人教部编版二年级下册课文621 青蛙卖泥塘获奖课件ppt

这是一份人教部编版二年级下册课文621 青蛙卖泥塘获奖课件ppt，共48页。PPT课件主要包含了青蛙卖泥塘等内容，欢迎下载使用。

上“土”居于右上格，横越过竖中线。
下“土”居于右下格，横越过竖中线。
是把东西带回来，你付钱出去，你得到是东西。
是把东西给出去，你收钱回来，你得到的是钱。
借助拼音自读课文，找出生字，读准字音，读通句子。
喝 坑 舒 挺 播撒 籽 破 泉 泳
卖 烂 牌 喝 坑 挺 舒 集播 撒 茵 灌 缺 泳 愣
mài làn pái hè kēnɡ tǐnɡ shū jí
bō sǎ yīn ɡuàn quē yǒnɡ lènɡ
大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
交代青蛙想要卖掉泥塘的原因
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。
谁最先来到泥塘边，他是怎么做，怎么说的呢？请画出他说的话。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
踢踢腿 跑跑步 说说话 扫扫地
红彤彤 亮晶晶 金灿灿 黄澄澄
青蛙又吆喝起来了，这次又吸引了谁？他说了些什么？画出相关句子。
青蛙又站在牌子下面，大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是泥塘里的水太少了。” 野鸭没有买泥塘，飞走了。
青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是，他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，用它们把水引到泥塘里来。
青蛙听了野鸭的建议之后，做了些什么？
对泥塘的第二次改造非常用心
等泥塘里灌足了水以后，青蛙又站在牌子下，大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”可是泥塘还是没有卖出去。
“舟”居竖中线左侧，注意笔顺。
“殳”第二笔是横折弯。
“至”居竖中线位置，注意笔顺最后一笔是横改为提。
“刂”居右，与竖中线平行。
横从横中线左侧起笔，写在横中线上。
“皮”第二笔撇向“石”下。
“水”向四面流去，所以撇捺要写得舒展开。
“白”象泉眼，要写得扁扁的小小的。
发挥想象：小狐狸会说什么？
“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
“这地方好是好，就是泥塘里的水太少了。”
来了，看了看泥塘，说：“ ， 。”
想一想还会有哪些小动物来买泥塘？
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。
青蛙听取建议，付出行动
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子下吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通道城里……”
有树，有花，有草，有水塘、蝴蝶飞舞、小鸟唱歌、游泳、晒太阳
青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
青蛙为什么不再卖泥塘了？
因为现在的泥塘变成一个有树，有花，有草，让人享受快乐生活的好地方了。
（1）一人主持。戴上头饰，每人扮演一种动物，说一说。（2）先说优点，再说缺点，中间用上“不过、就是、但是、可是”等词语。
美好的环境是我们勤劳的双手创造的。
经过一系列劳动，青蛙明白了什么？
善于听取别人的建议，虚心接纳意见。
右下部分笔顺为点、点、撇、横。
“广”居左上，横稍长、撇舒展