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    小学语文三年级下册第三单元测试卷(无答案)
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    小学语文三年级下册第三单元测试卷(无答案)

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    这是一份小学语文三年级下册第三单元测试卷(无答案),共5页。

    年级下册第三单元语文检测题

    (100分钟完卷,满分100)

    按要求抄写诗句,要求书写端正,自己美观。(2分)

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    一、我会选——仔细辨别,认真选择。(18分,每题2分)

    1.下面黑体字的注音完全正确一项是(      

    A、       cè     绿zōu    yàn   yuē

    B、       shè    zhuǎ   chuàn   jiàng 

    C、       shè    dú     zhì     héng

    2、下面词语完全正确的一组(     

    1. 灵魂   酒下   欲望   传承   B.  省份   石匠   铸刻  蔡伧
    2. 选铎   记录   尔且   欧洲   D.  风貌   栏杆   摊贩  携手

    3. 下列选项中全是义词的一项是(      )
    A.保存—保管    传承—传递     完整—残缺

    B.便宜—昂贵    节省—节约     普通—特殊

    C.笨重—轻巧    容易—困难     热闹—冷清

    D.伟大—渺小    悠闲—忙碌     容易—轻巧

    4.下列四字词语完全属于同一类的一组是(   

    A.落叶归根  归心似箭  乡音难改  魂牵梦萦

    B.学富五车  才高八斗  五福临门  学贯中西

    C.形态各异  千奇百怪  如影随形  文房四宝

    D.名扬中外  举世闻名  名扬四海  博古通今

    5.下列词组搭配有错误的一项是(   

    A. 茂盛的树木   伟大的创举   巨大的变化

    B. 悠闲的闲逛   热闹的街市   精美的图案

    C. 极大地促进   雄伟的赵州桥   积累的经验

    6.下列诗句正确的一项是(      

    A.清明时节雨纷纷,路上行人欲段魂。      B.遥知兄弟登高处,扁插茱萸少一人。

    C.爆竹生中一岁除,春风送暖入屠苏。      D.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

    7.下面句子表达的意思不相同的一项是(     

    A.《清明上河图》难道是一幅名扬中外的画吗?

    B.《清明上河图》是一幅名扬中外的画吗?是的。

    C.不得不说《清明上河图》是一幅名扬中外的画。

    D.《清明上河图》怎么不是一幅名扬中外的画呢?

    9.下面句子运用关联词不正确的一项是  

    A.赵州桥不但坚固,而且美观。

    B.虽然帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵。

    C.要么减轻了流水对桥身的冲击力,要么减轻了桥身的重量。

    D.在古时候,因为读的书很多,需要用车来拉,所以用“学富五车”形容一个人学问很高。

    二、我会拼——正确拼读,认真书写。(10分)

    jiā  jié chuàng  jǔ   gōng  jiàng dú zì   lù yòng

    jiǔ  bēi  jīng  yàn   zhì  huì    jié  shěng   fàng mù

    三、会查字典。8分)

    “验”字音序查字法,可以查音序(     再查音节(   );用部首查字法,可以查部首(   ),再查(   )画。验是(    )结构。“验”字在字典里的解释有:察看;查考。产生预期的效果。  ③证据;凭据。下列词句中的“验”字应选:

    (1)     他说的话果然应了(     

    (2)     我们班进行数学测 

    (3)     何以为?(   

    四.我能选择正确的词语填空。(12分)

      创造    改造    制造

    1.这些瓷器都是我们中国人自己(     )的。

    2.早在几千年前,我们的祖先就(     )了文字。

    3.政府加大危房(     )力度,大大改善了人民的居住条件。

    传承    继承    承接

    1. 祖国的优秀文化要靠我们来(      )。

    5.如果你(    )了这项工程,估计会遇到许多困难。

    6.他把从父亲那里(     )的百万家产全部捐给了希望工程。

    五.我能按要求写句子,并能加上正确的标点符号。(10分)

    1.千门万户曈曈日,         

    2.大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进造纸术。(缩句)

    3.们的祖先把文字刻在青铜器上。(改为“被”字句)

    4.公路两旁的白杨树很整齐。(写拟人句)

    5.有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的点刻着双龙戏珠。(用划横线的词造句。)

    六.用修改符号修改病句。 4

    1. 我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

    2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

    七.快乐阅读,认真回答。(11分)

    泼水节

    泼水节是傣族一年一度的传统节日。

    关于泼水节的来历,当地流传着这样一个传说:很早以前,一个无恶不作的魔王霸占了美丽富饶的西双版纳,并抢来七位美丽的姑娘做他的妻子。姑娘们满怀仇恨,合计着如何杀死魔王。一天夜里,年纪最小的姑娘侬香用最好的酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱点。原来这个天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的头发勒住自己的脖子,机警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根红头发,勒住他的脖子。果然,魔王的头就掉了下来,变成一团火球,滚到哪里,邪火就蔓延到哪里。竹楼被烧毁,庄稼被烧焦。为了扑灭邪火,小姑娘揪住了魔王的头,其他六位姑娘轮流不停地向上面泼水,终于在傣历的六月把邪火扑灭了。乡亲们开始了安居乐业的生活。

    从此,便有了逢年泼水的习俗。现在,泼水的习俗实际上已成为人们相互祝福的一种形式。在傣族人看来,水是圣洁、美好、光明的象征。世界上有了水,万物才能生长,水是生命之神。

    泼水节来临,傣家人便忙着杀猪,杀鸡、酿酒,还要做许多年糕以及用糯米做成的多种粑粑在节日里食用。泼水节历时三日。第一天,划龙舟、放高升、文艺表演;第二天泼水;第三天,男女青年在一块进行丢包和物资交流。

    当泼水刚开始时,彬彬有礼的傣家姑娘一边说着祝福的话语,一边用竹叶、树枝蘸着盆里的水向对方洒过去。“水花放,傣家狂”,到了高潮,人们用铜钵、脸盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戏追逐,只觉得,迎面的水,背后的水,尽情地泼来,一个个从头到脚全身湿透,但人们兴高采烈,到处充满欢声笑语。一段水的洗礼过后,人们便围成圆圈,在锣和象脚鼓的伴奏下,不分民族,不分年龄,不分职业,翩翩起舞。

    1.傣族的泼水节,人们要忙着(    )、(   )、(   )还要做(    )。4

    2.从傣族泼水节的来历来看及发展来看,最初泼水是为了_______,后来是为了___________4

    3.从泼水节的盛况看,泼水节成了傣族人们的__________1

    4.请用简练的语言概括这篇文章的主要内容。2

     

    九、笔下生辉(25分)

    选一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

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