人教部编版五年级上册18 慈母情深课时训练

展开

这是一份人教部编版五年级上册18 慈母情深课时训练，共3页。试卷主要包含了阅读课文片段，回答问题，我听到过广播等内容，欢迎下载使用。

yā yì cí tuì máng lù jǐ bèi chá shī rěn shòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn suān quán lì zà yīn jìng rán dià dēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
在括号里写出加点字的正确读音。
失魂落魄（）挣钱（）龟裂（）怂恿（）（）
颓败（）褐色（）疲惫（）数落（）（）
在括号里填上恰当的词语。
（）的眼睛（）的毛票（）的脊梁
（）的母亲（）的手指（）的空间
根据意思写出文中的词语。
形容心神不定非常惊慌的样子。（）
鼓动别人去做（某事)。（）
耳朵都快震聋了，形容声音很大。（）
皮肤因寒冷干燥而开裂。（）
列举过失而指责，泛指责备。（）
按要求改写句子。
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。（缩句）

我的母亲口罩上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。（缩句）

我有什么权利用那钱再买任何别的东西呢？（改为陈述句）

母亲的这一举动把我深深感动了。（改为“被”字句）

六、阅读课文片段，回答问题。
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
1.品读文中画“ ”的句子，“一卷揉得皱皱的毛票”说明 “龟裂”一词说明从“掏”“数”两个动词可以看出。
2.文中画“ ”的句子是对母亲的什么描写？从中你能看出什么？

3.文中加点的词语可以依次换成“迅速”“马上”“赶快”“立即”吗？为什么？

4.短文最后一段中“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”此时我的心里在想些什么呢？试着写一写。

参考答案：
压抑辞退忙碌脊背潮湿忍受心酸权利噪音竟然吊灯
pò zhèng jūn liè sǒng yǒng tuí hè bèi shǔ luò
三、疲惫的眼睛破旧的毛票挺直的脊梁
慈祥的母亲龟裂的手指低矮的空间
四、失魂落魄怂恿震耳欲聋龟裂数落
五、我听到过广播。
眼睛望着我。
我没有什么权利用那钱再买任何别的东西。（改为陈述句）
我被母亲的这一举动深深感动了。（改为“被”字句）
六、1. 母亲的钱来之不易母亲很辛劳母亲很珍惜这为数不多的钱
语言描写从中可以看出母亲十分支持我买书，读书，体现了母亲的慈爱与善良。
3.不能。因为四个立刻重复使用，更能细致的刻画出母亲为了生活分秒必争的情景，更能体现出母亲的辛劳和伟大。
4.母亲很辛苦，从来都是他替我着想，等我长大了，懂事了也要照顾她。