这是一份小学语文人教部编版三年级上册8 去年的树教学设计及反思,共6页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等内容,欢迎下载使用。本文是日本男作家新美南吉写的一篇童话。讲述了这样一个故事:一只鸟儿和一棵树是好朋友,鸟儿天天唱歌给树听。冬天来临...
这是一份小学语文人教部编版三年级上册8 去年的树第二课时教案,共5页。教案主要包含了播放音频,学习朗读技巧,学生展示,分析读法,体会内心,自由表达,总结教学,升华主题等内容,欢迎下载使用。教学目标指导学生分角色朗读课文,体会文字中流露的情感。培养学生遵守诺言,珍...
这是一份人教部编版三年级上册8 去年的树精品第一课时教学设计,共3页。教案主要包含了布置阅读任务,把握大意,掌握生字,学会读写,划分层次,理清结构,布置任务,课后反思等内容,欢迎下载使用。教学目标帮助学生掌握“融”“伐”“斧”“锯”“切”“煤”“燃”等生字。帮助学生初步理解童...
这是一份2021学年第三单元8 去年的树教案及反思,共15页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学课时,课时目标,教具准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。1.会认“伐、斧”等7个生字,会写“等、剩”等13个字。认识多音字“切”。能查字典或联系上下文理解不明...
这是一份小学语文人教部编版三年级上册8 去年的树教案,共3页。教案主要包含了合作探究,写感受,总结等内容,欢迎下载使用。认识一个字,会写4个生字。正确读写“融化”等词语分角色朗读课文。理解课文内容,体会童话揭示的道理。教学重点:理解课文内容,体会童话揭示的道理。教学...
这是一份2021学年undefined教学设计及反思,共4页。教案主要包含了媒体激趣,初读课文,品读课文,倾心对话等内容,欢迎下载使用。(2)过程和方法目标:学会多元交流、多向对话。 (3)情感、态度、价值观目标:体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生感悟到真正的友情是建立在诚信的基...
这是一份小学undefined教案,共5页。教案主要包含了说教材,说教材处理,说教法学法,引导想象,补充对话,拓展延伸,结语,板书设计等内容,欢迎下载使用。1、教材简介《去年的树》是人教版小学语文第七册第三单元中外童话的一篇课文。作者是日本作家新美南吉。它和该单元其它三...
这是一份语文三年级上册undefined教学设计,共6页。教案主要包含了教学目标,学情分析,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。1、抓住关键词想象鸟儿和大树快乐的时光以及鸟儿和树之间的对话,感受他们之间深厚的友情。2、了解小鸟为了誓言而千辛万苦地寻找大树的过程,并...
这是一份人教部编版三年级上册undefined教案设计,共5页。教案主要包含了设计理念,教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。新课程理念强调“阅读教学是教师、学生、文本三者之间对话的过程”,本课时设计秉承这一理念,把教师训练的意图和训练的...
这是一份人教部编版三年级上册undefined教案设计,共7页。教案主要包含了创设情境,引出新课,同桌互读,检查预习,揭示道理,引导想象,拓展阅读等内容,欢迎下载使用。能正确认识本课3个生字。2、流利有感情地朗读课文,品味重点词句,在品味中能入情入境地演读课文。3、感悟“信...
这是一份人教部编版三年级上册undefined教案设计,共5页。教案主要包含了设计理念,教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。新课程理念强调“阅读教学是教师、学生、文本三者之间对话的过程”,本课时设计秉承这一理念,把教师训练的意图和训练的...
这是一份人教部编版三年级上册8 卖火柴的小女孩教学设计,共15页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学课时,课时目标,教具准备,教学过程,课堂作业新设计等内容,欢迎下载使用。1.会认“伐、斧”等7个生字,会写“等、剩”等13个字。认识多音字“切”。能查字典或联系...
这是一份人教版四年级上册语文教案设计教案 11去年的树 (2),共4页。11 去年的树教 学目 标1.认识1个生字..会写4个生字..能正确读写“剩下、伐木、煤油灯”3个词语..2.分角色朗读课文..3.理解课文内容,懂得做人要信守诺言,珍惜朋友之间的情意..&#x...
这是一份人教版四年级上册语文教案设计(教学反思参考5)去年的树,共2页。(教学反思参考5)去年的树 《去年的树》是人教版义务教育第七册第三组中的一篇课文..是日本作家新美南吉的一篇童话故事..文章讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它们分别后的第二年春天,小鸟...
这是一份人教版四年级上册语文教案设计(教学反思参考1)去年的树,共1页。(教学反思参考1)去年的树本课是一个感人的童话故事,在四次的对话中展开了故事的情节,在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言,珍惜友情”,“人与自然和谐发展”等深厚的人文精神..我在教学中主要抓住了四次...
这是一份人教版四年级上册语文教案设计(教学反思参考2)去年的树,共1页。(教学反思参考2)去年的树这篇童话主要通过对话展开故事的情节,推动故事的发展..全文一共有四次对话..小鸟和树、树根、大门、小女孩,这四组对话告诉我们做人要信守诺言,珍惜朋友之间的情意..本文是以...
这是一份部编版三年级语文上册教案设计8 去年的树,共3页。8 去年的树课后作业基础积累大巩固一、小猫钓鱼,组成新词语.. 伐斧燃睁接开力木子点二、读拼音,写词语..gào sùméi yóu kǎn cháifǔ 
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这是一份人教版四年级上册语文教案设计教案 11去年的树,共4页。 11去年的树第一课时学习目标1.认识1个生字..会写4个生字..能正确读写“剩下、...
这是一份部编版三年级语文上册教案设计8 去年的树(1),共3页。8 去年的树课后作业基础积累大巩固一、小猫钓鱼,组成新词语.. 伐斧燃睁接开力木子点二、读拼音,写词语..gào sùméi yóu kǎn cháifǔ &...
这是一份部编版三年级语文上册课时练设计8去年的树教案,共2页。8 去年的树第一课时1.查字典..“等”字部首是( ),总笔画是( )..“伐”字的读音是( ),部首是( )..“剩”字的音序是( ),读音是( )..“煤”字共有( 
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