搜索
    上传资料 赚现金
    生物人教版选修3课后训练 2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体 Word版含解析
    立即下载
    加入资料篮
    生物人教版选修3课后训练 2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体 Word版含解析01
    生物人教版选修3课后训练 2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体 Word版含解析02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体随堂练习题

    展开
    这是一份高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体随堂练习题,共4页。试卷主要包含了下列不属于动物细胞工程应用的是,请阅读材料后回答问题等内容,欢迎下载使用。

    A.动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程
    B.动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞
    C.常用的诱导动物细胞融合诱导手段有:聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射
    D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能
    2.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,可得到杂种瘤细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是( )。
    A.经过免疫的B淋巴细胞
    B.不经过免疫的T淋巴细胞
    C.经过免疫的T淋巴细胞
    D.不经过免疫的B淋巴细胞
    3.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是( )。
    A.诱导融合的方法完全相同
    B.所用的技术手段完全相同
    C.所采用的原理完全相同
    D.都能形成杂种细胞
    4.下列不属于动物细胞工程应用的是( )。
    A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染
    B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
    C.大规模生产食品添加剂、香料等
    D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖
    5.培养人细胞与小鼠细胞的融合细胞发现,细胞会随机丢失来自人细胞的染色体,在仅含有人的1号染色体的融合细胞中,合成出人的尿苷单磷酸激酶,下列有关叙述中,不合理的是( )。
    A.与人或小鼠细胞相比,融合细胞发生了遗传物质的改变
    B.研究方法中需要选择适当的培养基和细胞融合诱导技术
    C.在融合细胞中,人的1号染色体DNA与小鼠DNA发生了重组
    D.这种研究可能发现人的某一特定基因与特定染色体的关系
    6.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是( )。
    ①B淋巴细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞 ③B淋巴细胞自身融合细胞 ④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 ⑤杂交瘤细胞
    A.①②③④ B.①③⑤
    C.②④ D.①③
    7.利用细胞工程方法,以H1N1病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是( )。
    A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
    B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对H1N1病毒的单克隆抗体
    C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
    D.利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
    8.狂犬病病毒的核酸是RNA,G蛋白和N蛋白是狂犬病病毒的主要抗原,它们刺激人体后可诱导人体产生相应的抗体和细胞免疫反应。下图表示用生物工程制备抗狂犬病病毒单克隆抗体的过程。请回答下列问题。
    (1)制备该单克隆抗体的技术属于生物技术的______工程。图中细胞1是小鼠体内注入__________后而获得的______细胞,细胞2为______细胞。细胞1具有产生______的功能,细胞2的突出特点是________________。诱导细胞1和2融合的诱导剂通常是____________或聚乙二醇。
    (2)乙培养基用来将细胞3从细胞1和细胞2中筛选出来,则乙培养基属于______培养基。
    (3)若细胞1基因型为HH,细胞2基因型为SS,则细胞3的基因型应该是__________。在两两融合后的众多细胞中,基因的组合类型还可能有__________。
    (4)培养液的配方通常含有糖、氨基酸、无机盐、微量元素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有__________________。细胞在培养瓶中贴壁生长,随着细胞的增多,需要定期用______使细胞从瓶壁上脱离下来,以便于分装到更多的培养瓶中继续培养。
    (5)单克隆抗体与抗癌药物结合可制成“生物导弹”,可明显减少用药量,原因是________________________________。
    9.请阅读材料后回答问题。
