2021学年5 共点力的平衡同步练习题
展开高中物理人教版必修第一册第三章5共点力的平衡 同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列关于共点力的说法中正确的是( )
A.只有作用在物体重心上的几个力才能叫共点力
B.共点力一定是作用于物体上同一点的几个力
C.作用于物体上不同点的几个力一定不是共点力
D.几个作用在物体上不同点的力,其力的作用线若相交于同一点,这几个力是共点力
2.物体受到与水平方向成30°角的拉力F的作用,在水平面上向左做匀速直线运动,如图所示.则物体受到的拉力F与地面对物体的摩擦力的合力的方向是( )
A.向上偏左 B.向上偏右 C.竖直向上 D.竖直向下
3.如图所示,重物的质量为,轻细绳的A 与B端是固定的,平衡时水平,与竖直方向的夹角为,重力加速度为,绳的拉力大小为( )
A. B. C. D.
4.质量为的小球置于倾角为的光滑固定斜面上,劲度系数为的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在竖直墙上的点,小球静止于斜面上,弹簧轴线与竖直方向的夹角为,如图所示。取。则( )
A.弹簧对小球的拉力大小为 B.小球对斜面的压力的大小为
C.弹簧的伸长量为 D.弹簧被剪断的瞬间,小球受到的支持力不变
5.如图所示,质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮(质量忽略不计)的轻绳两端,M放在水平地板上,m被悬挂在空中,若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止,则( )
A.绳的张力变大 B.M对地面的压力变大
C.M所受的静摩擦力变大 D.悬挂滑轮的绳的张力变大
6.水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 N/kg)( )
A.50 N B.50 N C.100 N D.100N
7.如图,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角α分别为和时物块所受摩擦力的大小恰好相等,则物块和木板间的动摩擦因数为( )
A. B. C. D.
8.某同学设计了一个验证平行四边形定则的实验,装置如图所示.系着小物体m1、m2的细线绕过光滑小滑轮与系着小物体m3的细线连接在O点,当系统达到平衡时绕过滑轮的两细线与竖直方向夹角分别为37°和53°,则三个小物体的质量之比m1∶m2∶m3为(sin 37°=0.6,sin 53°=0.8)( )
A.3∶4∶5 B.4∶3∶5
C.4∶5∶3 D.3∶5∶4
9.如图所示,B、C两个小球用细线悬挂于竖直墙面上的、两点,两球均保持静止,已知B 球的重力为,C球的重力为,细线与竖直墙面之间的夹角为,细线与竖直墙面之间的夹角为,则(,)( )
A.线中的拉力为 B.线中的拉力为
C.线中的拉力为 D.线与竖直方向的夹角为
10.如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2,则
A.F1=
B.F2=G tanα
C.若缓慢减小悬绳的长度,F1与F2的合力变大
D.若缓慢减小悬绳的长度,F1减小,F2增大
11.如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),挡板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是( )
A.F1增大、F2减小 B.F1增大、F2增大
C.F1减小、F2减小 D.F1减小、F2增大
12.如图所示,质量为m的长木板放在水平地面上,站在木板上的人用斜向右下方的力F推箱子,三者都保持静止.人和箱子的质量也均为m,重力加速度为g.下列说法正确的是( )
A.长木板对地面的压力大于3mg
B.人对长木板的压力大小为mg
C.地面对长木板的摩擦力的方向水平向左
D.箱子受到的摩擦力的方向水平向左
二、多选题
13.用细绳OA、OB悬挂一重物,BO水平,O为半圆形支架的圆心,悬点A和B在支架上.悬点A固定不动,将悬点B从如图所示位置逐渐移到C点的过程中,OA绳和OB绳中的拉力变化情况为( )
A.OA绳中的拉力逐渐变小
B.OA绳中的拉力逐渐变大
C.OB绳中的拉力逐渐变小
D.OB绳中的拉力先变小后变大
14.如图所示,质量为的木块在推力作用下,在水平地面上做匀速直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为,木块受到的滑动摩擦力大小为( )
