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高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第三章 基因的本质第2节 DNA分子的结构学案及答案
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这是一份高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第三章 基因的本质第2节 DNA分子的结构学案及答案，共4页。学案主要包含了DNA双螺旋结构模型的构建，DNA分子的结构等内容，欢迎下载使用。
DNA分子的结构特点（C：理解）。
重点
DNA分子的结构。
难点
DNA分子的结构特点。
课时安排 1课时
学法指导： 通过观察DNA结构模型及制作DNA双螺旋结构模型来提高观察能力来激发学生的学习兴趣
学习内容：1.DNA分子结构的主要特点（Ⅱ）：
概述DNA分子结构的主要特点，理解碱基互补配对原则,能进行相关计算
第一课时
导学过程：
1.自主学习
学生活动，自主完成导学案
一、DNA双螺旋结构模型的构建
沃森与克里克综合当时多位科学家的发现才确立了DNA双螺旋结构模型，根据课本故事回答下列问题：
(1)构建DNA双螺旋模型的科学家是 国生物学家 和 国物理学家 。
(2)美国科学家威尔金斯和富兰克林提供_________，推算出DNA分子呈_______结构
(3)美国生物学家鲍林揭示生物大分子结构的方法，即按X射线衍射图谱分析的实验数据建立________________的方法。
(4)奥地利生物化学家查哥夫指出碱基之间的数量关系______________________。
(5)沃森和克里克借鉴各科学家们的发现，从最初模型中_______在外侧，__________在内侧，相同碱基配对，到最终_________________在外侧，构成基本骨架，_______在内侧的A-T、G-C互补配对的DNA双螺旋模型。
1分子
1分子
1分子
二、DNA分子的结构
1.组成元素____________
2．基本单位___________
3. 基本单位示意图
P
含氮碱基： （A）； （G）；
（T）； （C）
连接：每个DNA分子都是由成百上千个脱氧核苷酸聚合而成的长链，简称 。
2.合作探究
探究1DNA分子的结构
探究2 碱基配对原则
1、DNA 是由几条链构构成的？它具有怎样的立体结构？
2、DNA 的基本骨架是由那些物质组成的？他们分别位于DNA的什么部位？
3、DNA中的碱基是如何配对的？它们位于DNA的什么部位？
4．DNA双螺旋结构的主要特点是：
（1）DNA分子是由 条 长链按 盘旋而成的 结构。
（2） 交替连接,排列在外侧，构成基本骨架； 在内侧。
(3)两条链上的碱基通过 连接起来，A与T、G与C形成碱基对，遵循 ________________。
补充：碱基互补配对原则的几个规律及其应用
规律一：一个双链DNA分子中A=T、G=C、A+G=T+C=50%碱基总数，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数，等于一半碱基总数。
练习1、某DNA片断中有腺嘌呤a个，占全部碱基比例为b，则胞嘧啶为____________个
练习2、下列生物的全部核酸中碱基组成：嘌呤碱基占总数的58%，嘧啶碱基占总数的42%，下列生物中不可能的是：（ ）
A.T4噬菌体 B.烟草花叶病毒 C.细菌 D.酵母菌 E.人
规律二：在双链DNA分子中，互补的两碱基和（如A+T或G+C）占全部碱基的比值等于其任何一条单链中该种碱基比例的比值。
练习3、某种生物组织中提取的DNA成分中，鸟嘌呤和胞嘧啶之和占全部碱基含量的46%.已知其中一条链的碱基中28%是腺嘌呤,22%是胞嘧啶，求：
全部碱基中腺嘌呤占____%
与已知链相对应的链中，腺嘌呤占该链全部碱基的____%
练习4某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%,其中一条链的T占碱基总数的5%，那么，另一条链中的T占碱基总数的_________
规律三：DNA分子一条链中A+G/T+C的比值的倒数等于其互补链中该种碱基的比值。
规律四：DNA分子中一条链中A+T/G+C的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。
练习4、已知在DNA分子中的一条单链A+G/T+C=m，求：
在另一互补链中这种比例是________
这个比例关系在整个DNA分子中是______当在一单链中，A+T/G+C=n时：
在另一互补链中这种比例是_______
学生质疑
1. DNA分子的结构
教师提示：
1.DNA的基本单位
脱氧核苷酸 腺嘌呤 A 鸟嘌呤 G 胞嘧啶 C 胸腺嘧啶 T
（一）DNA分子的结构----DNA双螺旋结构结构特点