    材料一:由于细胞的密度不同,在地面上受重力影响,细胞的融合非常困难,在太空进行此实验比在地面实验的细胞融合率要高得多。“神舟四号”飞船上进行了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的融合、黄花烟草原生质体和“革新”一号烟草原生质体的融合两个科学实验,在电融合仪内经过160 min后,终于获得成功。
    材料二:下图为哺乳动物生殖过程及相关细胞工程的示意图,其中b为卵细胞,c、d为体细胞。
    (1)细胞融合技术与传统的有性杂交相比,其优越性在于_________________________。在太空进行细胞融合与在地面进行细胞融合相比,其优越性在于______________________________________________________________________。
    (2)动物细胞融合技术最重要的用途是________________________。
    (3)动物个体甲、乙的产生分别属于哪种生殖?____________________。
    (4)在“神舟四号”飞船上进行的“太空融合”,与上图中的方法__________的原理相同。
    (5)人工诱导动物细胞融合与诱导植物细胞融合的方法相同的是都可用物理法和化学法,此外动物细胞融合还可用________________作为诱导剂。
    参考答案
    1答案:C 解析:紫外线照射常用于人工诱变育种,可诱发基因突变,而不能诱导细胞融合。
    2答案:A 解析:产生抗体的是效应B细胞,也就是经过免疫的B淋巴细胞。在细胞工程中,为得到更多的单一抗体,采用经免疫的B淋巴细胞与肿瘤细胞融合的技术,得到杂交瘤细胞。
    3答案:D 解析:解答此题需从如下几方面入手分析:首先,两种细胞工程技术中都要进行细胞融合,且融合的技术基本相同;第二,诱导的方法,除动物细胞的融合常用灭活的病毒作诱导剂外,其他的二者基本相同;第三,二者采用的原理不同,动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,最终形成的是杂种细胞,植物体细胞杂交还用到细胞的全能性,最终杂种细胞形成的是杂种植株。
    4答案:C 解析:动物细胞工程应用是多方面的,许多有价值的蛋白质生物制品,如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等都可以借助于动物细胞的大规模培养来生产。用取自灼伤病人皮肤的健康细胞进行培养,可以获得大量自身的皮肤细胞,为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞。利用胚胎分割移植技术,可以加快优良种畜的繁殖。大规模生产食品添加剂、香料等是植物组织培养技术的应用。
    5答案:C 解析:在人细胞与小鼠细胞的融合细胞中,与人或小鼠细胞相比,染色体数目发生了变化,融合细胞发生了遗传物质的改变,属于染色体变异,并非DNA重组。
    6答案:A 解析:在特定的选择性培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的杂种细胞才能生长。
    7答案:D
    8答案:细胞 狂犬病病毒(G蛋白抗原或N蛋白抗原) B淋巴 骨髓瘤 特异性抗体 能够无限增殖 灭活的病毒
    答案:选择
    答案:HHSS HHHH、SSSS
    答案:动物血清、血浆 胰蛋白酶
    答案:单克隆抗体能够与癌细胞特异性结合
    解析:B淋巴细胞能够产生特异性抗体,但不能在体外大量增殖,骨髓瘤细胞能够无限增殖但不能产生抗体,二者融合成的杂交瘤细胞不仅能够在体外大量增殖,而且能够产生与相应的抗原进行特异性结合的抗体。通过特定的选择培养基可将杂交瘤细胞筛选出来,进行克隆化培养,便可大量制备单克隆抗体。单克隆抗体可携带抗癌药物准确地作用于癌细胞,因此可减少用药的剂量。
    9答案:克服了远缘杂交不亲和的障碍 解决了因两种细胞密度不同而难以融合的问题
    答案:制备单克隆抗体
    答案:有性生殖、无性生殖
    答案:三
    答案:灭活的病毒
    解析:(1)细胞融合与精卵结合相比,通过人工的方法克服了存在于物种之间的生殖隔离,从而能够按照人们的主观意愿,把来自不同物种的不同组织类型的细胞融合起来,克服了远缘杂交不亲和的障碍。若在太空中进行细胞融合,可以解决因两种细胞密度不同而难以融合的问题。(2)动物细胞融合最重要的用途是制备单克隆抗体。(3)动物个体甲是通过精卵结合产生的,属于有性生殖,而乙是通过体细胞核移植技术产生的,属于无性生殖。(4)“太空融合”是细胞融合,与方法三的原理相同,都应用了细胞膜的流动性。(5)动物细胞融合,除了可以利用诱导植物原生质体融合的方法外,还可以采用灭活的病毒。
    相关试卷

    高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》1.1 DNA重组技术的基本工具课后练习题: 这是一份高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》1.1 DNA重组技术的基本工具课后练习题,共5页。试卷主要包含了限制酶切割DNA时,属于“分子缝合针”的是,能催化磷酸二酯键形成的酶有,下列关于限制酶的说法,错误的是等内容,欢迎下载使用。

    高中生物1.3 基因工程的应用课堂检测: 这是一份高中生物1.3 基因工程的应用课堂检测,共3页。

    生物选修3《现代生物科技专题》2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体随堂练习题: 这是一份生物选修3《现代生物科技专题》2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体随堂练习题,共6页。试卷主要包含了单克隆抗体是指等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          生物人教版选修3课后训练 2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体 Word版含解析

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部