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    人教部编版七年级上册第七课 战国时期的社会变化图片ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册第七课 战国时期的社会变化图片ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了战国七雄图,自主学习等内容,欢迎下载使用。

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    第7课 战国时期的社会变化
    第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
    识记战国七雄的名称,理解战国时期诸侯国之间的兼并战争,了解这一时期的社会变化。
    掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,认识改革使秦国逐渐强大起来。
    知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义,通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。
    东周分两段,春秋和战国。春秋之后,进入了七国争雄的时代,后来西汉刘向编著的《战国策》中记载了这一时期,所以人们称之为“战国”。
    3.找一找:在地图上找出“战国七雄”?
    1.比一比:对比两图,与春秋时期相比,战国时期大国形势又有什么变化?
    2.说一说:“三家分晋”“田氏代齐”反映出哪一新兴阶级夺取政权?
    吴、越、宋、鲁、卫等国家被吞并,韩、赵、魏三家分晋,田氏代齐。
    齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间
    齐楚燕韩赵魏秦,起初严寒找围巾
    公元前262—前260年,秦国名将白起率军在赵国的长平一带同赵国的军队决战。战争中,赵王中秦国离间之计,弃用名将廉颇,而起用纸上谈兵的赵括代替廉颇,导致赵军惨败,秦军获胜进占长平,并且坑杀赵国40万降兵。赵国经此一战元气大伤,东方六国再无法抵御秦的进攻,加速了秦国统一中国的进程。
    魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,秦国成为最强盛的诸侯国。为加速结束分裂、实现国家统一奠定了基础。
    春秋和战国相比,在军事上有什么变化?
    诸侯强并弱(诸侯变强,兼并弱国),齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(政权掌握在诸侯手里)。 ——司马迁《史记·周本纪》
    七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。 ——唐朝胡曾《咏史诗·流沙》
    各诸侯国名为“尊王”实则“攘夷”,争霸是为了拥有周天子高高在上的地位,号令天下,获得对其他诸侯国的支配权。
    不再逐虚名,以求实利,各自为政,扩充军队,扩展疆域,兼并、消灭其他诸侯国。
    从小规模车战变为大规模的军团作战
    退避三舍的晋楚城濮之战 春秋时期楚国与晋国争夺霸权的决战之一。此战晋军出动战车700乘,在郑国城濮一天就击败了楚军,晋军俘获楚军战车百乘,步兵千人,楚国饮恨。
    纸上谈兵的秦赵长平之战 战国时期秦国与赵国的战略决战。此战双方投入总兵力达80余万人,围绕赵国上党地区展开三年拉锯战,结果秦胜赵败,秦俘虏赵军45万人,全部坑杀,从此秦无敌。
    对比春秋、战国两次重要决战,想一想,战国时期的战争有哪些变化?
    规模更大,参战兵力更多,交战区域广,伤亡巨大,持续时间长。
    史书记载,西周初年有800多个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期只有十几个诸侯国了。
    在争霸与兼并的过程中,国家逐渐走向统一。
    第一,给人民的生命财产带来巨大损失,给社会经济带来巨大破坏。
    设想一下,当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的想法?他们最渴望的是什么?
    第二,促进政治改革,国家统一和民族交融,也有利于思想上百家争鸣局面的形成。
    希望结束战争;渴望国家统一,和平、安定地生活。
    如何评价战国的兼并战争?
    铁农具和牛耕的使用和推广
    改革是当时的大势所趋变法顺应了社会发展潮流
    (1)铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高。(经济、根本)(2)新兴地主阶级的势力增强,要求废除贵族的世袭特权,掌握国家政权。(政治)(3)富国强兵,在兼并战争中取胜。(军事)
    公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
    请同学们阅读课本“商鞅变法的内容”,指出它们如何变革了旧制度?
    废除分封制,实行集权制,国君加强对地方和臣民的直接管理
    废除了奴隶主土地公有制,建立地主土地私有制,富国举措,符合地主阶级的利益
    废除爵位世袭制,实行爵位军功制,提高军队战斗力
    商鞅变法对各个阶层的影响
    《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。请大家议一议,商鞅变法是成功了还是失败了,为什么?
    10年后:行法十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。 20年后:车裂商君……遂灭商君之家(前338年)。 孝公既没,惠文、武、昭襄王蒙故业,因遗策。 100年后:长平之战,坑赵卒四十万。秦卒死者过半,国内空。 130年后:六王毕,四海一(前221年)。
    1.修建:时间( ),主持修建者( )2.构成:由( )和( )两大系统工程构成,渠首由( )、( )和( )构成。3.功能: ( )、( )和( )。4.影响:成都平原成为沃野,被称为( );水利史上绝无仅有,充分反映出我国( )。
    都江堰是由哪三大主体工程构成的?三大主体工程分别发挥什么作用呢?
    鱼嘴:将岷江分成内江和外江。内江用于灌溉,外江用于分洪。
    飞沙堰:分水堤坝与宝瓶口之间长120米的滚水坝,在洪水期用于分洪,并减少泥沙淤积(排沙)。
    宝瓶口:在内江下游人工凿山开出的出水口,引水流入网状的渠道,灌溉农田。
    将岷江分为内江和外江,调节内、外江流量
    排泄进入内江过量的洪水和泥沙
    社会 大动荡
    政治 大变革
    经济 大发展
    1.观察战国形势图,其中①、②、③、④四处分别为(        ) A.燕、楚、齐、秦 B.燕、齐、秦、楚 C.齐、秦、楚、燕 D.楚、燕、齐、秦
    2.唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”直接反映了战国时期( )A.周王室衰微 B.分封制崩溃 C.兼并战争不断 D.注重兴修水利
    3.有人曾经说“商鞅相孝公,为秦开帝业”。这一评价旨在说明( )A.商鞅变法成效巨大 B.孝公确立皇帝制度C.春秋时期诸侯称霸 D.战国时期大国争雄
    4.下图所示的水利工程,2 200多年来一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映了我国人民的智慧。图中“都江鱼嘴”东面的江水主要用于(  ) A.分洪 B.水运 C.排沙 D.灌溉
    内江用于灌溉外江用于分洪
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