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    二年级上册2 树之歌随堂练习题

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    这是一份二年级上册2 树之歌随堂练习题,共4页。试卷主要包含了拼一拼,写一写,比一比,在组词,选字填空,给下列句子排列正确的顺序,在括号里填入恰当的量词,连词成句,并加上标点,把下列句子补充完整,按原文内容填空等内容,欢迎下载使用。

    yáng shù sōng shù bǎi shù zhuàng dà

    mián hua guì huā fēng yè huà shí

    二、给加点的字选择正确的读音,打“√”
    梧桐(wú wǔ) 耐寒( nài lài) 装扮(zuāng zhuāng)
    银杏(yínɡ yín) 北疆(jiānɡ qiānɡ) 桦树(huà huá)
    三、比一比,在组词。
    杨( ) 铜( ) 柏( ) 桂( ) 状( )
    场( ) 桐( ) 伯( ) 挂( ) 壮( )
    四、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
    例:疯——枫(枫树)
    绵——( )( ) 洞——( )( )
    伯——( )( ) 场——( )( )
    洼 ——( )( ) 志——( )( )
    五、选字填空。
    像 象
    1.大( )的鼻子可真长呀!
    2.杨树高,榕树壮,梧桐树叶( )手掌。
    园 国
    3.我喜欢坐在美丽的公( )里听音乐。
    4.我要努力学习,日后成为( )家栋梁。
    六、给下列句子排列正确的顺序。
    ( )小明说:“有几个同学住得远,我把雨衣、雨伞借给他们了。”
    ( )放了学,下雨了,小明冒雨跑回家,把家里的雨衣、雨伞都拿走了。
    ( )奶奶问他:“你干什么去了?”
    ( )奶奶高兴地说:“你真是个好孩子!”
    ( )过了一会儿小明浑身湿淋淋地回来了。
    七、在括号里填入恰当的量词。
    一( )沙滩 一( )稻田 一( )小溪
    一( )鱼塘 一( )花园 一( )帆船
    一( )飞鸟 一( )翠竹 一( )垂柳
    八、连词成句,并加上标点。
    1.树叶 手掌 像 梧桐
    ______________________________________________
    2. 绿装 松柏 披 四季
    ______________________________________________
    3. 秋天 红 叶儿 枫树
    ______________________________________________
    九、把下列句子补充完整。
    1._________________,百年树人。
    2.树高百尺,_________________。
    3.树无根不长,_______________。
    十、按原文内容填空。
    ( )喜暖在南方,( )耐寒守北疆。
    ( )活化石,( )满院香。
    十一、 课内精彩阅读。
    ________高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
    ________秋天叶儿红,________四季披绿装。
    1.按原文填空。
    2.照样子,写一写:
    榕树壮
    松树________ 桃花________
    3.仿照画波浪线的句子写话。
    银杏树叶像________。
    ________像________。
    十二、快乐阅读。
    我要发明一种树
    很多年前的一个春天,一位女教师带孩子们上山植树时,曾问过孩子们一个问题:“怎样才能让小树苗长( )成大树呢?”
    孩子们立刻回答:“不许砍!不许伤害它!”
    “那要( )是有人非砍不可呢?”女教师又问。
    一个男孩子马上回答:“我要发明一种树,你一砍它,它就会喊,我疼!我疼!”
    一个女孩子说:“我要发明一种树,你一砍它,它就会掉眼泪,说,别!别!”
    又一个小女孩说:“我要发明一种树,你要砍它,它就跑开了。”
    女教师大惊,问:“那——它的根扎在哪儿?”
    “就扎在我心里!”
    女教师既惊叹孩子们丰富的想象力,更( )惊叹孩子们如此美丽的心灵!不是吗?植树就是种爱,哪里有爱,哪里才能真正垂满美丽的绿荫!
    又过了许多年,这里果然变成了美丽的绿荫。
    为什么?因为有个老太太和她的老伴常守在这里,小心翼翼地呵护着这片曾经属于孩子们并被孩子们种下爱的土地。这位老太太,就是那位当年的女教师。
    1.给文中加点的字注音。
    2.仿写词语。
    小心翼翼 ( ) ( ) ( )
    3.“种树”一词里的“种”和“一种树”一词里的“种”有什么不同?
    _______________________
    4.读短文,再填空。
    一个男孩子想要发明一种树,你一砍它,它 ;一个女孩子想要发明一种树,你一砍它,它 ;又一个小女孩想要发明一种树,你要砍它,它 。
    5.为什么女教师会终生守护这片绿荫呢?
    ____________________________
    参考答案
    杨树 松树 柏树 壮大 棉花 桂花 枫叶 化石
    wú√ nài √ zhuāng √ yín√ jiānɡ√ huà√
    杨树 铜号 松柏 桂树 状元 场面 梧桐 伯父
    挂面 粗壮
    棉 棉花 桐 梧桐 杨 杨树 桂 桂花 壮 壮士
    1.象 2.像 3.园 4.国
    4 1 3 5 2
    片 块 道 方 座 条 群 丛 行
    1.梧桐树叶像手掌。 2.松柏四季披绿装。 3.枫树秋天叶儿红。
    十年树木 叶落归根 人无志不立
    木棉 桦树 银杏、水杉 金桂开花
    十一、1.杨树 枫树 松柏
    2.青 红
    3. 扇子 松树叶子 缝衣针
    十二、1.zhǎng yà gèng
    2.天网恢恢 大名鼎鼎 得意洋洋
    3.“种树”的“种”读“ zhòng",“一种树”的“种”读“ zhǒng”。
    4.就会喊疼 就会掉眼泪 就跑开了
    5.因为她要守护孩子们曾经种下过爱的土地。
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