高中人教版 (新课标)专题4 生物技术的安全性和伦理问题4.2 关注生物技术的伦理问题测试题

这是一份高中人教版 (新课标)专题4 生物技术的安全性和伦理问题4.2 关注生物技术的伦理问题测试题，共5页。试卷主要包含了阅读下面短文，回答问题等内容，欢迎下载使用。

A．骨髓造血干细胞可以无限再生
B．骨髓造血干细胞完成功能后不再发挥作用
C．骨髓造血干细胞具有再生能力，捐献后可刺激骨髓加速造血
D．骨髓造血干细胞已高度分化
2．可能引发伦理道德问题的生物技术包括（ ）。
①克隆人 ②设计试管婴儿 ③基因身份证 ④转基因生物
A．①② B．①②③
C．①②③④ D．④
3．中国政府的“四不原则”是针对哪项技术来讲的？（ ）
A．克隆人
B．设计试管婴儿
C．转基因动物
D．基因组计划
4．试管婴儿、克隆人和克隆羊都用到的生物学技术是（ ）。
A．体外受精
B．核移植
C．胚胎移植
D．胚胎分割
5．基因工程等生物高科技的广泛应用，引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼：“科学技术的发展将改变一切。”有人惊呼：“它将引发道德危机。”对此，我们应该持有的态度是（ ）。
①摈弃现有道德规范，推动科技发展 ②发挥道德规范的作用，限制科技的负面效应 ③科技的发展必须以现有道德规范为准绳 ④调整现有道德规范，适应科技发展
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
6．据报道，英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使得一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的“设计婴儿”。这是英国政府放宽对人体胚胎筛选方面的限制后，首例防止乳腺癌遗传的“设计婴儿”。“设计婴儿”与试管婴儿相比，特有的技术环节是（ ）。
A．体外受精 B．胚胎移植
C．基因检测 D．细胞核移植
7．阅读下面短文，回答问题。
美检测雇员基因缺陷引发首例基因歧视官司
据新华社电美国公平就业机会委员会将美国北圣菲铁路公司告上法庭，要求这家公司停止对其雇员进行基因缺陷检测，这是美国首例与工作场所基因隐私和基因歧视有关的法律纠纷案。据报道，公平就业机会委员会在诉状中说，北圣菲铁路公司从部分雇员身上采集血样，然后进行基因缺陷检测，这种把基因检测结果作为用人依据的做法违反了美国残疾人法案，应该立即禁止。该委员会在一份声明中说：“在科学和技术进步的同时，我们必须保持警惕，确保新科技成果不被用于违反劳动者的权利。”出于担心基因检测将使一些体质差、易于受伤或患病的人不被用人单位录用，美国22个州已经通过了禁止在雇人时借助基因检测做决定的法案。
（1）文中的“基因缺陷”是指______________。
（2）导致“基因缺陷”的因素有______________________________________________。
（3）这个案例给我们的启示是______________________________________________。
8．下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图回答下列问题。
（1）人类“治疗性克隆”属于生物工程的__________技术。
答案：细胞工程
（2）在正常情况下，去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中的____________期细胞。
（3）“治疗性克隆”中相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是胰岛细胞，有的是血细胞，有的是心肌细胞，究其本质原因是基因____________的结果，该过程的开始发生在______期。
（4）核移植成功后，用物理或化学方法激活受体细胞，目的是________________________________________________________________________。
（5）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中，而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（6）我国禁止生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆。请谈谈为什么要反对生殖性克隆人。（两点即可）
9．“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵子取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如下图所示的时期，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的夫妇重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此完成下列问题。
（1）“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是（ ）。
A．有性生殖 B．组织培养
C．克隆技术 D．基因工程
（2）人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，进而形成器官和系统。从细胞水平看，卵裂的分裂方式是________。
（3）该图示时期是胚胎发育的________期。
（4）“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？________。（填序号）
①体外培养 ②体外受精 ③胚胎移植 ④核移植
（5）要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是______________，双胞胎的性别是否相同？________。
（6）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿”技术，二者在对人类作用上的区别是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________，
在技术手段上的区别是____________________________________________________
________________________________________________________________________。
参考答案
1答案：C
2答案：B
3答案：A 解析：针对克隆人技术，中国政府提出了“四不原则”：不赞成、不允许、不支持、不接受，但是中国政府不反对治疗性克隆。
4答案：C 解析：试管婴儿用到的生物学技术是体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植，克隆人和克隆羊用到的生物学技术是核移植、早期胚胎培养、胚胎移植，因此选C项。
5答案：D 解析：基因工程有优势当然也有不足之处，人们在运用基因工程技术为人类服务时注意限度问题；科学技术的发展进步是好事，但要限制其对人类、社会的负面效应，同时要适当调整人们现有的道德观念和规范，适应科学技术发展，不能阻止，但也不能一味顺从。
6答案：C 解析：“设计婴儿”植入前要对胚胎进行遗传学诊断。
7答案：缺乏某些正常基因
答案：基因突变、染色体变异等
答案：防止最新科技被滥用，要提倡把新科技成果用于对人类有益的方面
8答案：减数第二次分裂中
答案：选择性表达 囊胚
答案：使其完成减数分裂和发育进程
答案：体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境
答案：生殖性克隆人严重违反了人类伦理道德；冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念。
解析：（1）人类“治疗性克隆”是一种无性繁殖，属于生物工程的细胞工程技术。（2）在正常情况下，去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中的减数第二次分裂中期细胞，减数第一次分裂得到的是次级卵母细胞而非卵细胞。（3）基因选择性表达是指在同一遗传物质下因其转录的mRNA不一样，导致翻译产生的蛋白质不相同，从而导致细胞的性状、功能不相同，如有的是胰岛细胞，有的是血细胞，有的是心肌细胞，该过程的开始发生在囊胚期。（4）核移植成功后，用物理或化学方法激活受体细胞，目的是使其完成减数分裂和发育进程，完成从一个细胞到相关组织、器官、个体的使命。（5）在进行动物克隆时，一般都选择去核的卵细胞作为受体细胞，原因是：卵细胞体积大，易操作；卵细胞中含有诱导体细胞核全能性表达的因子。
9答案：A
答案：有丝分裂
答案：囊胚
答案：①②③
答案：胚胎分割 相同
答案：前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病 后者胚胎在移植前需进行遗传学诊断
（7）现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是____________________________。
答案：破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德
解析：（1）试管婴儿技术实际是体外受精，即经过精卵结合，所以是有性生殖。（2）卵裂是指在透明带中进行的早期胚胎发育，细胞数目不断增多，此时的细胞分裂方式为有丝分裂。（3）此时期的特点是含有一个腔，即囊胚腔，所以称为囊胚期，聚集在胚胎一端，个体较大的细胞称为内细胞团。（4）试管婴儿的形成过程为：
。
（5）要提高胚胎利用率可进行胚胎分割，如将一个受精卵的早期胚胎一分为二，再移植到母体子宫内发育，可形成两个婴儿，即同卵双胞胎，性别完全相同。（6）考查了普通试管婴儿与设计试管婴儿的区别。（7）有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或杀死，及滥用设计试管婴儿技术如设计婴儿性别等引起性别比例失调，违反了伦理道德。