A. B.
C. D.
15.如图所示,用竖直挡板将重为的小球夹在挡板和光滑斜面之间,斜面倾角为,则( )
A.挡板对小球的弹力大小为
B.斜面对球的弹力大小为
C.挡板逆时针缓慢转动到水平方向的过程中,挡板对球的弹力将变大
D.挡板逆时针缓慢转动到水平方向的过程中,斜面对球的弹力将变小
三、填空题
16.如图所示,在轻质斜板上有一质量为的小球,小球由轻绳悬挂于竖直墙上,图中角均为,球和板静止时处于图中所示的位置,不计球与板间的摩擦,取,则轻绳中张力的大小为________N。
17.如图1,轻绳一端固定于O点,另一端P连接一个力传感器(图中未画出),O、P端始终在同一水平线上.现将一物块通过光滑挂钩悬挂在绳上,水平缓慢移动P端,测出O、P端距离d,通过力传感器测出相应的绳的张力T,并作出 图像如图2,已知图中a、b分别为纵截距、横截距,不计轻绳伸长.由图像可知:
(1)轻绳总长为__________;
(2)物块(含挂钩)的重力大小为__________.
18.质量为的物体置于倾角为的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为,如图甲所示,用平行于斜面的推力作用于物体上,使其能沿斜面匀速上滑;若改用水平推力作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,如图乙所示。两次推力大小的比值________。(,)
四、解答题
19.质量为的砝码悬挂在轻绳和的结点上并处于静止状态。与竖直方向的夹角,沿水平方向。质量为的木块与相连,静止于倾角为的斜面上,如图所示。取,,.求:
(1)轻绳拉力的大小;
(2)木块所受摩擦力的大小。
参考答案
1.D
【详解】
AB.几个力,如果都作用在物体的同一点上,或者它们的作用线,相交于一点,这几个力叫做共点力,故AB错误;
C.若几个力的作用线,相交于一点,也可以叫做共点力,故C错误;
D. 几个作用在物体上不同点的力,其力的作用线若相交于同一点,这几个力是共点力,故D正确.
2.C
【详解】
因物体向左匀速直线运动,物体所受的合外力必定为零,因此,力F在水平方向向左的分力Fcos30°与地面对物体的摩擦力的合力必定为零,故拉力F与摩擦力的合力为Fsinθ,方向竖直向上.
另解:物体受四个共点力而处于平衡状态,则其中两个力的合力一定与另外两个力的合力等大反向.重力、支持力都在竖直方向,故其合力一定也在竖直方向.
A.向上偏左,与结论不相符,选项A错误;
B.向上偏右,与结论不相符,选项B错误;
C.竖直向上,与结论相符,选项C正确;
D.竖直向下,与结论不相符,选项D错误;
故选C.
3.B
【详解】
对结点受力分析如图所示
竖直方向有
水平方向有
可知的拉力
故选B。
4.C
【详解】
ABC.小球静止于斜面上,设小球受的弹簧拉力为,设斜面对小球的支持力为,设弹簧的伸长量为,对小球受力分析如图,在水平方向和竖直方向建立直角坐标系,分解和
联立解得
AB错误,C正确;
D.弹簧被剪断瞬间,小球只受重力和支持力,分解重力可知
支持力发生变化,D错误。
故选C。
5.D
【详解】
A.以m为研究对象,得到绳子拉力
保持不变,故A错误;
BC.以M为研究对象,分析受力,作出力图如图
由平衡条件得:地面对M的支持力
摩擦力
M沿水平地板向右缓慢移动少许后,α减小,由数学知识得到N变小,f变小。根据牛顿第三定律得知M对地面的压力也变小,故BC错误;
D.滑轮轴所受的压力大小等于两侧绳子拉力的合力大小,绳子拉力大小不变,夹角减小,则绳子拉力的合力变大,则悬挂滑轮的绳的张力变大,故D正确;
故选D。
6.C
【详解】
由题意可得,对绳B点受力分析:
滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力F,因同一根绳张力处处相等,都等于物体的重量,即为:
F1=F2=G=mg=100N。
用平行四边形定则作图,由于拉力F1和F2的夹角为120°,则由几何知识得:
F=100N
所以滑轮受绳的作用力为100N.方向与水平方向成30°角斜向下;
A.50 N,与结论不相符,选项A错误;
B.50 N,与结论不相符,选项B错误;
C.100 N,与结论相符,选项C正确;
D.100N,与结论不相符,选项D错误;
故选C。
7.C
【详解】
当木板倾角是时,物块受到是静摩擦力,其大小等于mgsin,当木板倾角是时,物块受到是滑动摩擦力,其大小等于μmgcos,由题意可得
解得
故选C。
8.B
【详解】
对结点O受力分析,O点受到三根绳子的拉力如图所示.
