搜索
    上传资料 赚现金
    人教版高中数学选修2-3练习:第三章 章末复习课 Word版含解析
    立即下载
    加入资料篮
    人教版高中数学选修2-3练习:第三章 章末复习课 Word版含解析01
    人教版高中数学选修2-3练习:第三章 章末复习课 Word版含解析02
    人教版高中数学选修2-3练习:第三章 章末复习课 Word版含解析03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版新课标A选修2-3第三章 统计案例综合与测试课后作业题

    展开
    这是一份人教版新课标A选修2-3第三章 统计案例综合与测试课后作业题,共9页。试卷主要包含了670,等内容,欢迎下载使用。

     www.ks5u.com章末复习课

     整合·网络构建]

     警示·易错提醒]

    1线性回归方程中的系数及相关指数R2独立性检验统计量K2公式复杂莫记混用错.

    2相关系数r是判断两随机变量相关强度的统计量相关指数R2是判断线性回归模型拟合效果好坏的统计量K2是判断两分类变量相关程度的量应注意区分.

    3在独立性检验中K26.635我们有99.9%的把握认为两分类变量有关是指两分类变量有关这一结论的可信度为99%而不是两分类变量有关系的概率99%.

    专题一 回归分析思想的应用

    回归分析是对抽取的样本进行分析确定两个变量的相关关系并用一个变量的变化去推测另一个变量的变化.如果两个变量非线性相关我们可以通过对变量进行变换转化为线性相关问题.

     1] 一个车间为了规定工时定额,需确定加工零件所花费的时间,为此进行了10次试验测得的数据如下表所示:

     

    零件数x/

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    100

    加工时间y/min

    62

    72

    75

    81

    85

    95

    103

    108

    112

    127

    (1)画出散点图并初步判断是否线性相关;

    (2)若线性相关求线性回归方程;

    (3)求出相关指数;

    (4)出残差图;

    (5)进行残差分析;

    (6)试制订加工200个零件的用时规定.

    解:(1)散点图如图所示:

    由图可知xy线性相关.

    (2)xy的关系可以用线性回归模型来拟合不妨设回归模型为x.因为5592

    0670

    92×5555.133.

    故线性回归方程为0.670x55.133.

    (3)利用所求回归方程求出下列数据:

     

    yi

    61.833

    68.533

    75. 233

    81.933

    88.633

    yiyi

    0.167

    3.467

    0.233

    0.933

    3.633

    yi

    30

    20

    17

    11

    7

     

    yi

    95.333

    102.033

    108.733

    115.433

    122.133

    yiyi

    0.333

    0.967

    0.733

    3.433

    4.867

    yi

    3

    11

    16

    20

    35

    (4)eiyiyi利用上表中数据作出残差图如图所示:

    (5)由散点图可以看出xy有很强的线性相关性R2的值可以看出回归效果很好.

    由残差图也可观察到25910个样本点的残差比较大需要确认在采集这些样本点的过程中是否有人为的错误.

    (6)x200代入回归方程189所以可以制订189 min加工200个零件的规定.

    归纳升华

    建立回归模型的一般步骤:

    (1)确定研究对象明确哪个变量是解释变量哪个变量是预报变量;

    (2)画出确定好的解释变量和预报变量的散点图观察它们之间的关系(如是否存在线性关系)

    (3)由经验确定回归方程的类型如我们观察到数据呈线性关系选用线性回归方程x

    (4)按一定规则估计回归方程中的参数;

    (5)得出结果后分析残差图是否有异常(个别数据对应的残差过大,或残差呈现不随机的规律性,等等),若残差存在异常,则应检查数据是否有误,或模型是否合适等;

    (6)依据回归方程做出预报.

    变式训练] 某商场经营一批进价是30/台的小商品在市场试验中发现此商品的销售单价x(x取整数)元与日销售量y台之间有如下对应数据:

     

    单价x/

    35

    40

    45

    50

    日销售y/

    56

    41

    28

    11

    (1)画出散点图并说明yx是否具有线性相关关系?如果有求出线性回归方程(方程的斜率保留一个有效数字)

    (2)设经营此商品的日销售利润为P根据(1)写出P关于x的函数关系式并预测当销售单价x为多少元时才能获得最大日销售利润.

    解:散点图如图所示:从图中可以看出这些点大致分布在一条直线附近因此两个变量具有线性相关关系.

    设回归直线方程为x由题意知42.534,

    34(3)×42.5161.5.

    所以=-3x161.5.

    (2)依题意有:

    P(3x161.5)(x30)=-3x2251.5x4 845=-34 845.

    所以当x42P有最大值.

    即预测销售单价约为42元时能获得最大日销售利润.

    专题二 独立性检验的应用

    独立性检验是对两个分类变量间是否存在相关关系的一种案例分析方法.常用等高条形图来直观反映两个分类变量之间差异的大小;利用假设检验求随机变量K2的值能更精确地判断两个分类变量间的相关关系.

