安徽省合肥市瑶海区2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷（无答案）

这是一份安徽省合肥市瑶海区2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷（无答案），共5页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，名著阅读，根据要求回答下列两小题，本文第，解释下列加点的词，翻译下列句子，作者写这封信的用意是什么？等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、语言积累与运用（24分）
1．古诗文默写。(10分)
（1）杨花落尽子规啼，____________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）子曰：“知之者不如好之者，____________。”（《论语·雍也》）
（3）___________，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作（其二）》]
（4）海日生残夜，_______。（王湾《次北固山下》）
（5）李商隐的《夜雨寄北》中设想明日相逢，足见今日离情之深的诗句是：________，________。
（6）刘禹锡的《秋词（其一）》把诗人豪迈乐观之情抒发的淋漓尽致的句子是______________，_____________。
（7）月是古诗中常见的意象。请从本学期所学古诗词中写出带“月”字的连续的两句古诗词：__________，_____________。
2．阅读下面的文字，按要求作答。(9分)
古往今来，人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想， ，随时采撷，收获希望。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。
希jì（ ） 沉nì（ ） 喧嚣（ ）
（2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。
（3）“华而不实”中，“华”的意思是 。“采撷”的意思是 。
（4）根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。
3．名著阅读。（5分）
(1)行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙，令郎因是捉了师父，要蒸要煮，幸亏被 A 菩萨收他去，救出我师。如今做了 B ，受了正果，与天地同寿，日月同庚。”
(2)《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、___C___ 等神通，又从龙宫索取_____D_ 作为兵器，因大闹天宫被____E__ 压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。
A．_____________B．__________C．__________D．_________ E._________
二、阅读理解（36分）
（一）阅读朱成玉的《陪伴疼痛》一文，完成各题。（20分）
陪伴疼痛
⑴岳母最近心脏不好，每天总有几个时间段会疼得掉眼泪。可是她忍着不告诉我们，最后还是岳父忍不住说了实情。事不宜迟，我们联系省城的医院，安排岳母去住院治疗，为此，姐几个忙得团团转。
⑵姐几个不差钱，差的是时间。白天都要工作，晚上的应酬也是一大堆，这一下都打乱了生活的节奏。家在农村的三妹说，我去陪护，你们该上班的上班，尽量别耽误工作。
⑶我们知道三妹家里除了孩子要照顾，还有一大帮鸡鸭鹅，恰巧还赶上农忙时节，所以都不让她来。她执拗地说，“我不能替妈疼，但我可以陪着她疼。”
⑷我们都为她的这句话动容。
⑸三妹细心妥帖，一个人可以顶好几个，岳母喜欢被她照顾。有她在，我们也都很放心。
⑹夜里，三妹困极了，就偎在母亲身边睡着了，那一晚睡得真香，母亲也难得地安静。
⑺她醒来的时候，看见母亲正慈爱地看着她。她看到母亲嘴唇上的血渍！原来，母亲疼了一晚，可是却怕惊醒她，就拼命地咬着嘴唇，忍受着刺骨般的疼痛。
⑻三妹的眼泪哗啦啦地流出来，她埋怨自己睡得那么死，母亲说：“你太累了，歇歇吧。你这么抱着我，我还真就不那么疼了。”
