人教版七年级生物上册期末常考题型综合复习题 含答案
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一、选择题
1．生物圈是指（ ）
A．有生物生活的地方
B．地球上全部的生物
C．大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的表面
D．地球上生物的生存环境
2．“面皮于”是武威地区很受欢迎的一种小吃。面皮主要是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么面粉主要来自小麦种子结构中的 ( )
A．胚芽 B．胚乳 C．胚根 D．种皮
3．将写有“p”字母的透明胶片放在显微镜下，观察到的物像是（ ）
A．p B．b C． D．d
4．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，其中“白胖子”指的是
A．果实 B．种子 C．胚 D．种皮
5．在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是（ ）
A．目镜5×、物镜5× B．目镜10×、物镜10×
C．目镜5×、物镜10× D．目镜10×、物镜15×
6．“葵花朵朵向太阳”，这说明生物具有下列哪种特征（ ）
A．应激性 B．繁殖 C．生长 D．呼吸
7．“探究草履虫对有害、有利刺激的反应”的实验所运用的科学探究方法主要是（ ）
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．测量法
8．俗话说“大树底下好乘凉”，下列与此相似的生物与环境的关系是（ ）
A．企鹅的皮下脂肪很厚 B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙
C．温带的野兔随季节换毛 D．荒漠中的植物骆驼刺地下的根扎得比较深
9．某同学进行“观察叶片的结构“实验，所看到的菠菜叶纵切面如图，下列说法错误的是（ ）
A．制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察
B．叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
C．图中[1]是下表皮
D．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
10．制作洋葱表皮临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是
A．避免盖片下产生气泡 B．避免盖玻片破碎
C．避免标本重叠或断裂 D．避免细胞破损变形
11．细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位，植物细胞和动物细胞都具有的结构是（ ）
A．液泡、细胞质、细胞核 B．线粒体、液泡、细胞核
C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞膜、叶绿体、细胞壁
12．下列有关果实和种子的叙述中，正确的是（ ）
A．桃子的果肉是由胚珠发育而成 B．花生种子由子房发育而成
C．大豆的胚由受精卵发育而成 D．种皮由子房壁发育而成
13．下列属于同一结构层次的是（ ）
①皮肤 ②血液 ③肝脏 ④杨树叶 ⑤神经细胞
A．①③④ B．①②③④ C．①④⑤ D．②③⑤
14．小明帮父亲收获玉米时，发现有些玉米穗上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是 （ ）
A．传粉不足 B．水分不足 C．光照不足 D．无机盐不足
15．下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述不正确的是
A．幼苗带土移栽可降低蒸腾作用 B．合理密植可提高农作物产量
C．给农作物松土有利于根部的呼吸 D．大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用
16．如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．②③④⑤组成了玉米种子的胚
B．滴加碘液后变成蓝色的部分是①
C．③将来发育成新植物体的茎和叶
D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的
17．下列关于光合作用与呼吸作用关系的叙述，不正确的是
A．光合作用主要发生在叶片，呼吸作用则可发生在任何活细胞
B．光合作用储存能量，呼吸作用释放能量
C．光合作用白天发生，呼吸作用夜间发生
D．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物
18．下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述，错误的是
A．为生物圈中其他生物提供有机物
B．为其他生物的生命活动提供能量
C．维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
D．只产生氧气，不产生二氧化碳
二、实验探究题
19．探究绿叶在光下制造有机物的实验中：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，形成 ，变量是 。
③放在光下照射几小时后，取下叶片，去掉黑纸片。把叶片放在盛有 的小烧杯中隔水加热，使叶片由绿色变为黄白色。
