美术17.娇艳的花公开课课件ppt
展开《娇艳的花》教学教方案
教材解析
这是九年义务教学小学美术教材十七课,本节课是造型・表现领域的内容。多姿多彩的花把我们的世界打扮得分外美丽,用中国话的方法表现花卉,无论是在表现方法上,还是独特的画面效果上,都体现出中国人特有的情趣,本课将带领学生逐步体验中国画的特殊运维和审美情趣,从中感受中国传统文化的魅力。
教学目标
1.了解表现花卉的一些基本知识,初步掌握花卉的基本画法,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的特点。
2.能大胆地运用作画工具和方法,表达色彩的变化效果,尝试用中国画的方法表现形象生动的花卉形象。
3.通过对中国画花卉的学习,进一步认识写意花卉的形式美感,激发学生热爱民族艺术的意识,培养学生关注生活、热爱生活的情感,引导学生在情感体验中提高观察能力和表现能力。
教学重点
通过对作品的欣赏和分析,以及教师的演示和师生互动,调动学生学习的主动性,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。
教学难点
引导学生体验和感受颜色的浓淡关系,特别是水分的干湿对表现物象的作用。在实践练习的基础上,大胆地进行创作。
课前准备
毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种花的图片或鲜花等。在教室里陈设不同品种的鲜花。
课时安排
1课时。
教学过程
一、组织教学
检查学生用具准备情况。
【设计意图】课前检查,有助于帮助教师了解课堂基本情况,掌握课堂。
二、导入新课
1.看到教室里陈设的鲜花,同学们会想到今天的学习内容一定会和什么有关系?
2.揭题板书:娇艳的花。
【设计意图】联系生活实际,激发学生的兴趣,启发学生的创作思维。
三、讲授新课
1.提出问题:
(1)谁认识这些花儿,并叫得出它们的名字?
(2)你们还认识其他的花儿吗?请你把它们介绍给大家。
(3)鲜花再艳,也有凋谢的时候,什么花儿会永不凋谢?
2.展示中国画花卉,并提出问题:
(1)猜猜它是用什么绘画工具画的?(展示文房四宝)
(2)用这种绘画工具绘制的画叫什么画?
(3)作者是如何表现花朵娇艳的?
3.提出问题:
(1)怎样用笔、蘸色才能表现出花卉的特点?
(2)水分的多少与画面的效果有关系吗?
4.教师示范。打开书,联系老师示范的过程,你认为书上的作业哪些地方运用了和老师一样的方法?
5.展示花卉作品。
提出问题:这些作品哪一幅你更喜欢?为什么?
【设计意图】学生通过层层深入的活动,逐步探究用中国画表现花卉的艺术特色。
四、艺术实践
学生作业,教师指导。作业要求:
(1)以小组为单位,临摹大师的范画。
(2)选择自己喜欢的花儿进行表现。
【设计意图】学生通过实践检验真知,教师同时因材施教,看看学生掌握的情况。
五、总结提升
今天我们学习了用中国画的技法来表现自己喜欢的花。大家也可以尝试生活中的其他事物,用来装饰美化生活,让我们的生活变得更美好。
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