小学语文人教部编版 (五四制)四年级上册11 蟋蟀的住宅教案配套ppt课件

这是一份小学语文人教部编版 (五四制)四年级上册11 蟋蟀的住宅教案配套ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了动物大猜想，新课导入，作者简介，初读课文，字词学习，请将生字按结构分类，解释词语，住宅的选址，课文解读，其它昆虫蟋蟀等内容，欢迎下载使用。

听听下面动物的叫声，你知道这是什么动物吗？
蟋蟀：昆虫，又叫促织，俗名蛐蛐。身体黑褐色，触角很长，后腿粗大，善于跳跃。尾部有尾须一对。雄的好斗，两翅摩擦能发声。生活在阴湿的地方，吃植物的根、茎和种子，对农业有害。
法布尔（1823—1915），法国著名昆虫学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。 主要作品：《昆虫记》10卷。
自由阅读课文，圈出本课生字、生词，多读几遍。思考：课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容？
住宅 临时 隐蔽 毫不可惜 慎重 选择 住址 优良 洞穴 挖掘 大厅 卧室 专家 搜索 倾斜 骤雨 九寸 布置 卫生 较大 抛出
住宅 临时 隐蔽 毫不可惜 慎重选择 住址 优良 洞穴 挖掘 大厅卧室 专家 搜索 倾斜 骤雨 九寸布置 卫生 较大 抛出
【隐蔽】【随遇而安】【整修】【粗糙】【耐烦】
不急躁；不怕麻烦；不厌烦（多用于否定式）。整治修理（多用于工程）。（质料）不精细；不光滑。能适应各种环境，在任何环境中都能满足。借旁的事物来遮掩。
朗读课文2—6自然段，说一说：作者是从哪些方面介绍蟋蟀住宅的特点的。
蟋蟀是怎样给住宅选址的？
不肯随遇而安，慎重地选择。
临时的隐蔽所，得来不费功夫，弃去毫不可惜。
蟋蟀给住宅选址有哪些要求？
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
选址慎重，不随遇而安。
蟋蟀住宅的外部和内部各有什么特点？
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨……那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
外部：向阳，隐蔽，干燥，有门，有平台。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
内部：光滑，平整，简朴，清洁，干燥，卫生。
向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台
简朴、清洁、干燥、卫生
慎重、不肯随遇而安、不用现成洞穴
蟋蟀是怎样修建住宅的？找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段。请研读第7—9自然段：
找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
全身使劲，很吃苦耐劳。
“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”作者这里为什么要写“我”不耐烦了？
这里写“我”看得有些不耐烦了，更加反衬出了蟋蟀坚持不懈、吃苦耐劳的精神。
前足：扒 搬 后足：踏 推 铺
为什么说蟋蟀用来挖掘的工具“是那样简单”？又为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”？
蟋蟀盖房的工具，只是简单的四只脚和钳子，所以说蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。蟋蟀用如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。
在我们了解蟋蟀的住宅特点和修建过程中，也不得不赞叹：
这真是一只（ ）的小蟋蟀呀！
吃苦耐劳坚持不懈不肯随遇而安
小小的蟋蟀，居然可以建造出如此复杂、细致，堪称鬼斧神工的伟大工程，而它所用的工具竟然只是它那柔弱的身体。多么令人惊叹与佩服！蟋蟀凭着一股不肯随遇而安和吃苦耐劳的执着精神，创造出了生命的奇迹。
蛐蛐儿，蛐蛐儿，十月份到了，即将是秋天初寒的时节了，我得赶快选一处向阳、干燥、隐蔽的处所修建我过冬的住宅了。好地址找到了。我开始了工作。我先用前足扒土，用钳子把较大的土块搬开，再用强壮的后足踏地，
用后腿上的锯齿把泥土倾斜的铺开。当我疲劳的时候，就在未完工的家门口歇一会儿，然后再继续工作。直到挖了有两寸深的时候。这样，我的漂亮的，舒服的住宅就完工了。
大体上讲，蟋蟀的住所是很______的，清洁、干燥，很卫生。多年来，父亲养成了______的习惯。她虽然衣着______，但是那坚定的神情令人肃然起敬。
俭朴 简朴 朴素
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是
蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（1）写出下列词语的近义词。 隐藏（ ） 平坦（ ）（2）蟋蟀建造住宅的条件是_____________、 ______________、______________。
【含有昆虫名称的词语】
飞蛾扑火　金蝉脱壳　蜻蜓点水　蝇头小利　螳臂当车　蜂飞蝶舞 蛛丝马迹 蟾宫折桂螳螂捕蝉，黄雀在后
课外阅读法布尔《昆虫的故事》，向同学们介绍书中的内容。仔细观察一种小动物，写出这种小动物的特点。