语文人教版 (新课标)3 老人与海精练

这是一份语文人教版 (新课标)3 老人与海精练，共2页。试卷主要包含了名句默写等内容，欢迎下载使用。

【导学号：39282009】
A．玉露凋伤枫树林 玉露：白露
B．一去紫台连朔漠 去：离开
C．画图省识春风面 省：认识
D．渚清沙白鸟飞回 回：回旋
【解析】 C项，省：曾经。
【答案】 C
2．下列各句中，加点词语的意思与现代汉语不同的一项是( )
【导学号：39282010】
A．丛菊两开他日泪
B．万里悲秋常作客
C．百年多病独登台
D．潦倒新停浊酒杯
【解析】 C项，百年：句中意思是晚年。
【答案】 C
3．名句默写。
【导学号：39282011】
(1)______________，孤舟一系故园心。
(2)江间波浪兼天涌，______________。
(3)______________，生长明妃尚有村。
(4)______________，百年多病独登台。
【答案】 (1)丛菊两开他日泪 (2)塞上风云接地阴 (3)群山万壑赴荆门 (4)万里悲秋常作客
阅读《咏怀古迹(其三)》和《登高》，完成4～6题。
4．《咏怀古迹(其三)》咏叹王昭君其人其事，寄寓了诗人怎样的情感？
【导学号：39282012】



【答案】 诗人对王昭君寄予了深厚的同情，也暗含了对自己怀才不遇、抱负不得施展的怅惘。
5．《咏怀古迹(其三)》中间两联主要运用了什么表现手法？



【答案】 中间两联主要运用了对比和反衬的手法来写王昭君的悲剧，有去与留的对比、生与死的对比，通过对比，反衬出昭君出塞的悲惨命运。
6．《登高》中的“悲”“独”两种情怀的内涵是什么？全诗又是如何抒发这样的情怀的？



【答案】 “悲”指自然之悲象(秋)、人生之艰难(霜鬓)。自然之悲象体现在诗的前四句，人生之艰难体现在诗的后四句。“独”指诗人独知人生之悲怆，独自承担苦难的情怀。全诗用苍凉的色调，将风急、猿啸、鸟飞、叶落与滚滚江水描写成天地同悲的宏大意境，再引出自己的悲苦、孤独的感伤情怀，全诗既流畅浑厚，又高歌激越。气势磅礴、情景交融，达到炉火纯青的地步，历来被赞为七言律诗第一。(言之有理即可)