小学冀教版三 三位数乘以两位数优秀练习题

这是一份小学冀教版三 三位数乘以两位数优秀练习题，共6页。试卷主要包含了下面算式中，的得数小于5000，用竖式计算，两位数乘三位数的积是位数等内容，欢迎下载使用。

1.下面4个数中，恰有一个数是两个相邻整数的乘积，这个数是（ ）。
A.5096303 B.5096304 C.5096305 D.5096306
2.一个乘法算式中，两个因数都乘5，积（ ）。
A.也乘5 B.乘10 C.乘25 D.不变
3.两个非0数相乘，每个因数的末尾都有一个0，则积的末尾至少有（ ）个0。
A.1 B.2 C.3
4.下面算式中，（ ）的得数小于5000。
A.240×18 B.159×50 C.302×19
5.用竖式计算：270×30=（ ）
A.7100 B.9792 C.3510 D.8100
二.判断题(共5题，共10分)
1.如果两个乘数的末尾均有2个0，那么它们的积的末尾至少应有4个0。（ ）
2.两个数的积一定比它们的和大。（ ）
3.一个因数不变，另一个因数乘以10，积不变。（ ）
4.两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。（ ）
5.在乘法里，两个因数末尾一共有几个0，积的末尾就一定有几个0。（ ）
三.填空题(共7题，共25分)
1.在○里填上“＞”“＜”"或“=”。
240×18○120×30 150×82○90×5 108×28○109×92
210×4○16×400 32×50○20×80 201×7○210×7
2.估算198×21时，可以把198看作（ ），把21看作（ ），积大约是（ ）。
3.一个因数是176，另一个因数是44，它们的积是（ ）。
4.2□5×4□，□里填（ ）时积的末尾一共含有3个0。
5.在（ ）里填上合适的数。
6.两数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，积应该（ ）；一个因数除以9，另一个因数不变，积应该（ ）。
7.两位数乘三位数的积是（ ）位数或（ ）位数。
四.计算题(共3题，共36分)
1.直接写得数。
36×2= 25×4= 150×8= 8×50=
360×2= 25×40= 300×8= 8×25=
36×20= 25×400= 150×16= 4×50=
360×20= 250×40= 300×16= 16×25=
2.直接写得数。
3×200= 65×2= 3×70= 50×30=
212×3= 220×6= 150×4＝ 600×3=
3.列竖式计算。
276×37= 509×36= 270×53=
206×70= 312×52= 177×19=
五.解答题(共5题，共26分)
1.广场上有108盆郁金香，月季花的盆数是郁金香盆数的12倍。郁金香比月季花少多少盆？
2.一列火车有12节硬座车厢和6节卧铺车厢。硬座车厢每节有118个座位，卧铺车厢每节有72个床位，这列火车可以乘坐多少人？
3.下面从图1到图2是下午刘芳的打字时间。
一份稿件5800个字，这段时间内她打完这份稿件了吗？
4.
如果他从山下到达山顶用了90分钟，那么再从山顶返回到山下要用多少分钟？
5.某镇修建农民新村安置720户农民，如果每栋楼修4个单元，每个单元住12户，一共要修多少幢这样的楼房？
六.综合题(共2题，共14分)
1.想一想，算一算，你能发现什么？
8×4=（ ） 7000×5=（ ）
8×40=（ ） 700×5=（ ）
8×400=（ ） 70×5=（ ）
8×4000=（ ） 7×5=（ ）
发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也（ ）；一个因数不变，另一个因数除以几，积也（ ）。
2.学校购买了一些体育用品，请根据表中已有信息填表。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.A
5.D
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.＞；＞；＜；＜；＝；＜
2.200；20；4000
3.7744
4.2
5.
6.乘6；除以9
7.四；五
四.计算题
1.72；100；1200；400；720；1000；2400；200；720；10000；2400；200；7200；10000；4800；400
2.600；130；210；1500；636；1320；600；1800
3.10212；18324；14310；14420；16224；3363
五.解答题
1.108×12-108=1188（盆）
2.118×12+72×6=1848（人）
3.110×60=6600,6600>5800,答：这段时间内她打完了这份稿件。
4.80×90÷120=60
5.720÷（12×4）=720÷48=15（幢） 答：一共要修15幢这样的楼房。
六.综合题
1.32；320；3200；32000；35000；3500；350；35；乘几；除以几
2.如下：