初中物理苏科版八年级上册1.1 声音是什么评课课件ppt

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1．声音是由物体________产生的，正在发声的物体叫作________．
2．如图所示的四幅图中，不能产生声音的是(　　)
3．“风声、雨声、读书声，声声入耳”是东林书院名联，其中涉及的发声体分别是(　　)A．气体、液体、固体 B．气体、气体、固体C．气体、液体、气体 D．固体、液体、气体
【点拨】风声是由空气振动产生的，雨声是由雨滴振动产生的，读书声是由人的声带振动产生的．
4．声音可以在固体、液体和________中传播，但不能在________中传播．
5．【中考·邵阳】君君同学在游览某文化长廊时拍下了一幅如图所示的古诗碑帖．诗中寒山寺的钟声是通过________传播到客船上．
6．月球的表面主要是岩石和尘埃，有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上，会像演无声电影一样，在其附近听不到一点声响，这是因为(　　)A．月球表面的岩石受到流星撞击不发声B．流星撞击岩石声音太小，人无法听到C．月球表面没有空气，缺少传声介质D．原因不明，尚待探索
7．渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网，鱼儿能听到音乐声说明(　　)A．固体能够传声B．液体能够传声C．气体能够传声D．固体、液体和气体都能够传声
声音是一种________，我们听到的声音以________的形式在介质中传播．声波遇到障碍物会被________回来，我们听到的回声就是声波________形成的．
【中考·郴州】声音从空气传到水中，它的传播速度将(　　)A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定
关于声音的传播速度，下列说法正确的是(　　)A．声速为340 m/sB．空气中声速一定为340 m/sC．声音在固体中传播速度一定比在液体中快D．声音的传播速度跟介质种类和温度有关
11．沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能够及早地听到夜袭的敌人的马蹄声．究其原因，下列解释正确的是(　　)A．气体传声快 B．液体传声快C．固体传声快 D．原因不明，尚在探索中
【点拨】一般情况下，声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢．
12．天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是(　　)A．声音在空气中的传播B．声音在墙壁中的传播C．声音遇到墙壁后的反射现象D．声音遇到墙壁后被吸收
【点拨】墙壁反射的声波和原声重叠时，会增强原声．
13．【中考·济宁】同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法，请根据你的认识，判断其是否正确．(1)“声音是由于物体的运动产生的”，判断：_________.(2)“声音的传播速度是340 m/s”，判断：_____________.
【点拨】(1)声音是由于物体振动产生的，而非物体运动产生的．(2)声音在不同的介质中的传播速度不同，因此，表述声速大小时，应指明介质的种类．
14．【中考·河南】如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球________．该实验说明了声音是由物体的振动产生的．请你再设计一个显示声源振动的实验：_______________________________________________________________.
将敲响的音叉插入平静的水面，会引起周围的水面振动而溅起水花
【方法规律】音叉振动发声，把乒乓球弹起，这里运用了转换法，所以其他的方案也要把振动展现出来．可以将敲响的音叉插入平静的水面，会引起周围的水面振动而溅起水花；也可以在鼓面上放一些碎屑，用鼓槌敲响鼓，可以看到碎屑跳动．
15．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是(　　)A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B．把瓶胆放在近处和远处进行比较C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
【方法规律】控制变量法．探究真空能否传声，应该在控制相关变量的基础上，选择真空环境(完好的瓶胆)和非真空环境(已经漏气的瓶胆)进行对比实验．
16．某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度．(1)他们选择了鼓(含鼓槌)做实验，除了这种器材外，至少还需要的实验器材是________和________．(2)甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声，实验步骤如下，请你将实验操作步骤排列正确_______________．
A．乙同学听到丙同学喊停立刻计时停止．B．甲同学用力敲一下鼓，乙同学看到敲鼓的同时开始计时．C．当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”．D．量出甲、丙之间的直线距离s并做记录．E．将测得的时间t记录下来．F．计算声音传播的速度．
(3)请写出造成本实验误差的原因之一：_________________________________________________________________.
计时操作反应误差或测量路程的误差或秒表的误差或卷尺本身的误差等
【点拨】(1)速度是表示物体运动快慢的物理量，物体的运动快慢涉及两个量，一个是运动的路程，一个是运动的时间，测量时间应用秒表，测量路程应用卷尺．
17．阅读下面数据回答问题：几种物质中的声速/(m/s)
(1)空气中的声速随温度的升高而________(填“增大”“减小”或“不变”)，可得出的规律是：每升高1 ℃，声速增大________m/s.按照你发现的规律，你估计0 ℃时空气中的声速大约为________m/s.(2)分析表格中数据可得出：一般情况下，在气体、固体、液体中声速大小的排列顺序是_________________．(3)影响声速大小的因素是_________、___________．
v气体＜v液体＜v固体
介质种类 介质的温度
18．声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据．
(1)请你在如图所示的坐标系中作出声速和温度关系的图像.
(2)请你根据所作图像找出温度为15 ℃时声速为__________m/s.(3)当飞机的飞行速度接近周围空气中的声速时会受到相当大的阻力，上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行，在飞机速度有限的情况下，在______________环境下实验更容易成功．
【点拨】(1)采用描点法画出图像．(2)空气温度每升高10 ℃，声音的速度增大6 m/s，因此空气温度每升高5 ℃，声音的速度增大3 m/s.空气的温度为10 ℃时，声音的速度为337 m/s，所以当空气的温度为15 ℃时，声音的速度变为340 m/s.(3)在飞机速度有限的情况下，飞机是超音速飞行，声速越低飞机越容易超音速飞行；由表中数据可以看出，