由于物体m1、m2的细线绕过光滑小滑轮与系着小物体m3的细线连接,因此有:F1=m1g,F2=m2g,由于O点处于静止状态,因此有:F′3=F3=m3g,故:m3gcos37°=m1g,m3gcos53°=m2g,m1:m2:m3=4:3:5,故A、C、D错误,B正确.故选B.
【点睛】本题关键是对碗内小球受力分析,根据三力平衡条件可知,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,然后运用合成法作图,根据几何关系得到三个物体的重力之比.
9.B
【详解】
对两个小球构成的整体受力分析,如图所示
根据平衡条件得,轴方向上有
轴方向上有
解得
对C球受力分析如图所示
根据平衡条件得,轴方向上有
轴方向上有
解得
故选B。
10.B
【详解】
工人受到重力、支持力和拉力,如图
根据共点力平衡条件,有
F2=mgtanα
当工人下移时,细绳与竖直方向的夹角α变小,故F1变小,F2变小,但F1与F2的合力与重力平衡,保持不变不变,故B正确,ACD错误。
11.B
【详解】
对小球受力分析,受重力、挡板向右的支持力和半球面的支持力,如图
根据平衡条件解得
由于θ不断增加,故F1增大、F2增大。
故选B。
12.D
【详解】
若人用斜向下的力推箱子,三个物体的整体受力分析,受重力和支持力,故长木板对地面的压力等于3mg,故A错误;人用力F向右下方推箱子,根据牛顿第三定律可知,箱子对人施加向左上方的作用力,根据平衡条件,人对长木板的压力大小小于mg,故B错误;对三个物体的整体受力分析,受重力和支持力,不是静摩擦力,否则不平衡,故地面对木板没有静摩擦力,故C错误;箱子在人的推力作用下,有向右运动的趋势,因此箱子受到的摩擦力的方向水平向左;故D正确;故选D.
13.AD
【详解】
对结点O受力分析如图;结点O始终处于平衡状态,所以OB绳和OA绳上的拉力的合力大小保持不变,方向始终是竖直向上的.
所以OA绳受力大小变化情况:逐渐变小;OB绳受力大小变化情况是:先变小后变大;故选AD.
点睛:此题为物体平衡条件的一个应用:动态分析,处理这个类型的题需要找出不变的物理量,然后作图或找变化的物理量与不变的物理量之间的关系再加以分析,就是以不变应万变.
14.BD
【详解】
对木块受力分析如图
可知,摩擦力
由于木块做匀速直线运动,由受力平衡可得
故选BD。
15.AD
【详解】
AB.对小球受力分析,受重力、斜面支持力和挡板支持力,将重力按照作用效果分解,如图所示
小球对挡板压力等于分力,对斜面压力等于分力,故
再由牛顿第三定律知, B错误A正确;
CD.使挡板从竖直位置缓慢的逆时针转到水平,分解重力,如图所示
小球对挡板的压力先减小后增加,小球对斜面的压力逐渐减小,再由牛顿第三定律知,C错误D正确。
故选AD。
16.10
【详解】
对小球进行受力分析,如图所示,小球处于静止状态,受力平衡,建立沿斜板和垂直斜板的直角坐标系,对力进行分解
则沿斜板方向
垂直斜板方向
解得
17.
【详解】
(1)设绳长为L,则由平衡知识可知:,其中 ,解得 ;由图像可知 L2=a,则L=;,解得 mg=;
【点睛】
此题关键是能根据力的平衡知识建立d2-1/T2的函数关系,然后根据图像的斜率和截距进行有关的计算.
18.0.68
【详解】
根据共点力平衡条件可知,如图
如图
整理可得
19.(1);(2)64.8N。
【详解】
(1)如图甲所示分析结点P受力,由平衡条件得:
可解得PB绳的拉力为
(2)再分析M的受力情况如图乙所示。
由物体的平衡条件可得:
又有
解得:
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物理人教版 (2019)5 共点力的平衡课后作业题: 这是一份物理人教版 (2019)5 共点力的平衡课后作业题,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。