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    教科版高中必修二信息技术 1.1信息系统的组成PPT课件
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    信息技术1.1 信息系统的组成完美版课件ppt

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    这是一份信息技术1.1 信息系统的组成完美版课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,活动1采购图书,活动2借阅图书,信息系统,要培养批判性思维,认识图书信息系统,系统知多少,体验在网上预订房间,拓展一等内容,欢迎下载使用。

    学会分析问题,能够根据问题需求合理地选用信息系统;通过对典型信息系统的分析,知道信息系统的组成及其特点,并能区分信息系统的子系统;初步了解信息系统对信息社会的影响。
    学校图书馆每年都要新购一批图书,今年如果把这个购书的任务交给你们,你们将会如何做呢?
    活动目标:帮助学校图书馆采购图书,体验利用图书销售系统选购图书的基本过程。
    调查好相关经费后,重点采购哪方面的书籍?数量是多少?购买途径有哪些?
    途径二:去网上书店购买
    当当 亚马逊 京东图书 、淘宝等
    请同学们模拟购书,体验:1. 如何通过增加、删除等操作对订单进行管理?2. 体验智能推送技术对用户决策的影响?3. 支付方式有哪些?
    活动目标:考察图书借阅过程中的技术应用。
    表1.1.1 图书借阅技术考察记录表
    1. 信息系统以人为主导。2. 信息系统以计算机技术和网络技术为基础。3. 信息系统处理的是数据,其基本组成为:人、硬件/软件、数据和通信方式。
    考察数字校园信息系统的组成
    数字化、信息化像风又像雨,优美的校园亦不能游离于外。数字化、信息化似鸟之双翼,助力知识的传承和教育的发展。
    表1.1.2 校园网组成与功能考察分析表
    1. 体验图书管理信息系统的功能服务。 如办卡,借阅,归还,预约等2. 描述图书管理信息系统的组成模块。 3. 分析图书管理信息系统的局限。
    功能局限:如不能在手机、平板电脑上等移动终端上使用该系统。技术局限:如图书的语音朗读质量欠佳等。服务对象局限:如部分珍贵图书对学生不开放,缺少相应的数字图书等。信息安全局限:如图书丢失后的追踪功能不健全。其他方面的局限:如在图书的分享、共建方面缺乏技术支持。
    活动3 考察图书管理信息系统的组成
    简单系统简单系统的特征是元素数目少,可以用较少的变量数来描述。复杂系统复杂系统的特征是元素数目多,元素间存在着强烈的耦合作用,各元素通过紧密与相互影响,共同完成工作。随机系统随机系统的组成、结果都是不可预料的。随机系统的特征是元素和变量数虽多,但它们之间的耦合是微弱的或随机的。彩票摇号系统就是一个随机系统。
    孟浩然:夜来风雨声,花落知多少?
    体验“虚拟游览”,比如“虚拟故宫游览”。
    网络化社会、数字化生活
    1. 酒店预订,机票预订,景点门票预订等。
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