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    七年级数学下册1.3同底数幂的除法(第2课时)导学案(新版)北师大版
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    七年级数学下册1.3同底数幂的除法(第2课时)导学案(新版)北师大版01
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    数学北师大版第一章 整式的乘除3 同底数幂的除法第2课时学案

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    这是一份数学北师大版第一章 整式的乘除3 同底数幂的除法第2课时学案,共2页。学案主要包含了同底数幂的除法法则三,同底数幂的除法法则运用四等内容,欢迎下载使用。

     

     

    学习 1、知道科学计数法表示较小的数的方法,并记住表示规律目标 2、能用科学计数法表示较小的数。

     

     

     


    学 习 重难点


    1、科学计数法表示较小的数的方法。

    2、能用科学计数法表示较小的数。


     

     

    学法

    讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法

    指导

     

     

    学 习 过 程

     

       

     

    同底数幂相除法则:同底数幂相除, 

     


    3、特殊地:


    a m a m


    1 ,而 a m a m


    a (     )


    a ( )


     

     

    a  a 0

     

    文字表述: 

     


    说明:如


    10 0 1


    0

    2.5


    1 ,而


    0 无意义。


    认真阅读课本第 12 13

    页,完成:


     

    独立尝

    100 10

     

    10 10


    10

     

    10

     

     

    0.01 10

     

    0.001 10


    16 24 1 2

    8 2 1 2

    2

    1

    4 2 2

    4

    2 2 1 2

    8


    ①完成做一做

    ②看懂例题 12 的解题程。

    ③补充完整同底数幂乘法

    的运算法则。

    ④完成随堂练习。时间 10 分钟。


    总结:任何不等于 0 的数的 p 次方( p 正整数),等于这个数的 p 方的倒数;或者等于这个数的倒数的              p 次方。

     


    a p


    = (a 0, p 正整数 )


     

     

     

     

     

    七年级数学下册 1.3 同底数幂的除法 (第 2 课时)导学(新版)

    北师大版


     

     


    10 3


    = = 


     

     


     

     

    合作探究


    3 3 = 

     

    5 = 


    小组内讨论解决左边的题,时间 5 分钟。


     

    2

    1 = 

    4

     

     

     


    1、若 a m   2 a 3


    a 5 m _ ; 若 a x


    5, a y


    3 ,则


    a y x 


     

    2 0

    2 2 1 1


    、设 a


    0.3 b


    3  c d ,则


    a,b,c,d 的大小关系为 


     

    自我挑战


    3、若


    3 2 x 1


    3

     

    1  ,则 x ;若 x


    3

     

    0

    2                            1 ,则 x 的取值范围是 


     

    4 2

    4 1 1 = 

    2 2

     

     

    1、下列计算正确的是 ( )

     


    5

    A a


    a 2 a 3


    B  x 6 x 2


    x 6   2 x 3


     


     

    堂清试题


    7 8

    C a a a D  x


    x 6 x 2


     

    m n 2m-3n+1

    2、已知 3 =5 3 =2,求 3 的值.

     


    3、已知


    32m


    5,3n


    10 , (1) 9m n (2)


    92 m n


     

     

     

     


     

    自我总结


    1、本节课内容学习难度较大,学生也不容易掌握,需要加强练习。

    2、在计算过程中学生会出现忽略符号、忘记符号等问题,须加以改正。


     

     

     

    预留作业 课本第 11 页知识技能第 12 题。

     

     

     

     

     

     


     

    板书设计


    同底数幂的除法(二)

    一、同底数幂的除法法则 三、自学检测

    二、同底数幂的除法法则运用 四、堂清试题


     

     

     

     

     

     

     

    导学反思

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