2023秋季部编语文七上第三四单元月考验收卷（解析版+原卷版）

2023年秋季部编教材七上语文月考二验收卷

（范围：第三、四单元   分值：150分    时间：150分钟）

 一、积累与运用（40分）

1．下列加点字的注音完全正确的一项是(    )(2分)

A.确凿(zǎo)  惭愧(kuì)  搓捻(niǎn) 人迹罕至(hān)  B.书塾(shú)  叛逆(nì) 攒成(cuán)  疲倦不堪(kān)

C.瞬间(xùn)  呼啸(xiāo)  鄙薄(bó)  光秃秃(tū)    D.殉职(xùn)  水渠(qú)   隐秘(mì)   一字不漏(nòu)

2．下列词语书写完全正确的一项是(    )(2分)

A．坤士  绽开  暂时   废寝忘食     B．激荡  陌生  轻捷  人声顶沸

C．极端  溜达  酬劳   惊皇失措     D．纯粹  帐蓬  畏惧   麻木不仁

3.依次填入下面文段横线上的句子，最恰当的一项是(    )(2分)

这里的瀑布变幻多姿，有时像一阵风，________；有时如漫天大雨，________；有时又如三两个隐者，________……

①尽情地沐浴山峦草木  ②在岩壑间自由流转呼唤  ③在深密的丛林里浅吟轻蹈

A．③①②    B．①③②    C．②①③    D．①②③

4.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(    )(2分)

A．他想不起把钥匙放在哪儿了，在抽屉里翻来覆去地找了好几遍也没有找到。

B.神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。

C.当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。

D.大自然中有些奥秘，如果刨根问底，恐怕谁也解释不清楚。

5.下列句子没有语病的一项是(    )(2分)

A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

B．连日来，经各大媒体集中报道，遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。

C.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜，成功拍摄到了第一张黑洞。

D.国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统，开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。

6.请选出下列句子排序最恰当的一项(　　)(3分)

①当爬上山顶时，发现自己是孤独的。

②如果有人问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

③山顶，除了梦想，也是荒芜的。

④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

⑤人生如同爬山，一开始我们会有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想而相聚在一起。

⑥就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。

A．⑤⑥④①③②   B．⑤①③⑥④②    C．①③②⑤④⑥   D．③②⑤①④⑥

7.仿照下面句子的形式和修辞方法仿写句子，以“生命”为喻体展开叙写，与例句构成意思相近的排比句。（4分）

例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

8.下列说法有误的一项是(　　)(2分)

A.《论语》以语录体和对话体为主,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

B.《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的小说集，是六朝志人小说的代表，是我国南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。

C.中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬辞和谦辞。“尊君、舍弟、敝人、寒舍、愚见”都属于谦辞。

D.律诗是中国近体诗的一种，格律严密，形式固定。一般每首八句，一、二句叫首联，三、四句叫颔联，五、六句叫颈联，七、八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。

9.名著阅读（4分）

     《朝花夕拾》阅读后，某班级开展了交流会，下面是小梅和小兰的对话。

小梅：在阅读《朝花夕拾》的过程中，我发现鲁迅先生回忆了许多人物，比如：无法在黑暗的社会立足，但鲁迅却非常同情的一个觉醒的知识分子①_________（填人名）；《五猖会》中②_______________________________（填事例）的父亲。

   小兰：对，还有在日本时给予鲁迅很大帮助③_________________________________（填人物品质）的藤野先生，还有阿长、寿镜吾老师、衍太太……

小梅：有些人物对鲁迅还有着深远影响呢，比如父亲的做法，让鲁迅认识到封建家庭教育的专制；还有阿长，她买了《山海经》让鲁迅④ ___________________________________________。

10.阅读下面材料，完成问题。（7分）

【材料一】中国新闻出版研究院调查结果显示，2012年中国18—70周岁国民纸质图书阅读量人均仅为4.39本，而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比：韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。

