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必修2第1章遗传因子的发现孟德尔的豌豆杂交实验——(1)实验材料:豌豆。它作为杂交实验材料具有以下优点:自花传粉且闭花受粉,自然状态下都是纯种;具有多对易于区分的相对性状。(2)杂交方法:确定父本和母本→母本(花未成熟时)去雄、套袋→人工授粉(花成熟时)、套袋。...
2019-09-03
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《第2节DNA分子的结构》教学设计一、教学目标1.知识目标:(1)简述DNA的分子组成;(2)概述DNA分子结构及其特点。2.能力目标:(1)制作DNA双螺旋结构模型;(2)通过多媒体课件和对DNA分子结构模型的直观观察来培养学生的观察能力和分析理解能力。3.情感态度和价值观目标...
2019-09-03
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第1章遗传因子的发现一、选择题1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆...
2019-09-03
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伴性遗传(共40张ppt):39张PPT复习必修二第2章——伴性遗传Ⅰ复 习 要 点生物性别决定方式伴性遗传的类型和特点遗传图谱的分析伴性遗传的应用1、染色体分类:常染色体:性染色体:与性别决定无直接关系的染色体雌雄异体的生物体中决定性别的染色体2、性别决定:(1)概念:雌、雄异...
2019-03-31
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人教版必修二第五章优质课件——基因突变和基因重组(共37张ppt):37张PPT第5章 基因突变及其他变异 生物界中的变异现象 变异:生物体亲代和子代之间以及子代个体之间性状的差异性。 可能是什么原因导致这种现象的发生? 基因型(改变)+ 不可遗传变异 可遗传变异 环...
2019-03-30
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(新课改地区)2018_2019学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程课件新人教版必修2:31张PPT第6章 从杂交育种到基因工程学习目标导引核心素养对接关键术语1.说出杂交育种和诱变育种的概念、原理、优点和不足;2.举例说明杂交育种的技术流程。1.科学思维——分析、归纳两种...
2019-03-29
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(新课改地区)2018_2019学年高中生物第2章基因和染色体的关系第3节伴性遗传课件新人教版必修2:40张PPT(新课改地区)2018_2019学年高中生物第2章基因和染色体的关系第2节基因在染色体上课件新人教版必修2:36张PPT(新课改地区)2018_2019学年高中生物第2章基因和染色体的关...
2019-03-23
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(新课改地区)2018_2019学年高中生物第3章基因的本质第3节DNA的复制第4节基因是有遗传效应的DNA片段课件新人教版必修2:37张PPT(新课改地区)2018_2019学年高中生物第3章基因的本质第2节DNA分子的结构课件新人教版必修2:25张PPT(新课改地区)2018_2019学年高中生物第3章基...
2019-03-16
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1.2孟德尔的两对相对性状的杂交实验 1.下列有关自由组合定律遗传实验的叙述,错误的是(  ) A.两对相对性状分别由两对遗传因子控制 B.F1细胞中控制两对相对性状的遗传因子相互融合 C.每一对遗传因子的传递都遵循分离定律 D.F2中有16种组合、9种基因型和4种表现型 2.已知玉米...
2019-03-15
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人教版高中生物必修二课件:3.1 dna是主要的遗传物质(共24张ppt):24张PPT第三章 基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质19世纪中期,孟德尔通过豌豆杂交实验从而证明了生物的性状是由 来控制的?20世纪初,摩尔根通过果蝇杂交的实验证...
2019-03-14
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