⑼岳父每天和岳母通电话，询问病情，每次都嚷嚷着要去医院。医院人满为患，我们不让他来，他说：“没啥，就是想陪陪你妈。”
⑽我们都理解了，平时争吵不断的老两口，到了生命的紧要关头，最需要的仍然是彼此的陪伴。
（11）老岳父来了，连个坐的地方都没有，他就那么一直站着，一言不发，看着岳母打针吃药，拉屎撒尿。
（12）这种陪伴，无法替代。
（13）妻子为此上火牙疼，疼得无所适从。我手足无措，对她说，真希望可以分一半疼痛给我。不知道是不是老天爷耳朵太灵了，当天夜里，我的痛风犯了，脚丫子针针地疼。而妻子的牙疼似乎真的轻了些，幸福的鼾声缓缓飘来。我却辗转反侧不能入眠，小米粒不知道怎么就醒了，大概是父女连心的缘故吧，她替我擦拭满头的汗水，然后抱紧我，问我：“爸爸，我抱着你，你好点儿了吗？”
（14）小米粒的话像羽毛一样，暖暖地拂过我的心间。说真的，脚还真的不那么疼了，我想，一定是她替我分担了一部分疼痛。
（15）而那一刻，我最大的想法是，不能让自己的身体出任何问题，不能给孩子增加负担，我真的不忍心，让她陪着我疼。
（16）歌手李健的父亲患了癌症，肠癌。到了最后，要上厕所的时候，几乎都无法步行，实在不行了，李健就背着爸爸去上厕所，扶着他去。在爸爸最后的时候，对李健说了一句话：“原谅爸爸！”
（17）这句话成了至今最让李健难过的话。他知道，父亲是怕麻烦到他，因为那时治病什么的都是李健在花钱，父亲觉得是给儿子增加了好多负担，现在连上厕所都还要儿子背儿子扶。
（18）“我觉得他对我太客气了。父子之间怎么能用原谅呢？这完全是我应该做的事。”李健说，“看到爸爸那么疼，我却无能为力，只能尽力陪着他疼。”
（19）陪着他疼，陪着他咬紧命运的牙关，在生命最后的时光里，梳理记忆的绒毛，把爱打包，把牵挂装进行囊，把生命中的大去当成一场不再回头的远行。
（20）永远记得，遭遇血光之灾的那个深秋，我在重症监护室昏迷了三天三夜，事后才知道，除了家人，几个从小一起长大的哥们也一直在门口守着，看到我终于从死亡线上爬回来，才红着眼睛离开，并且把身上的钱都给了我的家人。半道饿了，东凑西凑才凑够了一碗面的钱，哥几个狼吞虎咽分而食之。
（21）这个世界上，有更多的人愿意和你分享快乐，只有很少的人，甘心情愿陪着你疼。正是因为有他们陪伴你的疼痛，你的疼才减轻了一半。
——《光明日报》
4．文章围绕“陪伴”写了哪些事情？请根据提示，补写情节。（6分）
①__________，___________；→岳母住院，岳父站着陪伴；→妻子上火牙疼，我陪伴；→②_________，__________；→李健的父亲患了癌症，李健陪伴；→③________ ，_________ 。
5．根据要求回答下列两小题。（6分）
⑴请赏析第⑦段中加点的词语。
原来，母亲疼了一晚，可是却怕惊醒她，就拼命地咬着嘴唇，忍受着刺骨般的疼痛。
⑵从修辞手法的角度，分析第（14）段划线句的表达效果。
小米粒的话像羽毛一样，暖暖地拂过我的心间。
6．文章以“陪伴疼痛”为题，有何作用？（4分）
7．本文第（11）段划线的文字和链接材料都刻画了人物，请结合内容分析这两段文字在描写方法上的相同点和情感上的不同点。（4分）
（链接材料）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。
——史铁生《秋天的怀念》
（二）阅读下面的文言文，完成各题。（16分）
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
8．解释下列加点的词。（5分）
（1）诫子书____________________ （2）意与日去____________________
（3）年与时驰__________________ （4）险躁则不能治性_______________
（5）非学无以广才_________________
9．翻译下列句子。（4分）
（1）静以修身，俭以养德。
（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
10．作者写这封信的用意是什么？（3分）
11．请从选文中找出并抄写你喜欢的句子，再谈谈你的理解和感受。（4分）
三、作文（35分，卷面分5分）
12．阅读下面材料，按要求作文。
在成长的路上，你是否有过困惑要向父母倾诉，有喜悦要与父母分享，有感动想要要表达而苦于开不了口，经历了挫折想要求助而错失机会……
请你敞开心扉，选择最想表达的一点，以“爸爸/妈妈，我想对您说”为题，用书信的形式与父母交流。
要求：①600字以上。②文中不能出现真实姓名和所在学校名称。