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(共25张PPT) 1、苏州园林为了达到图画美这个目的,具体设计主要表现在哪几个方面?2、作者除了从以上4个讲究主要说明苏州园林的特点外,有没有从哪些细节方面补充说明苏州园林的图画美呢? 1、苏州园林为了达到图画美这个目的,具体设计主要表现在哪几个方面? 2...
2017-08-07
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幻灯片29张2017春鲁教版语文七年级下册第7课《阿长与山海经》 课件 (共29张ppt):29张PPT阿长与《山海经》鲁迅鲁迅(1881——1936)。原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。识记字词骇 惶急...
2017-06-04
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《老王》教学设计教学目标一、知识与技能:整体感知课文内容,了解文章如何刻画人物的形象。二、过程与方法:学习自主、合作、探究的学习方式。三、情感态度与价值观:从课文中的人物身上,学会善待他人,关注生活中的弱势群体。教学重点难点学习劳动人民的优良品质,并以平...
2017-04-25
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幻灯片33张2017春鲁教版语文七年级下册第8课《背影》 课件 (共33张ppt):33张PPT在你的人生经历中,你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛,也许是一次倾心的谈话,也许是一份特殊的礼物,也许是······想一想,其中的哪件事最令你感动,说出来与大家交...
2017-04-20
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奇妙的克隆教案——三步阅读法教学模式事理类说明文案例教学目标:1.了解克隆的利弊,了解说明文的基本知识,积累相关的语言知识。2.了解阅读科技说明文的基本方法。3.学习说明文的写作。教学重难点:1.了解阅读科技说明文的基本方法。2.学习说明文的写作。教学时间:2课...
2017-04-01
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新闻两则《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》教学设计【教学设计思路】本文分两课时进行。第一课时朗读新闻,要求学生听读,辨明字音及词义,积累词语;指导学生从六个方面把握新闻的主要内容,培养快速阅读叙事性作品的能力;把握两则新闻战争的主题;能力...
2017-02-23
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窦桂梅《观潮》教学实录一 、调动感官,激趣导入  师: 一走进你们班就发现了咱们班的孩子学习习惯特别好,都坐得端端正正,书本摆放整齐,各个精神抖擞。让我没有理由不喜欢你们。为了奖励你们,老师请你们欣赏一种声音。(播放潮声)听出是什么声音了吗  师:你听得真仔...
2016-12-31
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《答谢谢中书》教案 【设计说明】 本文为一篇清新隽永的山水小品,仅仅计八个字就概括古今,包罗四时,兼顾晨昏,山川草木,飞禽走兽,无不在这幅优美的画卷中。因此,教学设计采用朗读法,通过不同层次和要求和朗读,理解作者感情,培养初步鉴赏文学作品的能力。 【...
2016-09-13
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《阿长与《山海经》》教学设计 邹平县明集初中 李波 教学目标 1.学习本文抓住人物特征刻画人物的方法。 2.理清文章的思路,弄清记叙的顺序,体会作者的思想感情。 3.通过默读、朗读等方式,探讨研究作者刻画人物的方法以及欲扬先抑的写法。 4.品味并理解重要词句...
2016-09-11
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5学贝
父爱,在回望中美丽而凝重 --《背影》教学实录 山东省邹平县好生中学 王春霞 教学目标 知识与能力:学习抓住"背影"这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法;提高学生品味语言的能力。 过程与方法:品味朴实而动情的语言,有感情的朗读课文,在品与读中理解作者的情感...
2016-09-06
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