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    五年级上册数学课件-6 多边形的面积练习二十三人教版
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    小学数学整理和复习示范课课件ppt

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    这是一份小学数学整理和复习示范课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了ah÷2,a+bh÷2,Sah,270cm2,18×15,Sah÷2,144cm2,36×8÷2,Sa2,361m2等内容,欢迎下载使用。

    你还记得本单元所学的面积计算公式的推导过程吗?
    怎样计算组合图形的面积?
    组合图形面积的计算方法1.根据已知条件对组合图形进行分割(添补),把组合图形转化成已学过的几个简单图形;2.分别计算出简单图形的面积;3.对这些简单图形的面积求和或求差。
    怎样估算不规则图形的面积?
    估算不规则图形面积的方法1.数方格法 (1)通过数方格确定面积的范围; (2)按照“不满一格的都按半格计算”的方法,数出不满一格的格数并换算成整格数; (3)加上数出的整格数,即可估算出面积。2.转化法:将不规则图形转化为已学过的规则图形来估算。
    (教材第104页练习二十三)
    1.计算下面每个图形的面积。
    计算平行四边形、三角形面积时,注意底和高要相对应。
    直角三角形是特殊情况,它的两条直角边就是三角形的底和高。
    利用公式进行计算,先要找准相应的数值,再代入公式计算,最后还要加上单位。
    =(14+36)×21÷2
    计算前要分清平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式,不能弄错,三角形和梯形面积计算公式中的“÷2”不要忘了。
    3.下图是教室的一面墙。如果砌这面墙平均每平方米用砖 185 块,一共需要用多少块砖?
    这面墙由一个三角形和一个长方形组成。先求面积,再求共需用砖的块数。
    长方形:5×4 = 20(m2)三角形:5×5÷2 = 3(m2) 墙:20+3 = 23(m2)砖的块数:185×23 = 4255(块)答:一共需要用 4255 块砖。
    4.有一台收割机,作业宽度是1.8 m。每小时行5 km,大约多少小时可以收割完下边这块地?
    先求这块地的面积,然后计算出收割机的工作效率,最后算工作时间。
    5 km = 5000 m1.8×5000 = 9000(m2)(200+330)×100÷2 = 26500(m2)26500÷9000 ≈ 3(时)答:大约3小时可以收割完这块地。
    5.先设法求出下面每个图形的面积,再比较它们的面积。你发现了什么?
    先量出每个图形的底边或上底、下底的长度,然后量出它们的高,再根据面积公式计算,最后比较大小。
    观察表格发现,四个图形的高相等,面积也相等。长方形的宽和平行四边形的底相等,梯形上下底的和与三角形的底都是平行四边形底的2倍。
    量得宽1.5 cm、长2.4 cm,面积是3.6 cm²。
    量得底1.5 cm、高2.4 cm,面积是3.6 cm²。
    量得上底1 cm、下底2 cm、高2.4 cm,面积是3.6 cm²。
    量得底3 cm、高2.4 cm,面积是3.6 cm²。
    6.两艘军舰同时从相距948 km的两个港口对开。一艘军舰每小时行38 km,另一艘军舰每小时行41 km。经过几小时两艘军舰相遇?
    948÷(38+41)
    答:经过12小时两艘军舰相遇。
    这是一道相遇问题,相遇时间=总路程÷两军舰的速度之和。
    7.下面是一个火箭模型的平面图,计算它的面积。
    三角形: 8×10÷2 = 40(cm²)长方形:70×8 = 560(cm²) 梯形:(8+16)×8÷2 = 96(cm²)平面图:40+560+96 = 696(cm²)答:它的面积是 696 cm²。
    这个平面图可分成一个三角形、一个长方形和一个梯形。
    8*.图中小方格的边长是1 m,请你估计涂色部分的面积。
    答:涂色部分的面积大约是47m2 。
    本题可采用数方格的方法进行估计。
    梯形:(4+8)×9÷2 = 54(m2)
    涂色部分:54 - 8 = 46(m2)
    长方形:4×2 = 8(m2)
    答:涂色部分的面积大约是46 m2 。
    也可把涂色部分看作中间挖去一个长方形的梯形。
    9.如图是用手工纸剪的一棵小树,它的面积是多少?(单位:cm)
    三角形:(0.6×2+1×2)×3÷2=4.8(cm2)
    上面梯形:[1×2+(1+2.3)×2] ×3÷2=12.9(cm2)
    小树:4.8+12.9+18.9+12=48.6(cm2)
    下面梯形:[2.3×2+(3+1)×2] × 3÷2=18.9(cm2)
    长方形:6×2=12(cm2)
    答:它的面积是48.6 cm2 。
    这棵小树可分成一个三角形、两个梯形和一个长方形。
    1.用一张长45 cm、宽21 cm 的手工纸,能剪几棵上面第9题中的小树?(请画图展示)
    依题意,要根据小树高和最宽处的数据,并结合操作实际加以确定。
    小树高是3+3+6 = 15(cm),最宽处是3+2+3 = 8(cm)。根据实际情况排列,主要有以下5种情况:
    解答本题时,不能简单地用手工纸的面积除以小树的面积,还要考虑实际操作的具体情况。
    2.下图直角三角形中的空白部分是正方形,正方形的一个顶点D将这个直角三角形的斜边分成两部分(AD长3 cm),阴影部分的面积是6 cm²,则DB长多少厘米?
    如图所示:将涂色小三角形绕点D逆时针旋转90°,就可以把两个阴影部分合成一个直角三角形。
    6×2÷3=4(cm)
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