甚至日常用具都是公共财产，死后不能由子女继承，必须留在氏族内。在这个时期的墓葬中，人们死后大多数以基本相同的葬式埋葬在同一墓地内，墓葬中随葬品不多，差别不大，随葬品绝大多数为死者生前的生活用具、装饰品、武器或生产工具。氏族社会中，氏族成员居住在一起，共同劳动，平等地交换自己的活动和能力。共同劳动是以简单协作的形式进行的，就是许多人共同进行同一种生产劳动。在共同劳动中，按性别和年龄进行简单的分工。例如，男子承担打猎、捕鱼等，妇女承担采集、从事原始农业、制备食物和衣服等，经验丰富的老人负责制作和修理工具、传授经验等，孩子们也要帮助妇女劳动。结合材料，运用《中国特色社会主义》相关知识，对原始社会的生产关系的特点加以说明。
奴隶社会代替原始社会是历史的进步