七年级上册动物笑谈第一课时课后测评
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基础训练
1.选出下列加点词注音有误的一项( )
A.哺乳(bǔ) 羞怯(qiè) 匍匐(fú) 滑稽(jī)
B.鹦鹉(yīn) 禁锢(gù) 温驯(xùn) 凝视(níng)
C.滑翔(xiáng) 余晖(huī) 原委(wěi) 麝香(shè)
D.俯冲(fǔ) 怪诞(dàn) 柠檬(méng) 雏凫(fú)
2.选择合适的词语填在横线上。
⑴不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得______________。(大相径庭 天壤之别)。
⑵它马上变得活泼而_______________。(精神抖擞 神采奕奕)起来,并且还对我恋恋不舍。
3.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
大多数人一想起蜜蜂,都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……__________
______________。
①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。
②但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道了。
③因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。
④爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。”
A.①④②③ B.③①④② C.④③②① D.②④③①
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.天问一号探测器着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步,实现了从地月系到行星际的跨越,在火星上首次留下中国人的印迹。
B.为营造浓厚的“壮族三月三”节日氛围,我市举办了一系列丰富人民群众精神文化生活。[中国教育出版@^&网*%]
C.截至目前,我区各乡镇已开放接种点11个,完成接种大约96000多人次。
D.今年是中国共产党成立100周年,党中央号召在全党开展党史学习教育,我市各县区迅速响应,开展一轮又一轮党史学习教育热潮。
5.为下面语段的横线处选填语句,最得体的一项是( )
获悉杨明同学通过选拔,将代表绵阳市参加全省中小学生“庆祝建党100周年”演讲比赛。校长发去信息:“我代表学校向你表示祝贺!望再接再厉,争创辉煌!”
杨明同学恢复:_________________________________________________________。
A.“谢谢校长鼓励!‘会当凌绝顶,一览众山小’,我定加倍努力,不辜负学校的期望!”
B.“谢谢校长鼓励!我定加倍努力,不辜负学校的期望,争取‘抟扶摇而上者九万里’!”
C.“谢谢校长鼓励!我定加倍努力,不辜负学校的期望,争取‘百尺竿头,更进一步’!”
D.“谢谢校长鼓励!‘老骥伏枥,志在千里’,我定加倍努力,不辜负学校的期望!”
阅读理解
【课内阅读】
阅读《动物笑谈》(节选),完成6~8题。
《动物笑谈》(节选)[中国~教^%#育&出版网]
①在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候,常常需要不顾自己的尊严,所以,实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。如果不是因为我出了名的无害于人,大概老早就给关进疯人院了。等我说过一个小故事之后,你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。
……
②又有一次,这只黄冠大鹦鹉(可可)的恶作剧把我吓了一大跳。我的父亲那时已经上了年纪,他最喜欢在我们房子西南面的阳台上睡午觉。虽然我很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉,他却不肯让任何人改变他的老习惯。一天又在他睡午觉的时候,我忽然听见他在阳台上像个大兵似地大声咒骂起来。我连忙赶去,只见这位老先生弯着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧地抓住裤腰。
③ “我的天啊,你是不是病了?”
④ “没有,”他生气地说,“我一点病也没有,只是那个坏东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬掉了。” [中国#~教育出*版网%@]
⑤我跑到“犯罪”现场一看,果然,可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地排在地上:袖子上的扣子作一堆,背心上的作一堆;另外,一丝不错地,裤子上的扣子也排作一堆。
⑥这只鹦鹉还有一样好把戏,可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美,也许是因为它对我母亲的热爱而触动了灵机吧。夏天里,我的母亲只要在院子里坐着,总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的,它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。它总是蹿得高高的,然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。要是没人在那儿打断它的好把戏,它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线,叫你怎样也没法子再解开来。我们家的客人常常会在这棵树前一站半天,想不出我们为什么把它打扮成这个模样,也不知道我们是用什么法子把毛线缠上去的。
(节选自康拉德·劳伦兹《动物笑谈》)
6.下列各项的陈述,与原文意思不相符的一项是( )
A.第①段写研究动物行为的科学家“常常需要不顾自己的尊严”,被当地居民误认为是“疯子”。
B.第②段写因为我很不赞成父亲在强烈的阳光下睡觉,父亲于是像个大兵一样对我大声咒骂起来。
C.第⑤段写“这只黄冠大鹦鹉”不仅能把扣子“整整齐齐地排在地上”,还能将扣子分类排作三堆。
D.第⑥段写这只鹦鹉可以跟猴子和小孩子比美的“丰富想象力”,常常让我们家的客人“一站半天”。
7.第⑥段加点的“也许”“似乎”能否去掉?为什么?
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8.文段叙写了“这只黄冠大鹦鹉”两件趣事,请用自己的话简要概括。
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参考答案
基础训练
1.【答案】B。
【解析】本题是对字音认读能力的考查。解答这题,不要受方言的影响,如B项的“鹦鹉”的“鹦”字,就应该读“yīng”。
2.【答案】⑴大相径庭。⑵神采奕奕。
【解析】本题是对近义词辨析并运用能力的考查。解答这题,要依据语境分析,如第⑴题,两个词都是指有差别,但“大相径庭”指的是虽有不同,但也有相似之处,而“天壤之别”程度更深,指完全不同,不留余地,据此分析应选“大相径庭”。第⑵题同理分析。
3.【答案】D
【解析】本题是对句子排序能力的考查。解答这题,要通读整个语段,弄清内在联系,然后按照逻辑顺序来排列;也可按照选项的顺序逐个朗读,选择最通顺的一项。
4.【答案】A
【解析】B.成分残缺,“举办了一系列丰富人民群众精神文化生活”后缺宾语中心语,应加上“的活动”;C.搭配不当,“接种……人次”搭配不当,人次表示若干次人数的总和,不能和“接种”搭配,应修改为“接种……人”;D.搭配不当,“开展……学习教育热潮” 搭配不当,应修改为“开展……学习教育活动”或“兴起……学习教育热潮”。
5.【答案】A
【解析】B“抟扶摇而上者九万里”语气有点夸张;C“百尽竿头,更进一步”意指学问、成绩等达到很高程度后继续努力,争取更大进步,语气上不够谦虚;D“老骥伏枥”意指老年人,不合语境。
阅读理解
6.【答案】B
解析:解答这题,要联系上下文内容,如从第④段内容可知,原因是鹦鹉把裤子的扣子全咬掉了。
7.【答案】不能去掉。“也许”“似乎”表示估计、猜测,这些不确定的加点词语,体现了科学小品文语言的准确性和严密性。
解析:结合句子的意思,说出加点词语在特殊语境中的表达作用,最后加上一句“体现了科学小品文语言的准确性和严密性”即可。
8.【答案】把老先生(“我”的父亲)身上的扣子全咬下来;把“我”母亲的毛线缠绕在树上。(意思对即可。)
解析:答案就在文段中,只要认真阅读选段即可找到答案,用自己的话简要概括,只要意思对即可。
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