- 写作:插上科学的翅膀飞创优公开课一等奖课件 课件 12 次下载
- 《只有一个地球》创优公开课一等奖课件 课件 18 次下载
- 《青山不老》创优公开课一等奖课件 课件 16 次下载
- 写作:学写倡议书创优公开课一等奖课件 课件 12 次下载
- 《好的故事》创优公开课一等奖课件 课件 14 次下载
语文六年级下册(2018)18* 三黑和土地课文配套ppt课件
展开1.朗读诗歌,读出农民的喜悦、希望和憧憬。2.品析诗歌语言,感受诗人质朴雅致的诗风。3.体会诗人的乡土情结。
悯农 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
咸 耙 蹚 驮 闺 女 荞 麦 土 疙 瘩 麦 籽 儿
xián
guī
gē da
土地改革中,农民批斗恶霸地主。
这首诗写于1948年,建国前夕,当时河南开封已经解放。中国共产党在解放区已经开始了土地改革(简称土改),主要是废除封建土地所有制,实行农民阶级的土地所有制。分给农民土地和生产资料。真正实现了 “耕者有其田”,广大农民成了土地的主人,在政治上、经济上彻底翻了身。
公粮: 就是农业税。国家对一切从事农业生产、有农业收入的单位和个人征收的一种税,因为以前所征收的农业税以实物 (粮食) 为主,故通常称为公粮。2006年1月1日,我国已经全面停止征收农业税。
诗歌主要写了哪些内容?
我最喜欢的是________(诗或诗节),因为________。 温馨提示:可以从以下几个方面来赏读:修辞之美、句式之美、动静之美、虚实之美、点题之美、意象之美……
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
赏析示例1:运用比喻的修辞,把农民比作旱天的鹅,生动形象的写出了农民有了土地就像旱天的鹅钻进水里,终于能活命的感觉。表达了土地对农民的重要,农民对土地的珍爱。
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
赏析示例2:“活像”是极像;“旱天”而不说“热天”“夏天”,突出久旱无雨,鹅快要活不下去了。这两个词语一下子就把农民与土地的关系描写的淋漓尽致。土地就是农民的命,有了土地,农民就有了活下去的保障,就能吃饱穿暖,不至于冻饿而死。
我最喜欢的是________(诗或诗节),因为________。 温馨提示:可以从以下几个方面来赏读:修辞之美、句式之美、动静之美、虚实之美、点题之美、意象之美……
三黑耙过地,坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
1、为什么要突出“自己种的” ?2、“白霎霎的像一片雪”化用了哪句诗?
描写荞麦花的诗句:独出前门望野田,月明荞麦花如雪。—白居易《村夜》棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。—王禹偁《村行》但见古河东,荞麦花铺雪。—苏轼《中秋月寄子由三首》漫漫荞麦花,如雪覆平野。—陆游《秋郊有怀》
1、白霎霎的像一片雪。2、叫得人心里痒抓抓的好喜欢。
这两个词语,都是河南方言。用在这里,以一位农民的视角来写,非常贴切,也特别能突出诗人“土地诗人”的风格。
三黑从来/没睡过/这么好的/床,今天/准备好了,叫/麦籽儿/睡上。
这么好的床,麦籽儿/躺下去/挺舒服,就想/发芽,赶紧/钻出来/吸些/雨露。
“三黑,从来没睡过这么好的床”一句,有哪些含义?
苏金伞 (1906-1997) , 河南睢县人, 在中国现当代文学史上以“土地诗人”著称。他的诗紧扣时代脉博, 思想内涵充实, 艺术风格上质朴自然、清新隽永, 具有鲜明的中原地域特色, 是我国现当代诗歌史上乡土诗派的重要代表人物之一。出版的诗集有《地层下》、《鹁鸪鸟》、《窗外》、《苏金伞诗选》等。
苏金伞一生以诗歌为业, 自谓“三生修来是诗人”。与时代共进步、与万人同悲欢。他忠实地记录了二三十年代中国农民的苦痛生活, 参与了如歌如荼的抗战热潮, 也热情讴歌了新中国成立后神州大地上翻天覆地、日新月异的沧桑巨变。
老牛回家摸摸角, 摸摸脊背, 看了这个看那个, 有时还掰开嘴看看年纪。亲切地和牲口对话, 保证牲口还家后, 再不会吊着嘴受饿。
这首诗表达了农民即将分到牲口时的喜悦心情。
初中语文第六单元22 寓言四则杞人忧天课堂教学ppt课件: 这是一份初中语文第六单元22 寓言四则杞人忧天课堂教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,初读课文把握文意,品读课文想象细节,悟读课文理解寓意,联系现实拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
语文七年级上册18 狼课堂教学课件ppt: 这是一份语文七年级上册18 狼课堂教学课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了活动任务,朗读课文,·第二部分·,译读文意,·第三部分·,合作读,分析形象,·第四部分·,感悟主旨,·第五部分·等内容,欢迎下载使用。
初中语文人教部编版七年级上册6 散步教学演示课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版七年级上册6 散步教学演示课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了朗读课文整体感知,研读入境把握主旨,美点寻踪品味语言,拓展延伸学以致用,学习目标,预习任务,水波粼粼,听读课文进入情境,再读课文点评人物,水到渠成把握主旨等内容,欢迎下载使用。