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    人教版新课标A必修33.1.3概率的基本性质课时训练

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    这是一份人教版新课标A必修33.1.3概率的基本性质课时训练,共4页。

    1.抽查10件产品,记事件A为“至少有2件次品”,则A的对立事件为 ( ).
    A.至多有2件次品 B.至多有1件次品
    C.至多有2件正品 D.至少有2件正品
    解析 至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10共9种结果,故它的对立事件为含有1或0件次品.
    答案 B
    2.从某班学生中任找一人,如果该同学身高小于160 cm的概率为0.2,该同学的身高在[160 cm,175 cm]的概率为0.5,那么该同学的身高超过175 cm的概率为 ( ).
    A.0.2 B.0.3 C.0.7 D.0.8
    解析 所求概率为1-0.2-0.5=0.3.
    答案 B
    3.从1,2,3,…,9中任取两数,其中:①恰有一个偶数和恰有一个奇数;②至少有一个奇数和两个都是奇数;③至少有一个奇数和两个都是偶数;④至少有一个奇数和至少有一个偶数.
    在上述事件中,是对立事件的是 ( ).
    A.① B.②④ C.③ D.①③
    解析 从1~9中任取两数,有以下三种情况:(1)两个均为奇数;(2)两个均为偶数;(3)一个奇数和一个偶数,故选C.
    答案 C
    4.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.03,出现丙级品的概率为0.01,则对产品抽查一件,抽得正品的概率为________.
    解析 记事件A={甲级品},B={乙级品},C={丙级品},事件A、B、C彼此互斥,且A与(B∪C)是对立事件,所以P(A)=1-P(B∪C)=1-P(B)-P(C)=1-0.03-0.01=0.96.
    答案 0.96
    5.同时抛掷两枚骰子,没有5点或6点的概率为eq \f(4,9),则至少有一个5点或6点的概率是________.
    解析 记“没有5点或6点”的事件为A,则P(A)=eq \f(4,9),“至少有一个5点或6点”的事件为B.因A∩B=∅,A∪B为必然事件,所以A与B是对立事件,则P(B)=1-P(A)=1-eq \f(4,9)=eq \f(5,9).故至少有一个5点或6点的概率为eq \f(5,9).
    答案 eq \f(5,9)
    6.经统计某储蓄所一个窗口等候的人数及相应的概率如下:
    (1)t是多少?
    (2)至少3人排队等候的概率是多少?
    解 (1)∵t+0.3+0.16+0.3+0.1+0.04=1,∴t=0.1.
    (2)至少3人包括3人,4人,5人以及5人以上,且这三类事件是互斥的,∴概率为0.3+0.1+0.04=0.44.
    综合提高 限时25分钟
    7.现有语文、数学、英语、物理和化学共5本书,从中任取1本,取出的是理科书的概率为 ( ).
    A.eq \f(1,5) B.eq \f(2,5) C.eq \f(3,5) D.eq \f(4,5)
    解析 记取到语文、数学、英语、物理、化学书分别为事件A、B、C、D、E,则A、B、C、D、E互斥,取到理科书的概率为事件B、D、E概率的和.
    ∴P(B∪D∪E)=P(B)+P(D)+P(E)
    =eq \f(1,5)+eq \f(1,5)+eq \f(1,5)=eq \f(3,5).
    答案 C
    8.如果事件A、B互斥,记eq \x\t(A)、eq \x\t(B)分别为事件A、B的对立事件,那么 ( ).
    A.A∪B是必然事件 B.eq \x\t(A)∪eq \x\t(B)是必然事件
    C.eq \x\t(A)与eq \x\t(B)一定互斥 D.eq \x\t(A)与eq \x\t(B)一定不互斥
    解析 用Venn图解决此类问题较为直观,如右图所示,eq \x\t(A)∪eq \x\t(B)是
    必然事件,故选B.
    答案 B
    9.某战士射击一次中靶的概率为0.95,中靶环数大于5的概率为0.75,则中靶环数大于0且小于6的概率为________.(只考虑整数环数)
    解析 因为某战士射击一次“中靶的环数大于5”事件A与“中靶的环数大于0且小于6”事件B是互斥事件,P(A+B)=0.95.
    ∴P(A)+P(B)=0.95,∴P(B)=0.95-0.75=0.2.
    答案 0.2
    10.某家庭电话在家中有人时,打进的电话响第一声时被接的概率为0.1,响第二声时被接的概率为0.3,响第三声时被接的概率为0.4,响第四声时被接的概率为0.1,那么电话在响前四声内被接的概率是________.
    解析 记“响第1声时被接”为事件A,“响第2声时被接”为事件B,“响第3声时被接”为事件C,“响第4声时被接”为事件D.“响前4声内被接”为事件E,则易知A、B、C、D互斥,且E=A∪B∪C∪D,所以由互斥事件的概率的加法公式得
    P(E)=P(A∪B∪C∪D)
    =P(A)+P(B)+P(C)+P(D)
    =0.1+0.3+0.4+0.1=0.9.
    答案 0.9
    11.在数学考试中,小明的成绩在90分以上的概率是0.18,在80~89分的概率是0.51,在70~79分的概率是0.15,在60~69分的概率是0.09,60分以下的概率是0.07,计算:
    (1)小明在数学考试中取得80分以上的概率;
    (2)小明考试及格的概率.
    解 分别记小明的成绩“在90分以上”“在80~89分”“在70~79分”“在60~69分”为事件B、C、D、E,这四个事件彼此互斥.
    (1)小明的成绩在80分以上的概率是
    P(B∪C)=P(B)+P(C)=0.18+0.51=0.69.
    (2)法一 小明考试及格的概率是
    P(B∪C∪D∪E)=P(B)+P(C)+P(D)+P(E)
    =0.18+0.51+0.15+0.09=0.93.
    法二 小明考试不及格的概率是0.07,
    所以小明考试及格的概率是P(A)=1-0.07=0.93.
    所以小明在数学考试中取得80分以上的概率是0.69,考试及格的概率是0.93.
    12.(创新拓展)袋中有红、黄、白3种颜色的球各1只,从中每次任取1只,有放回地抽取3次,求:
    (1)“3只球颜色全相同”的概率;
    (2)“3只球颜色不全相同”的概率.
    解 (1)“3只球颜色全相同”包括“3只全是红球”(事件A),“3只全是黄球”(事件B),“3只球全是白球”(事件C),且它们彼此互斥,故“3只球颜色全相同”这个事件可记为A∪B∪C,又P(A)=P(B)=P(C)=eq \f(1,27),
    故P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)=eq \f(1,9).
    (2)记“3只球颜色不全相同”为事件D,则事件eq \x\t(D)为“3只球颜色全相同”,又P(eq \x\t(D))=P(A∪B∪C)=eq \f(1,9).
    所以P(D)=1-P(eq \x\t(D))=1-eq \f(1,9)=eq \f(8,9),
    故“3只球颜色不全相同”的概率为eq \f(8,9).
    排队人数
    0
    1
    2
    3
    4
    5人及5人以上
    概率
    t
    0.3
    0.16
    0.3
    0.1
    0.04
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