（1）DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧
A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对
G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对
（3）DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：
DNA平面结构
DNA双螺旋5’5’3’3’
4.DNA分子的特性
（1）稳定性
通过氢键形成碱基对，连接两条长链
进一步增强DNA的稳定性
（2）多样性
（3）特异性
碱基对的排列顺序千变万化，构成DNA分子的多样性
碱基对的特定排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性
5种元素→3类物质→4种基本单位→2条链→1种结构
2碱基如何配对？
教师讲解：碱基互补配对原则
反馈检测
1．DNA完全水解，得到的化学物质是 （ ）
A．氨基酸，葡萄糖，含氮碱基 B．氨基酸，核苷酸，葡萄糖
C．核糖，含氮碱基，磷酸 D．脱氧核糖，含氮碱基，磷酸
2．某生物细胞的DNA分子中，碱基A的数量占38％，则C和G之和占全部碱基的（ ）
A．76％ B．62％ C．24％ D．12％
3．若DNA分子中一条链的碱基A：C：T：G＝l：2：3：4，则另一条链上A：C：T：G的值为（ ）
A．l：2：3：4 B．3：4：l：2 C．4：3：2：1 D．1：3：2：4
4．关于DNA的描述错误的是（ ）
A.每一个DNA分子由两条脱氧核苷酸链缠绕而成 B.两条链的碱基以严格的互补配对
C.DNA双链的互补碱基对之间以氢键相连 D.两条链反向平行排列
5．某DNA分子含有5000个碱基对，其中T为4000个，则G为_______________个，脱氧核苷酸为_______________个，磷酸为_______________个。
6．⑴已知在ＤＮＡ分子中的一条单链中（Ａ＋Ｇ）／（Ｔ＋Ｃ）＝m，求：
在另一互补链中这种比例是______________，这个比例关系在整个DNA分子中是______________；
⑵已知在ＤＮＡ分子中的一条单链中（A+T）/（G+C）=n，求：
在另一互补链中这种比例是______________，这个比例关系在整个DNA分子中是___ _________。
7．根据DNA分子结构模式图回答下列问题：
（1）写出④～⑥的名称：
④ ；⑤ ；⑥ ；
（2）分析这种结构的主要特点：
①DNA分子的基本骨架由 交替连接而成。
②DNA分子两条链上的碱基通过 连接成碱基对，并且遵循
原则。
作业布置
1、完成训练案并交给老师批阅。
2、完成本节课资源与学案。
教学反思
DNA分子的结构特点（C：理解）。
重点
DNA分子的结构。
难点
DNA分子的结构特点。
课时安排 1课时
学法指导： 通过观察DNA结构模型及制作DNA双螺旋结构模型来提高观察能力来激发学生的学习兴趣
学习内容：1.DNA分子结构的主要特点（Ⅱ）：
概述DNA分子结构的主要特点，理解碱基互补配对原则,能进行相关计算
第一课时
导学过程：
1.自主学习
学生活动，自主完成导学案
一、DNA双螺旋结构模型的构建
沃森与克里克综合当时多位科学家的发现才确立了DNA双螺旋结构模型，根据课本故事回答下列问题：
(1)构建DNA双螺旋模型的科学家是 国生物学家 和 国物理学家 。
(2)美国科学家威尔金斯和富兰克林提供_________，推算出DNA分子呈_______结构
(3)美国生物学家鲍林揭示生物大分子结构的方法，即按X射线衍射图谱分析的实验数据建立________________的方法。
(4)奥地利生物化学家查哥夫指出碱基之间的数量关系______________________。
(5)沃森和克里克借鉴各科学家们的发现，从最初模型中_______在外侧，__________在内侧，相同碱基配对，到最终_________________在外侧，构成基本骨架，_______在内侧的A-T、G-C互补配对的DNA双螺旋模型。
1分子
1分子
1分子
二、DNA分子的结构
1.组成元素____________
2．基本单位___________
3. 基本单位示意图
P
含氮碱基： （A）； （G）；
（T）； （C）
连接：每个DNA分子都是由成百上千个脱氧核苷酸聚合而成的长链，简称 。
2.合作探究
探究1DNA分子的结构
探究2 碱基配对原则
1、DNA 是由几条链构构成的？它具有怎样的立体结构？
2、DNA 的基本骨架是由那些物质组成的？他们分别位于DNA的什么部位？
3、DNA中的碱基是如何配对的？它们位于DNA的什么部位？
4．DNA双螺旋结构的主要特点是：
（1）DNA分子是由 条 长链按 盘旋而成的 结构。
（2） 交替连接,排列在外侧，构成基本骨架； 在内侧。
(3)两条链上的碱基通过 连接起来，A与T、G与C形成碱基对，遵循 ________________。