④滴加碘液，发现见光部分变成蓝色，说明绿叶在光下产生的有机物是 。
20．某兴趣小组将两株长势相似的同种植物暗处理一昼夜后，设计如图所示实验装置，阳光下照射数小时，用于探究绿色植物的生理作用。据图回答：
（1）甲装置收集的气体能使带火星的木条复燃，该气体是_______；观察到塑料袋内壁有许多水珠，这是植物体内的水分通过叶表皮上的_______（填结构名称）散失形成的。
（2）乙装置产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，则该装置中使用的塑料袋是_______（填“透明”或“黑色”）的。
（3）从甲、乙装置中，各选取一片生长状况相似的叶片，脱色、漂洗后，滴加碘液，变蓝的是_______（填“甲”或“乙”）。
（4）根据实验结果分析，要提高大棚作物产量，可采取的措施是_______（答出1点即可）。
三、综合题
21．如图是菜豆种子和玉米籽粒的结构模式图。据图回答：
（1）菜豆种子相比，玉米籽粒特有的结构是[ ]_______。
（2）菜豆种子的主要结构是______，因为它是新植物体的幼体，由___________（填标号）四部分组成。
（3）菜豆种子的营养贮藏在[ ]_______中，而玉米籽粒的营养贮藏在[ ]________中。菜豆幼苗的根由图中的[ ]_____发育而来，茎和叶由图中的[ ]________发育而来。
（4）农民播种要选择合适的季节，播种前要进行松土，播种后要适量浇水。据此，你认为种子的萌发需要哪些适宜的环境条件？________________、_________________、_________________。
22．下图为玉米种子和菜豆种子的结构图，据图回答：
（1）玉米种子和菜豆种子外面都有_____包被，所以被称为_____植物，它是植物界中结构和功能最完善、分布最广的植物类群。
（2）从植物体的结构层次看，一粒玉米种子属于_____。
（3）玉米种子和菜豆种子具有相同的结构，它们是_____和_____。
（4）为玉米种子萌发提供营养的结构是_____（填图中数字），在菜豆种子的剖面上滴一滴碘酒，被染成蓝色的部分是_____（填图中数字）。
23．小麦是常见的粮食种类之一，水在其生长过程中起着重要的作用。下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据，请你回答以下问题。
（1）据图表可知，该地小麦需水量最多的时期为___________期。
（2）小麦吸收水的主要部位是在根尖的___________，因为这个区域有大量的___________。水分由___________自下向上运输到叶片，灌浆期小麦吸收的水分主要用于___________作用（选填“光合”、“呼吸”或“蒸腾”）。该生理活动发生的主要器官是___________。
（3）为增大小麦的产量，可白天在灌浆期适当往麦田通入二氧化碳，以增强植物的___________作用，夜间适当降低温度，以降低植物的___________作用（选填“光合”、“呼吸”或“蒸腾”）。小麦要正常生长，光合作用总强度应___________呼吸作用总强度（选填“<”“>”或“=”）。
24．图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中物质循环和能量流动示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）图1中的过程C进行时所需要的水是通过图2中的结构[ ] ________中的导管运输而来的。
（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[ ]_________进或出植物体的。根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是_______。
（3）图1所示植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ]__________ 。
（4）图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[ ]___________，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。
（5）请你想一想，在图3中，属于生产者的是_______，乙和丁之间是__________关系。
（6）假如图3表示的是农田生态系统，则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是__________________。
（7）植物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[ ]_________________的效率。
参考答案
1．C 2．B 3．D 4．C 5．A 6．A 7．C 8．B 9．C 10．A 11．C 12．C
13．A 14．A 15．A 16．D 17．C 18．D
19．②对照；光；
③酒精；
④淀粉
20．氧气 气孔 黑色 甲 适当延长光照时间（适当增加光照强度、合理密植）
21．10胚乳 胚 1、2、4、5 5子叶 10胚乳 2胚根 4胚芽 适宜的温度 充足的空气 一定的水分
22．果皮 被子 器官 种皮 胚 7 2
23．灌浆 成熟区 根毛 导管 蒸腾 叶片 光合 呼吸 >
24．③叶脉 ⑤气孔 器官 B蒸腾作用 A呼吸作用 甲 竞争 丙 C光合作用
