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    人教部编版七年级语文上册 10《再塑生命的人》同步练习题 (1)
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    人教部编版七年级语文上册 10《再塑生命的人》同步练习题 (1)01
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    初中语文人教部编版七年级上册10*再塑生命的人课时练习

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册10*再塑生命的人课时练习,共3页。试卷主要包含了积累运用,阅读下面文段,完成后面问题等内容,欢迎下载使用。

    再塑生命的人 练习题

     

    (30 分 30 分钟)

     

    一、积累运用(12 分)

     

    1. 下列句子划线字注音正确的一项是        3 A.志(dú)粼(lín)号(chuò)黄(hùn)

    Bsàn(nèn )(bǐn)ruò大 C jiù(shè)zǐchàD(zhì)(liǎn)(kǎi)

    1. 下列句子中,的一项是    3

    A、江城首届水幕光影嘉年华即将在西北湖华丽亮相,如梦幻般的绚丽盛宴也将拉开武汉地铁周年庆。    B、通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人生安全得到了保障。

    C、一位网友把自己动手做的纸质白雪公主裙晒到网上,引来了热烈的网友们的赞叹。   D、由乔布斯家人正式授权的传记《乔布斯传》1024 日已在全球同步发行。

    1. 线 3

     

    没有丰富肥料滋养的土地   的土地没有先进文化沐浴的民族;是   的民族没有优秀浸灵,是               的心灵。

    A.贫瘠 愚昧 荒芜 B.贫穷 愚蠢 C.贫瘠 愚蠢 荒凉 D.贫穷 愚昧

    1. 项是 3

     

    ①望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。

     

    ②我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。

     

    ③秋天,我和别人一样收获。

     

    ④但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。

     

    A、③②①④ B、③①④② C、③①②④ D、①③②④ 二、阅读下面文段,完成后面问题(18 分)


    阴影与阳光 (徐慧芬)

     

    (1)  十四岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。

     

    (2)  前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,突然他想看看高年级   的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了。这样他就可以通过墙上气窗,看到人家教室里的黑板报。

    (3)  正在他脸贴着玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有点狐疑地问了他一番后,就要他赶   快回家。

    (4)  巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动,连零星小钱也都被搜走。

     

    (5)  这样,作为最后一个离校、又有点古怪行为的学生,就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和   熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生,但是从教务处出来的小蒙仍忍不住掉了眼泪,因为班上竟有不明真相的同学,用一种陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同学。

    (6)  今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇:他放学回家,途经一个专卖复习参考资料   的书屋,买了两本书,刚准备跨上自行车时,迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急, 就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后,他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊!

    (7)  “好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小蒙边说边哭,眼泪越流越多。

     

    (8)  “哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在风气坏,人心叵测,所以要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。

    (9)  “你在培养儿子朝自私发展吗?”小蒙的爸爸从外面踏进门,听到了妻子的话,打趣道。

     

    (10)  “你倒还有精神说笑话。”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫,一旁的小蒙哭得更厉害了。

    (11)  “噢,是这样。儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。刚才,碰上了一个大好人。你知道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片,回来路上觉得今天天气挺热的,正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个,过了秤,正好十元钱,我付了钱,骑上车就走。

    (12)  骑了大约二十米,忽听背后有人在叫。我回头一看,那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来,


    一边招手,一边叫我停。我停了车,才知道原来我错将百元大钞当成十元票给了他,他是来追还我九十元钱的!

    (13)  儿子,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来,也不迟;他也完全可以赖掉, 因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来,为什么要这样做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!要不, 今天这只瓜就太贵了!”

    (14)  父亲拍了拍刚买来的西瓜,又拍了拍儿子的头,边叙边议。儿子停止了抽泣,听得很专注。

     

    (15)  不错,小蒙的爸爸是在取了照片回来路上买了西瓜。但是,关于十元与一百元的故事,是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。他深深懂得,此刻,这个十四岁少年的心里,太需要阳光。选自《感动中学生的 100 篇微型小说》有删改

    1. 文章第(5)段和第(7)段都写到小蒙流“眼泪”,请联系上下文写出两次流泪的原因。(4

     

     


     

    1. 当小蒙的爸爸在门口听到小蒙的母亲所说的话时,内心一定有很多想法,请你根据当时情形,展开想象,用第一人称写出小蒙父亲的心理。不少于 30 5

     

     

    1. 文章题目“阴影与阳光”有什么深刻含义,请联系全文说说你的理解。(4

     


     


     

    1. 我们的传统教育都要求孩子不能撒谎,可是文中小蒙的父亲为了给小蒙阳光却撒谎了,你觉得他父亲的做法对吗?为什么?(5


     


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