人教部编版14 蜜蜂精练

这是一份人教部编版14 蜜蜂精练

学霸夯基——部编版语文三年级下册 蜜蜂 班级： 姓名： 一、选择题 1．对“在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了”这句话的意思概括准确的是（ ） A．我推测蜜蜂找到家了。 B．蜜蜂肯定找不到家了。 C．我推测蜜蜂找不到家了。 D．蜜蜂可能找不到家了。 2．下列同音字组词有误的一组是（　　） A．mò　　　　陌生　　　　默写　　　　泡沫　　　　末尾 B．fēng 蜜蜂 山峰 锋利 刮风 C．fù 腹部 一副 丰富 一幅 D．zǔ 组织 阻力 组成 祖国 3．读了这篇课文《蜜蜂》，我们知道蜜蜂是凭________回到家的。（    ） A．跟着主人找到了家。 B．飞得高，能眺望到家园。 C．一种超常的记忆力，记得回家的路。 D．一种无法解释的本能。 4．是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。 上面这句话中双引号的用法是（　　）。 A．表示直接引用 B．表示否定或讽刺 C．表示特定称谓 D．表示着重指出 二、填空题 5．照样子填词语。 （检查）蜂窝 （__________）地面 （________）家门 （_________）狂风 （遥远）的家 （_________）的腰带 （_________）的记忆力 （__________）的本能 6．给下列句中加点词语换个意思相近的词语，保持句意不变。 （1）深夜气温过低，开花也不适宜。（__________） （2）听说蜜蜂有辨认方向的能力。（__________） （3）小虾们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。（__________） （4）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。（__________） 三、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 说鼠 ①鼠，俗名耗子，家族庞大，种类繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、东北山鼠等等，不胜枚举。 ②鼠的数量之多，令人咋舌。据专家统计，中国现今约有老鼠30亿只，占世界总数的30%。 ③老鼠为害之烈，世人皆知。它偷吃粮食。在我国，老鼠每年吃掉的粮食相当于一年粮食总产量的10%左右，同我国每年进口的粮食总额几乎相等。它还危害农田和水利设施，破坏草场，咬坏衣物，传播疾病……怪不得人们要群起而攻之了。 ④诚然鼠有百害，但有时亦可化害为利。 ⑤有的国家利用老鼠的灵敏嗅觉，经过一番专门驯养，将它们“派”到邮电部门、海关、仓库侦察爆炸物，战绩十分显赫。 ⑥我国北部黑河地区，有一种麝鼠，毛皮呈深棕色，防寒能力很强，比狐皮、貂皮还要珍贵；雄鼠脐下有一白核，其味芬芳，比麝香犹有过之而无不及，麝鼠因此而得名。 ⑦另外，那短短3寸鼠须制成的毛笔，写字劲挺有力，十分难得，远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。大书法家王羲之在《笔经》中说：“世传张芝、钟繇用鼠须笔，笔锋强劲有锋芒。”据载，苏东坡对鼠须笔有特殊嗜好。倘若果真如此，那老鼠也是能引以为“毫”了。 7．请你写出3个带“鼠”字的成语。 ________、________、________ 8．老鼠的“多”，主要体现在___多和___多。 9．老鼠的危害有哪些？ ____________________________ 10．下列有关老鼠的歇后语中与“群起而攻之”意思相近的是（ ） A．过街的老鼠——人人喊打 B．出洞的老鼠——东张西望 C．风箱里的老鼠——两头受气 11．下列关于短文内容说法不正确的一项是（ ） A．老鼠的须可以用来制作毛笔。 B．老鼠灵敏的嗅觉可以用于海关、仓库等侦察爆炸物。 C．老鼠百害而无一利，应该把它们都消灭掉。 阅读理解 这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几（jī　jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 12．用“√”标出加点字正确的读音。 13．“大概这样可以减少阻力”中的“大概”可以去掉吗？为什么？ _____________________ 14．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法，意思不变） ________________________ 15．画“___”的句子是一种推测，一种思考。照样子，写一写你的观察和思考。 _________________________________ 四、书面表达 16．妙笔生花。 学会观察就会有很多的发现！同学们，你观察了什么？有哪些新的发现？请你写一篇观察日记，把观察到的最感兴趣的动物或植物写下来。注意日记格式。