【材料二】中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表（2015年）

【材料三】右图是某中学设计的学校读书活动的海报。

（1）探究材料一、二下列说法不正确的一项是（     ）（3分）

A.“中国新闻出版研究院调查结果显示”这句话旨在说明调查数据的科学性。

B. 从2012年至2014年，中国人均阅读量在逐年上升。

C. 材料一通过与韩国、法国、日本、以色列的国民纸质图书阅读量进行对比，突出国外人均阅读量普遍比较高。

D. 中国选择数字化阅读的人数增长较快。

（2）请用简洁的语言说明材料三画面的构成及寓意。（4分）

11.默写。（10分）

（1）择其善者而从之，_____________________。（《论语》）

（2）正是江南好风景，_____________________。 （杜甫《江南逢李龟年》）

（3）___________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

(4)一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人,一个__________________的人。（《纪念白求恩》）

（5）思念，是马致远在《天净沙•秋思》中所写的游子“_____________，_________________”那般的悠悠乡愁；是李益在《夜上受降城闻笛》中所写的苍茫夜色下被乐声唤醒的无限愁思---“_______________，__________________”；是李白在《峨眉山月歌》中所写的外出远行闯荡，渐离友人的想念---“____________________，_____________________”。

二、阅读理解（50分）

（一）《从百草园到三味书屋》（节选）(11分)

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

12.请你用自己的话概括本段文字的内容。(2分)

13.下列说法完全正确的一项是（    ）（3分）

A.这段文字对景物的描写，顺序是从局部到整体。

B.作者小时候听别人说吃了像人形的何首乌可以成仙，但是从来没有见到过，所以他觉得自己被欺骗，对百草园有着不满的感情。

C.“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”是本段的中心句也是过渡句。

D.这段景物描写中，详写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹，略写了斑蝥、何首乌、覆盆子。

14.下面两句话中加点的字能否改为括号内的字？为什么？(4分)

(1)肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。

(2)轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。

15.联系下文，作者如此有兴致地描写百草园有什么用意？(2分)

（二）阅读下文，完成16-20题。(20分)

纸上留香  包利民

①记得多年前，在舅舅家的墙上看到一幅字画，四个篆体大字“梅馨入梦”，虽然当时尚是冬天，我们那里也没有梅花，却依然从四个字间感受到了一种若有若无的香气。那不是墨香，而是少年的心中第一次生发出来的意境和想象，从此那四个字便印在了我的心上。

②读初中时，有一阵子很盛行一种带有香气的信纸。那时我们常常写信，或是给远方的亲友，或是在杂志上看到的作者，而且那些好看且带有香味的信纸， 被折叠成不同形状，蕴含着不同的意思。那时也曾收到过这样的信，展读之际， 淡香盈然，伴着字里行间的温暖，心儿便无比的宁静和欣喜。

③现在想来，那是纯真年代最朴素的一种香味，却是遥远得不可追溯。回忆那些书来信往的时光，即使是最简单的信纸最简短的问候，也在生命中氤氲着无尽的香气，淡雅悠长，一如那些如月澄澈的年华。那些写满思念与思绪的信，就像我们的青春一样，一去不回。在这个通讯没有距离的年代，我们失去了等候的味道，也失去了在小窗前在阳光下，捧读远方来信的芬芳心境。

④后来读书渐多，知道了唐代女诗人薛涛，也知道了她发明的“薛涛笺”。那是一种深红色的纸，可写信，亦可题诗。又叫“浣花笺”，就像李贺诗中说，“浣花笺纸桃花色，好好题词咏玉钩”，想来就让人神飞无限。我觉得，薛涛制于浣花溪畔百花潭边的红笺，虽美在其色，更重要的，是其所蕴清馨，未题字句而先成意境，所以历来为人所钟爱。

⑤高中时有一阵子疯狂迷恋上书法，因为当时有个老师是书法家，给我们看过他的不少获奖作品，毛笔字各体皆佳，一下子镌进心里。当时有几个伙伴一起练，找来许多旧报纸，闲时便写，乐此不疲。那时满室充盈着墨香，还有我们欢快的笑声。随着学业的加重，书法渐渐地远去。闲来写上几笔，却是无由的烦躁。那么多年过去，有时想起曾经泼墨挥毫的岁月，便有着一种沧桑感，我知道，我不可能再有那么单纯而无忧的心境。也许，在走过的成长之路上，除了悠悠的墨香，什么也没有留下。有一天，在网上看到当年一起练书法的同学的博文，她却是迥然的心境，她写道：岁月和心情都远去，可是，我却没有辜负当年的那些旧报纸。

