《文本素材的采集与处理》知识点教案_《文本素材的采集与处理》知识点优秀教学设计下载

这是一份高中信息技术沪教版（2019）必修1 数据与计算单元挑战 采集与分析气象数据教学设计，共1页。教案主要包含了 项目任务，项目指引， 交流评价与反思等内容，欢迎下载使用。一、 项目任务气象数据是反映天气的一组数据,气象站采集的地面气象观测数据如温度、湿度、气压和风力...

这是一份高中信息技术沪教版（2019）必修1 数据与计算第二单元 数据处理与应用项目四 认识智能停车场中的数据处理——体验数据处理的方法和工具1.探究停车引导中的数据处理教案设计，共3页。■学习目标（１） 了解数据处理的概念及过程。（２） 认识数据处理的应用价值。（３） 了解...

这是一份高中信息技术沪教版（2019）必修1 数据与计算1.探究停车引导中的数据处理教案，共6页。教案主要包含了认识智能停车场中的数据处理等内容，欢迎下载使用。——体验数据处理的方法和工具■学习目标（１）了解数据采集的常用方法和工具。（２）了解数据的组织和存储方式。（３）...

这是一份教科版 (2019)必修2 信息系统与社会3.4 信息系统的数据处理优秀第1课时教案，共4页。3.4 信息系统的数据处理 第1课时项目主要围绕“借阅图书功能设计”开展学习，通过“用户登录功能设计”“图书查询功能设计”和“图书预约功能设计”三个任务的设置，分别探讨了以下三个问题：用...

这是一份浙教版 (2019)必修1 数据与计算4.1 常用表格数据的处理获奖表格教学设计，共3页。课程标准和教学目标常用表格数据的处理教材内容：第四章 第1节适应的课程标准： 1.4通过典型的应用实例，了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法。1.5根据任务需求，选用恰当的软件工具...

这是一份高中信息技术浙教版 (2019)必修1 数据与计算4.2 大数据处理精品教案，共3页。课程标准和教学目标大数据处理的基本思想与架构教材内容：第四章 第2.1节适应的课程标准： 1.3针对具体学习任务，体验数字化学习过程，感受利用数字化工具和资源的优势。1.4通过典型的应用实例...

这是一份高中信息技术浙教版 (2019)必修1 数据与计算4.2 大数据处理优质课教学设计，共5页。课程标准和教学目标文本数据处理教材内容：第四章 4.2.3 文本数据处理适应的课程标准： 1.4通过典型的应用实例，了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法。1.5根据任务需求，选用恰当的...

这是一份浙教版 (2019)必修1 数据与计算4.2 大数据处理获奖教案及反思，共4页。课程标准和教学目标数据可视化教材内容：第四章 4.2.4 数据可视化适应的课程标准： 1.4通过典型的应用实例，了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法。教学目标： ●了解数据可视化的作用、基本方法...

这是一份粤教版必修1 信息技术基础4.2.2 信息智能处理的方式公开课教案设计，共4页。4.2.2 编制计算机程序解决问题教案（智能工具的工作原理） 一、本节的作用和地位随着技术发展的趋势，信息技术自然会涉及到信息智能处理，这也是前沿技术在日常应用中的体现，高中学生有必...

这是一份高中信息技术中图版 (2019)必修1 数据与计算3.1.1 数据处理精品教学设计，共3页。案例　数据处理的一般过程1.  《课程标准》要求通过典型的应用实例，了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法。2. 教学目标·通过案例分析和讨论，认识数据处理，培养学生分析数据中...

这是一份高中信息技术中图版 (2019)必修1 数据与计算第3章 数据处理与应用3.1 数据处理的一般过程3.1.1 数据处理优质课教案设计，共3页。案例　数据处理1.  《课程标准》要求·通过典型的应用实例，了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法。·根据任务需求，选用恰当的软件...

这是一份高中信息技术中图版 (2019)必修1 数据与计算3.2.1 数据采集获奖教案设计，共2页。案例　数据采集1.  《课程标准》要求·通过典型的应用实例，了解数据采集的基本方法。·根据任务需求，选用恰当的软件工具或平台处理数据，理解对数据进行保护的意义。2. 教学目标·根据...

这是一份信息技术必修1 数据与计算4.2 大数据处理优质课教案设计，文件包含浙教版2019必修1数据与计算422编程处理数据1教学设计docx、浙教版2019必修1数据与计算422编程处理数据2教学设计docx等2份教案配套教学资源，其中教案共8页， 欢迎下载使用。课程标准和教学目标编程处理数...

这是一份高中信息技术浙教版 (2019)必修1 数据与计算4.2 大数据处理一等奖教学设计，共4页。数据可视化教学设计课程标准和教学目标数据可视化教材内容：第四章 4.2.4 数据可视化适应的课程标准： 1.4通过典型的应用实例，了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法。教学目标： ●...

这是一份高中信息技术粤教版 (2019)必修1 数据与计算第五章 数据处理和可视化表达5.2 数据的采集5.2.1 数据采集的方法和工具教学设计，共6页。教案主要包含了教材分析，学情分析等内容，欢迎下载使用。一、教材分析1. 本节对应课标的内容要求数据采集的基本方法和工具，数据存储的...

这是一份信息技术必修1 数据与计算5.2.1 数据采集的方法和工具教学设计，共3页。教案主要包含了教材分析，学习者分析，学科核心素养及教学目标，教学重难点，教法及学法，教学过程，板书设计，教学反思等内容，欢迎下载使用。课程题目：5.2数据的采集 一、教材分析 &#x...

这是一份高中信息技术浙教版 (2019)必修1 数据与计算1.3 数据采集与编码教学设计及反思，共4页。“数据采集与编码”教学设计一、        教材分析数据采集与编码是浙教版《数据与计算》第一章“数据与信息”中第三节的内容，本节包含1.3.1数据采集...

这是一份高中信息技术浙教版 (2019)必修1 数据与计算4.1 常用表格数据的处理表格教案设计，共2页。教案主要包含了问题与讨论等内容，欢迎下载使用。数据处理与应用教学设计课程标准和教学目标常用表格数据的处理与应用教材内容分析：本节内容是浙教版（2019）第四章《数据处理与应...

这是一份高中信息技术浙教版 (2019)必修1 数据与计算第四章 数据处理与应用4.1 常用表格数据的处理表格教案及反思，共4页。教案主要包含了重点回顾，新课导入，自主学习一，自主学习二，学考链接等内容，欢迎下载使用。4.1  常用表格数据的处理本节重点1.能根据实际需求，对...

这是一份高中信息技术浙教版 (2019)必修1 数据与计算第一章 数据与信息1.3 数据采集与编码教案，共5页。教案主要包含了学生练习进制转换，和学生一起推理对应表等内容，欢迎下载使用。我们来看获取信息的基本过程：第一步，我们要确定信息需求。比如说我们要查询信息技术必修1，1....