小学语文人教部编版三年级上册7 *听听,秋的声音图片ppt课件
展开1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。3.仿照诗歌的形式,续写诗文。
诗很美,诗人运用的词也很美,我们一起读一读吧。
和小组同学合作,说说你喜欢的是哪种声音?重点读读自己喜欢的小节,并和同学说说你想象的画面。
一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛;
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
想一想,每天早上你背上书包去上学时,妈妈会怎么叮咛呢?
妈妈会说:“上学路上要小心,注意安全。”
妈妈会说:“上课要认真听讲,听老师的话。”
大雁对小树说:“ 再见,我亲爱的朋友,好好保重。”
大雁对青蛙说:“ 青蛙,我们明年见。”
大雁对蚂蚁说:“ 快准备粮食吧,别偷懒,要不冬天会饿死的。”
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
“唰唰”是黄叶道别的声音,黄叶从树上掉下来,像什么?黄叶对大树妈妈说什么呢?
示例:飘落的黄叶像一只只美丽的随风飘舞的蝴蝶。黄叶说,大树妈妈,现在我长大了,要离开您的哺育,开启另一段新生活了,您放心,我会照顾好自己的。
听听,秋的声音, 蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。
说说为什么喜欢这一节?
小蟋蟀在跟我们告别呢!
蟋蟀在说:“秋天多美呀!我在美丽的秋天里,快乐地歌唱。”
稻田里,稻子都成熟了。
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。
听听,秋的声音还有许多许多,让我们一起走进每一片叶,每一朵花……去听听它们的声音,并仿照课文第1~3节的写法,也来写写诗吧!
听听,秋的声音, , , 。。
秋雨落在地上,“滴答”是秋雨正在弹琴。
听听,秋的声音,石榴绽开了笑脸,“啪啪”,召唤我们快快来品尝!
稻海翻起波浪,“哗啦”是它们欢快的歌声。
黄叶 唰唰
蟋蟀 㘗㘗
大雁 叮咛
秋风 歌吟
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