最新
下载量
幻灯片12张风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉...
2018-01-02
93次下载
5备课币
信息技术环境下“自主.合作.探究”课堂教学设计学科 语文 年级 八年级 班级 课题名称 《春酒》 共1课时教学目标 知识和能力:1、品味文章的关键性词语和句子,学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。2、理解文章表达的思乡这一主旨。过程和方法:通过分析课文,体会琦君散文...
2017-04-29
61次下载
免费
《春酒》公开课教学设计及反思一、学习目标:1.感受作者所表达的浓浓的思乡之情。2.赏析细节描写,品味文中所表现的故乡风俗之美、人情之美,从而获得美的情感体验。3.初步理解“思乡”这一文学主题的内涵,体会其中的民族情、爱国情。二、学习重点:理解作者通过叙述家乡的风...
2017-04-29
73次下载
免费
与朱元思书教学目标1、知识与能力:能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇;积累文言词语,背诵课文。2、过程与方法:通过诵读训练,进一步培养对文言文的语感。3、情感态度与价值观:通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、...
2017-04-25
43次下载
5备课币
《海燕》教案学习目标1、整体感知课文。理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。2、诵读过程中,引导学生有创意的阅读,把握散文诗的优美意境,让学生生成阅读鉴赏能力。3、品味文章用词的准确性,积极发展学生的形象思维,尊重学生的富有个性化的独特体验,把握“海燕”的艺...
2017-04-20
58次下载
5备课币
《吆喝》教学设计主备人:李若菊教学目标知识与能力1、理解、积累“读一读,写一写”中的词语。做到会读、会写并理解其含义。2、了解“吆喝”的韵律美和蕴含其中的社会、经济、文化内涵,并从中感受民风民俗。过程与方法借助音像资料,让学生感受北京地区的种种吆喝的声音,帮助...
2017-04-17
55次下载
免费
《五柳先生传》教案关于作者陶渊明的性格、品质、节操,学生们一定有所了解和掌握,因为之前已学习了他的《桃花源记》和《归园田居·其三》,所以在本文的教学过程中应该注重文言文的诵读和背诵,并且通过深入文本去归纳其性情、品质,从而加深对陶渊明的了解和对课文的熟悉程...
2017-04-17
15次下载
免费
岳阳楼记教学目标1.朗读、背诵全文。2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3.理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。4.学习和积累文言词汇,掌握文中的实词,了解文中“以”“则”等虚词和“然则”“得无”的用法。教学重难点1.重点:(1)朗...
2017-04-17
21次下载
免费
《诗词曲五首》教案教材分析这五首诗词曲,都是中国文学史上著名的作品,也是《语文课程标准》要求学生背诵的篇目。五首诗词曲有很强的节奏韵味,饱含作者的思想感情。《酬乐天扬州初逢席上见赠》是古代酬赠诗中的名篇表现力作者被贬后无限辛酸、愤懑不平以及坚定信念和乐观...
2017-04-13
18次下载
免费
《与朱元思书》课堂阅读教学设计(一)教学目标:(1)知识与技能:1、积累文言知识,进一步掌握积累一些常记的文言实词、虚词、句式。2、重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力。3、学习作者抓住特点有层次、动静相生、拟人、比喻、夸张等相结合的写作方法。(2)过...
2017-04-13
26次下载
免费