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    2.3《数的大小比较(一)》学案 青岛版(五四制)版数学小学一年级下册
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    青岛版 (五四制)一年级下册二 丰收了——100以内数的认识导学案及答案

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    这是一份青岛版 (五四制)一年级下册二 丰收了——100以内数的认识导学案及答案,共3页。

    3 数的大小比较()

    项目

      

    1.比较一下3553这两个数,(  )大。

    2.在果园里摘石榴,小玉摘了42,小玲摘了27个。小玉和小玲谁摘的多?

    分析与解答:

    比较他俩谁摘的多,就是比较4227的大小。

    (1)方法一:根据数的顺序来比较,4227(  ),所以4227(  )

    (2)方法二:4240,27不够40,加上一些才够,所以4227(  )

    (3)方法三:根据数的组成来比较,42里面有4个十,27里面只有2个十,所以4227(  )

    3.先数的数(  ),后数的数(  )

    4.比较两位数时,先比较十位上的数,十位上的数大的数(  )

    5.按规律写数。

    37,38,39,(  ),41,(  ),43

    22,24,26,(  ),(  ),(  )

    30,40,50,(  ),(  ),80

    (  ),(  ),55,45,35,25

    6.里填上“>”“<”或“=”。

    3443  2361  7980  5015

    温馨

    提示

    知识准备:区分两位数的十位和个位。

    学具准备:小木棒,计数器。


    3 数的大小比较()

    1.53

    2.(1)后面  (2) (3)

    3. 

    4.

    5.40 42 28 30 32 60 70 75 65

    6.< < < > > = > >

     

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