补充：碱基互补配对原则的几个规律及其应用
规律一：一个双链DNA分子中A=T、G=C、A+G=T+C=50%碱基总数，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数，等于一半碱基总数。
练习1、某DNA片断中有腺嘌呤a个，占全部碱基比例为b，则胞嘧啶为____________个
练习2、下列生物的全部核酸中碱基组成：嘌呤碱基占总数的58%，嘧啶碱基占总数的42%，下列生物中不可能的是：（ ）
A.T4噬菌体 B.烟草花叶病毒 C.细菌 D.酵母菌 E.人
规律二：在双链DNA分子中，互补的两碱基和（如A+T或G+C）占全部碱基的比值等于其任何一条单链中该种碱基比例的比值。
练习3、某种生物组织中提取的DNA成分中，鸟嘌呤和胞嘧啶之和占全部碱基含量的46%.已知其中一条链的碱基中28%是腺嘌呤,22%是胞嘧啶，求：
全部碱基中腺嘌呤占____%
与已知链相对应的链中，腺嘌呤占该链全部碱基的____%
练习4某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%,其中一条链的T占碱基总数的5%，那么，另一条链中的T占碱基总数的_________
规律三：DNA分子一条链中A+G/T+C的比值的倒数等于其互补链中该种碱基的比值。
规律四：DNA分子中一条链中A+T/G+C的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。
练习4、已知在DNA分子中的一条单链A+G/T+C=m，求：
在另一互补链中这种比例是________
这个比例关系在整个DNA分子中是______当在一单链中，A+T/G+C=n时：
在另一互补链中这种比例是_______
学生质疑
1. DNA分子的结构
教师提示：
1.DNA的基本单位
脱氧核苷酸 腺嘌呤 A 鸟嘌呤 G 胞嘧啶 C 胸腺嘧啶 T
（一）DNA分子的结构----DNA双螺旋结构结构特点
（1）DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧
A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对
G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对
（3）DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：
DNA平面结构
DNA双螺旋5’5’3’3’
4.DNA分子的特性
（1）稳定性
通过氢键形成碱基对，连接两条长链
进一步增强DNA的稳定性
（2）多样性
（3）特异性
碱基对的排列顺序千变万化，构成DNA分子的多样性
碱基对的特定排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性
5种元素→3类物质→4种基本单位→2条链→1种结构
2碱基如何配对？
教师讲解：碱基互补配对原则
反馈检测
1．DNA完全水解，得到的化学物质是 （ ）
A．氨基酸，葡萄糖，含氮碱基 B．氨基酸，核苷酸，葡萄糖
C．核糖，含氮碱基，磷酸 D．脱氧核糖，含氮碱基，磷酸
2．某生物细胞的DNA分子中，碱基A的数量占38％，则C和G之和占全部碱基的（ ）
A．76％ B．62％ C．24％ D．12％
3．若DNA分子中一条链的碱基A：C：T：G＝l：2：3：4，则另一条链上A：C：T：G的值为（ ）
A．l：2：3：4 B．3：4：l：2 C．4：3：2：1 D．1：3：2：4
4．关于DNA的描述错误的是（ ）
A.每一个DNA分子由两条脱氧核苷酸链缠绕而成 B.两条链的碱基以严格的互补配对
C.DNA双链的互补碱基对之间以氢键相连 D.两条链反向平行排列
5．某DNA分子含有5000个碱基对，其中T为4000个，则G为_______________个，脱氧核苷酸为_______________个，磷酸为_______________个。
6．⑴已知在ＤＮＡ分子中的一条单链中（Ａ＋Ｇ）／（Ｔ＋Ｃ）＝m，求：
在另一互补链中这种比例是______________，这个比例关系在整个DNA分子中是______________；
⑵已知在ＤＮＡ分子中的一条单链中（A+T）/（G+C）=n，求：
在另一互补链中这种比例是______________，这个比例关系在整个DNA分子中是___ _________。
7．根据DNA分子结构模式图回答下列问题：
（1）写出④～⑥的名称：
④ ；⑤ ；⑥ ；
（2）分析这种结构的主要特点：
①DNA分子的基本骨架由 交替连接而成。
②DNA分子两条链上的碱基通过 连接成碱基对，并且遵循
原则。
作业布置
1、完成训练案并交给老师批阅。
2、完成本节课资源与学案。
教学反思
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