搜索
    上传资料 赚现金
    生物:2.2《动物细胞工程》课件(5)(新人教版选修3)
    立即下载
    加入资料篮
    生物:2.2《动物细胞工程》课件(5)(新人教版选修3)01
    生物:2.2《动物细胞工程》课件(5)(新人教版选修3)02
    生物:2.2《动物细胞工程》课件(5)(新人教版选修3)03
    生物:2.2《动物细胞工程》课件(5)(新人教版选修3)04
    生物:2.2《动物细胞工程》课件(5)(新人教版选修3)05
    生物:2.2《动物细胞工程》课件(5)(新人教版选修3)06
    生物:2.2《动物细胞工程》课件(5)(新人教版选修3)07
    生物:2.2《动物细胞工程》课件(5)(新人教版选修3)08
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中人教版 (新课标)本节综合教课内容课件ppt

    展开
    这是一份高中人教版 (新课标)本节综合教课内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了动物细胞培养,如何进行细胞培养,代细胞,胰蛋白酶,稀释分离,原代培养,传代培养,MⅡ中期卵母细胞,思考与探究等内容,欢迎下载使用。

    为什么要进行动物细胞培养?
    2.2.1动物细胞培养和核移植技术
    从动物机体中取出相关组织,将它们分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。
    1.2 动物细胞培养过程
    胚胎或幼龄动物的组织器官
    用胰蛋白酶分散细胞,说明细胞间的物质主要是蛋白质。动物细胞培养适宜的PH为7.2—7.4,此环境下胃蛋白酶(2.0)没有活性,而胰蛋白酶(7.2-8.4)的活性较高。
    比老龄动物的组织细胞增殖能力强,有丝分裂旺盛。分化程度越低,繁殖能力越强,越容易培养。
    动物细胞培养不能最终培养成生物体
    动物组织细胞间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质,将细胞网络起来形成具有一定弹性和韧性的组织和器官。
    10代以内,保持正常二倍体核型
    原代培养和传代培养、细胞株和细胞系
    随细胞增多,细胞就会停止分裂增殖
    多细胞动物和人体的细胞都生活在内环境中,根据你所学的内环境的知识,思考以下问题: 1.体外培养细胞时需要提供哪些物质? 2.体外培养的细胞需要什么样的环境条件?
    适宜温度、PH和气体环境;无菌无毒环境
    1.3 动物细胞培养的条件
    (无菌处理和添加抗生素、更换培养液)
    与体内相同。合成培养基:糖、氨基酸、促生长因子(血清、血浆)、无机盐、微量元素等
    (36~37℃、7.2~7.4)
    (O2、CO2--维持培养液PH)
    植物组织培养和动物细胞培养的比较
    1.4 动物细胞培养技术的应用
    2.动物细胞核移植技术和克隆动物
    将动物的一个细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成为一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体(克隆动物)
    细胞分化程度低,恢复全能性容易
    细胞分化程度高,恢复全能性不容易
    2.1 动物细胞核移植概念:
    2.2体细胞核移植的过程:
    思考:1.核移植的受体细胞是什么?处在什么时期?2.通过什么手段激活受体细胞,构建重组胚胎?
    诱导方法:物理或化学方法激活受体细胞,完成细胞分裂和发育进程。
    1.在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前,为什么必须先去掉受体卵母细胞的核?
    为使核移植的胚胎或动物的遗传物质全部来自有重要利用价值的动物提供的体细胞,在供体细胞的细胞核移至受体细胞之前,必须将受体细胞的遗传物质去掉或将其破坏。
    培养的动物细胞一般当传代至10~50代左右时,部分细胞核型可能会发生变化,其细胞遗传物质可能会发生突变,而10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型。因此,在体细胞核移植中,为了保证供体细胞正常的遗传基础,通常采用传代10代以内的细胞。
