人教版 (2019)必修 第一册第一章 宇宙中的地球第一节 地球的宇宙环境教案

第一章宇宙中的地球

第一节 地球的宇宙环境

一、教学目标

1.初步了解地球的宇宙环境，理解天体系统的层次，知道地球在宇宙中的位置。

2.运用资料认识八大行星绕日公转的运动特征、结构特征，说明地球是太阳系中一颗普通的行星。

3.理解地球上出现生命的原因。

4.通过观赏天体照片等相关视频信息，激发地理审美情趣。

二、教学重难点

认识地球是一颗既普通又特殊的行星，地球上存在生命物质的条件。

三、教学方法

讲授法、讨论法、多媒体教学辅助法

四、教学过程

[新课导入]：

在浩瀚的宇宙星体中，据目前的了解可以认定为，地球是有着最多生命活体的星球，可以将地球简单的分为三部分，天空陆地和海洋，那么大家知道，除我们整天脚踩的陆地来说，在神秘的地底下，还存在着许多其他的生物吗？

科学家就发现了数百万种地下生物，在电影《流浪地球》中我们可以看到，由于地球物质枯竭，他们只能跑入地下进行暂时的隐居生活，这是否就意味着，在地球地下的某一角落，也生活着我们人类所未知的生命群体呢？根据历史记载，早在上世纪70年代，前苏联就曾经成立了一个地质科研小组。

专门探寻地下生物群体以及地下的珍稀矿产，甚至还用巨大的机器挖掘过，而这项计划在成功挖掘地下1.2万米时，因为前苏联的解体这项计划也戛然而止，就目前来说，有许多专家也是借着前苏联这一地质项目，进行了更加详细的了解，他们发现在地球的内部，竟然真的存在庞大的黑暗生物圈。那么在地球之外是否也存在生命体呢？让我们带着这个问题进行下面的学习。

[新课教学]：

教师：现在我们来看第一部分——地球在宇宙中的位置。

晴朗夜空下，仰望星空，可以看到闪烁的恒星、轮廓模糊的星云，以及相对星空背景有明显位移的行星；有时还可以看到一闪即逝的流星体、拖着长尾的彗星。这些宇宙中物质存在的形式，它们连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。我们熟知的天体有哪些呢？

学生回答：太阳、地球、月球……

教师：很好，这些都是我们熟知的天体，下面我们来通过图片认识一下其他的天体。

教师：现在我们了解了天体的类型，下面我们来介绍一个新的知识点——天体系统。请问天体系统的概念是什么？天体系统的分级又是什么？

学生：宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。地球所处的天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙。

教师：回答的很好，下面我们来分别介绍一下每个天体系统。

（1）地月系

地月系由地球和月球组成。地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动，它是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米。

（2）太阳系

太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成。太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99.86%，并以其强大的引力，约束其他天体按照一定的轨道绕着它运转。地球是距离太阳较近的一颗行星，日地距离约为1.5亿千米。

（3）银河系

银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统。在银河系中，有1000亿颗以上的恒星。银河系的直径约10万光年，太阳与银河系中心的距离约2.6万光年。

（4）河外星系

在银河系外，天文学家观测到许许多多同银河系类似的星系，统称它们为河外星系。银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙。

【过渡】在上面的学习中我们已经了解了地球在宇宙中的位置，现在我们来介绍一下地球所处的太阳系，并且说明一下地球的特别之处。

教师：现在我们给太阳系中的八大行星分一下类，在太阳系的八颗行星中，水星、金星、地球、火星更靠近太阳，有固体表面，体积较小，称为类地行星。

木星、土星、天王星和海王星远离太阳，主要由气体构成，其中木星、土星因体积巨大，称为巨行星。天王星、海王星因与太阳相距很远，称为远日行星。

接下来看一下表1.2，请同学们找出八大行星的共性。

学生回答：

八颗行星都围绕太阳公转，而且公转方向具有同向性，公转轨道面具有共面性，公转轨道形状具有近圆性。

教师：所以我们从八大行星的运动特征来看，地球只是八大行星中非常普通的一个，但是地球拥有一个目前别的天体都没有的点，是什么？

学生：拥有生命。

教师引导学生从两方面分析地球存在生命的原因。

教师总结：

（1）和谐的外部条件

①太阳系中大小行星各行其道、互不干扰，为地球提供安全的宇宙环境。

②亿万年以来，太阳光照条件没有明显的变化，为地球提供稳定的太阳光照。

（2）适宜的自身条件

①日地距离适中           

②自转、公转周期适中                       

③体积、质量适中

[课堂小结]

通过本节的学习，我们知道宇宙的范围是非常之大，随着人类探测手段的发展，人们对地球在宇宙中的位置的认识也就会越准确和全面。我们同时也知道了地球的普通性与特殊性，以及地球上存在生命的原因。

[板书设计]

一、地球在宇宙中的位置

1、天体

2、天体系统

（1）地月系

（2）太阳系

（3）银河系

（4）可观测宇宙

二、行星地球

1、行星的分类

2、八颗行星的运动特征

3、地球的普通性

4、地球存在生命的原因