⑥没有辜负当年的旧报纸，是啊，那些纸上，曾写下我们多少青春的梦想，留下我们多少稚嫩的情愫，一如初开的花儿，清香满溢。那些香气，那些梦想，那些时光，只有曾经的旧报纸知道。

⑦有一次在一家旧书店买回一箱子书，翻看时才发现，其中竟混有一个古老的日记本，塑料皮儿，中间还有彩色插画。上面的字迹已经变色模糊，就像隔着岁月的尘烟。便饶有兴致地阅读，那是一个女生的日记，记录着少年的心事，多么简单的时光，多么朴素的成长。是的，那个时候，我们就是用笔来和自己说话， 对着日记，将满腹之言倾吐。于是想起自己曾经记过的几十本日记，它们就放在故乡的老家里，那一刻，有着一种回头看看的冲动。

⑧几年后回老家，翻箱倒柜地寻找自己的那些日记，却是杳无踪迹。可能父母搬家时，不知失落于何处。满心的怅然失落，那是我从小学到大学的所有日记啊！ 现在，想从当年的心事中重温一遍成长也空如一梦。那些年留在日记上的字，也会有着一种香气吧？就像偶然得到的那本女孩的日记，虽隔着漫长的岁月，却依然洇染着我的心境。我希望，我的那些日记，也会偶尔温暖一个人的回望，好能在这个纷扰嘈杂的樊笼里，感到丝丝的清凉。

⑨忽然发觉，似乎已经许久不曾提笔写字了，习惯了触摸键盘的手，对纸笔有着畏惧与陌生。那个夜里，偶然一梦，自己仿佛还是少年时，拿着毛笔在旧报纸上写字，写下的每一个字都开出了一朵花，就像当年那些纯真的笑颜，于是梦里一片芬芳。醒来时，眼中心上有着浅浅的濡湿。

16.“纸上留香”写了关于“我”的几件事？请简要概括。（4分）

17.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分）

A.本文的标题即文章的线索，起着串联全文、贯通文脉的作用。

B.作者用深情的笔调回忆了青少年时期的几件往事，全文综合运用了记叙、描写、抒情等表达方式。

C.第④段插写了“薛涛笺”的来历及其清馨的意境，丰富了“留香”的内涵和文化底蕴。

D.第⑧中“那是我从小学到大学的所有日记啊！”这句话表达了“我”对父母搬家时遗失了自己日记的不满和怨恨。

18.第①段在文中有什么作用？请简要分析。（4 分）

19.结合语境，根据要求赏析下面语句。（6分）

（1）说说第⑤段加点词语“镌”的表达效果。（3分）

（2）从修辞的角度赏析第⑥段画线句子。（3分）

20.文末写偶然一梦，“醒来时，眼中心上有着浅浅的濡湿。”表达了“我”怎样的情感？（3分）

（三）阅读下面的诗歌，回答问题。（4分）

柳枝词/【唐代】何希尧

大堤杨柳雨沉沉，万缕千条惹恨深。飞絮满天人去远，东风无力系春心。

21.试分析诗歌前两句在全诗中的作用。（2分）  

22.这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）

（四）课内文言文阅读（15分）

（甲）《论语》  子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 

　曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 

　子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 

　子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 

　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 

（乙）《诫子书》  夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 

23.解释下列加点字的意思。（4分）

A.有朋自远方来    朋：__________    B.温故而知新       故：____________________

C. 人不知而不愠   愠：____________   D.淫慢则不能励精   励：________________  

24.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）静以修身，俭以养德。

（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

25.甲乙两文都强调了学习；甲文侧重谈_________________________，乙文侧重谈___________。（3分） 

（提示：从A.学习方法  B.学习态度  C.个人修养来选择）

26.孔子提倡学习要与思考相结合，诸葛亮认为学习必须宁静、明志。请你写出关于自己学习的体会。（4分） 

三、写作（55+5分）

27.阅读下面文字，按要求完成习作。

温暖，就是冬天里的一束阳光，使人冰冷的心灵感受到温度;温暖，就是黑夜中的一盏明灯，使人呆滞的眼神闪烁出光芒;温暖，就是暴雨下的一位天使，使人惊恐的脸庞泛起了微笑。

阅读以上文字，你有什么记忆和思考。请以“温暖的记忆”为题目，写一篇文章。 

要求：①你可以选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。