    2.用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,想一想,这是为什么?
    3.你认为用上述体细胞核移植方法生产的克隆动物,是对体细胞供体动物进行了100%的复制吗?为什么?
    绝大部分DNA来自于供体细胞核,但其核外还有少量的DNA,即线粒体中的DNA是来自于受体卵母细胞。
    此外,即便动物的遗传基础完全相同,但动物的一些行为、习性的形成与所处环境有很大关系,核供体动物生活的环境与克隆动物所生活的环境不会完全相同,其形成的行为、习性也不可能和核供体动物完全相同,从这一角度看,克隆动物不会是核供体动物100%的复制。
    2.3体细胞核移植技术的应用前景:
    1、在畜牧业中可以加速家畜遗传改良的进程
    3、医药卫生领域生产医用蛋白质及组织器官的移植
    4、了解胚胎发育和衰老过程;追踪研究疾病的发展过程和治疗疾病
    2.4体细胞核移植技术存在的问题:
    2.动物细胞培养要经过脱分化的过程吗?为什么?
    动物细胞培养不需经过脱分化过程。因高度分化的动物细胞发育潜能变窄,失去了发育成完整个体的能力,所以,动物细胞也就没有类似植物组织或细胞培养时的脱分化过程了。要想使培养的动物细胞定向分化,通常采用定向诱导动物干细胞,使其分化成所需要的组织或器官。
    3.1997年,美国威斯康星州的一个奶牛场有一头名叫卢辛达(Lucinda)的奶牛,年产奶量为30.8 t,创造了世界奶牛产奶量最高新纪录。目前世界各国高产奶牛场奶牛,年平均产奶量一般为十几吨,而我国奶牛产奶量年平均水平仅为3~4 t。(1)能利用体细胞核移植技术克隆高产奶牛卢辛达吗?请说明理由。
    可以。卢辛达的产奶量很高,有高产奶的遗传基础,利用卢辛达的体细胞克隆的奶牛其遗传物质基本上全部来自该奶牛,其克隆牛具有高产的遗传基础,如果精心培育和饲养,有可能在世界范围内推广,克隆牛再与高产的公牛自然繁殖,可得到很多高产的后代,从而加快奶牛改良进程。
    该克隆牛不能无限制地推广,其数量不宜过多,尤其是在小范围内不能无限的繁殖,以避免奶牛群出现近亲繁殖而引起种质衰退。
    (2)如果将克隆高产奶牛卢辛达的任务交给你,你将如何对它进行克隆?
    从卢辛达耳朵(也可用别的组织、器官,耳朵在活体上容易取)上剪取一小块组织,在体外培养获得该组织(如软骨组织)的细胞。从屠宰场取废弃的牛卵巢,抽取卵母细胞体外培养成熟。用显微针去除卵母细胞的核,再将耳细胞注入卵母细胞,用电刺激方法使卵母细胞与体细胞融合,这时供体核就进入了受体卵母细胞,再用电刺激或化学物质激活注入了体细胞核的卵母细胞,使其完成减数分裂和发育过程。核移植胚胎在体外短时间培养后,挑选正常卵裂的胚胎植入经同期发情处理的受体母牛体内。
    相关课件

    高中生物人教版 (2019)选择性必修3三 动物体细胞核移植技术和克隆动物公开课课件ppt: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修3三 动物体细胞核移植技术和克隆动物公开课课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了学习目标,动物细胞融合,动物细胞融合技术,实战训练,情景视频一,一抗体,解决方案,单克隆抗体的制备小结,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修3一 动物细胞培养完美版课件ppt: 这是一份人教版 (2019)选择性必修3一 动物细胞培养完美版课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,动物细胞工程,动物细胞培养,细胞有丝分裂,动物细胞工程的基础,胚胎或幼龄动物的细胞,获得细胞或者细胞产物,培养的条件,1培养基的构成,合成培养基等内容,欢迎下载使用。

    生物选择性必修3一 动物细胞培养备课ppt课件: 这是一份生物选择性必修3一 动物细胞培养备课ppt课件,共44页。PPT课件主要包含了分散成单个细胞,遗传物质改变,胰蛋白酶,单个细胞,加培养液,细胞悬浮液,细胞株,细胞系,细胞增值,无限传代等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          生物:2.2《动物细胞工程》课件(5)(新人教版选修3)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部