    2] 为了解某市市民对政府出台楼市限购令的态度该市随机抽取了50名市民进行调查他们月收入(单位:百元)的频数分布及对楼市限购令的赞成人数如下表所示:

     

    月收入

    1525)

    2535)

    3545)

    4555)

    5565)

    6575)

    频数

    5

    10

    15

    10

    5

    5

    赞成

    人数

    4

    8

    8

    5

    2

    1

    将月收入不低于55的人群称为高收入族有收入低于55的人群称为非高收入族”.

    (1)已知:K2K22.706 没有充分的证据判定赞不赞成楼市限购令与收入高低有关;当K22.70690%的把握判断赞成楼市限购令与收入高低有关;当K23.84195%的把握判断定赞不赞成楼市限购令与收入高低有关;当K26.63599%的把握判定赞不赞成楼市限购令与收入高低有关.

    根据已知条件完成下面的2×2列联表有多大的把握认为赞不赞成楼市限购令与收入高低有关?

    分类

    非高收入族

    高收入族

    总计

    赞成

     

     

     

    不赞成

     

     

     

    总计

     

     

     

    (2)现从月收入在5565)的人群中随机抽取两人求所抽取的两人中至少一人赞成楼市限购令的概率.

    解:(1)2×2列联表如下表所示:

     

    分类

    非高收入族

    高收入族

    总计

    赞成

    25

    3

    28

    不赞成

    15

    7

    22

    总计

    40

    10

    50

    K23.43故有90%的把握认为楼市限购令与收入高低有关.

    (2)从月收入在5565)5人中随机抽取2其中至少有1人赞成楼市限购令为事件A则事件A含有基本事件数为CC75人中任取2人所含基本事件数为C10因此所求概率为.

    归纳升华

    (1)判断两个分类变量之间是否有关系可以通过等高条形图作粗略判断需要确知所作判断犯错误的概率情况下可进行独立性检验独立性检验可以得到较为可靠的结论.

    (2)独立性检验的一般步骤:

    根据样本数据制成2×2列联表;

    根据公式计算K2的值;

    比较K2与临界值的大小关系做出统计推断.

    变式训练] 调查某医院某段时间内婴儿出生的时间与性别的关系得到如下数据.试问能以多大把握认为婴儿的性别与出生时间有关系?

     

    性别

    晚上

    白天

    总计

    男婴

    24

    31

    55

    女婴

    8

    26

    34

    总计

    32

    57

    89

    解:由公式K2计算得

    K23.69

    由于K22.706所以只有90%的把握说明婴儿出生的时间与性别有关故婴儿的出生的时间与性别是相互独立的(也可以说没有充分的证据显示婴儿的性别与其出生时间有关)

    专题三 数形结合思想

    数形结合思想在统计中的应用主要是将收集到的数据利用图表的形式表示出来直观地反映变量间的关系.

    3] 为了解铅中毒病人是否有尿棕色素增加现象分别对病人组和对照组的尿液作尿棕色素定性检查结果如下问铅中毒病人和对照组的尿棕色素阳性数有无差别?

     

    组别

    阳性数

    阴性数

    总计

    铅中毒病人

    29

    7

    36

    对照组

    9

    28

    37

    总计

    38

    35

    73

    解: 由上述列联表可知,在铅中毒病人中尿棕色素为阳性的占80.56%而对照组仅占24.32%.说明他们之间有较大差别.

    根据列联表作出等高条形图由图可知铅中毒病人中与对照组相比较尿棕色素为阳性差异明显因此铅中毒病人与尿棕色素为阳性存在关联关系.

    归纳升华

    收集数据、整理数据是统计知识处理问题的两个基本步骤将收集到的数据利用图表的形式整理出来能够直观地反映变量之间的关系.在精确度要求不高的情况下可以利用散点图、等高条形图等对两个变量之间的关系做出判断.

    变式训练] 根据如下样本数据:

     

    x

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    y

    4.0

    2.5

    0.5

    0.5

    2.0

    3.0

    得到的回归方程为bxa(  )

    Aa0b0    Ba0b0

    Ca0b0   Da0b0

    解析:根据题中表内数据画出散点图如图所示由散点图可知b0a0.

    答案: B

    相关试卷

    数学选修2-3第三章 统计案例综合与测试同步达标检测题: 这是一份数学选修2-3第三章 统计案例综合与测试同步达标检测题,共14页。试卷主要包含了4,a^=y-b^t=17,2,∴当t=5,14等内容,欢迎下载使用。

    人教版新课标A选修2-3第三章 统计案例3.1回归分析的基本思想及其初步应用第1课时达标测试: 这是一份人教版新课标A选修2-3第三章 统计案例3.1回归分析的基本思想及其初步应用第1课时达标测试,共9页。试卷主要包含了79 kg,4万元 B.11,0万元 D.12,2+7,675时,x=eq \f≈9等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教版新课标A选修2-3第二章 随机变量及其分布综合与测试同步练习题: 这是一份高中数学人教版新课标A选修2-3第二章 随机变量及其分布综合与测试同步练习题,共14页。试卷主要包含了对独立重复试验要准确理解,对于条件概率,一定要区分P与P等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教版高中数学选修2-3练习:第三章 章末复习课 Word版含解析

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部