五年级上册语文期末考试试卷人教部编版（含答案）

2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷
五年级语文
【试卷满分100分，考试时间90分钟】
说明:答卷前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置格贴考试用条形玛。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。考试始束后，监考人员试卷和答题卡一并收回。
一、听录音(只读一遍)判断下面的说法，对的在答题卡上涂“小”，错的在答题卡上涂“x"。 (5分)
1. 孟子有“独立思考法”，他认为“尽信书不如无书”； （ ）
2. 唐代理学家朱熹有“三到法”，指的是“读书有三到：心到、眼到、口到”；（ ）
3. 现代作家冰心的“创新法”，着重强调“读书恨与古人同”； （ ）
4. 思想家伏尔泰的“再读法”最形象，他说“重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢”。 （ ）
5. 古今中外许多名人的读书方法值得我们借鉴。 （ ）
二、选择题，在答题卡上涂上正确等案的序号。(6 分)
1. 下列词语中完全正确的一组是（ ）。
A、肃立    高朝    预定    次序 B、灰烬    豪迈    敬仰    歧途
C、收获    爱慕    鼓厉    捕捞 D、盗窃    即使    废水    灵魄
2下列四组词语搭配有误的一组是( )
A．改进工作  改善生活  改良土壤  改正错误
B．一盏明灯  一记耳光  一缕阳光  一招妙计
C．孝敬父母  知识丰富  搜集资料  答谢来宾
D．收拾残局  环境优美  提供通道  增强收入
3.下列说法错误的一项是( )
A．“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。
B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。
C．“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。
D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。
三、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位，不连笔，不涂改。(2 分)


真情实感 津津有味

四、读句子，根据拼音写出汉字，(5分)
湖水qīng chè( )见底，像一块jīng yíng( )透亮的水晶石；湖水píng jìng( )极了，像一面光亮的míng jìng( )；湖水清绿，好似一块wǔ xiá( )的翡翠。
五、 把下列词语补充完整，并按要求分类。 (只填写序号)，(6分)
A.(举)(世　)闻名 　 B. (处)心(积)虑 C. (呕)心（沥)血
D.得(意)(　忘　)形 E.兴(高　)(　采)烈 F. (臭)(　名　)远扬
G.(　诡　)(计　)多端 H. (　足)(　智　)多谋 I. 同心（协 ）（力 ）
褒义词： 　
贬义词：
六、句子练习。(8分)
1.读下面的语句，概括主要意思。
蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(　 　　)
2. 照例句,发挥想象写下去。
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是   ,就        ;如果你      ,就 ;如果你 ,就 。
七、根据要求填空。(8分)
1.《圆明园的毁灭》一课,作者用大量的笔墨写　　 　　,整个自然段写毁灭,这样安排更能表达作者　
　 　热爱,对 ，激发 　　。 
2.《太阳》一课是一篇　 　,采用了　 　、　　 　、　 　等说明方法介绍了太阳　 　、　 　　、　 　的特点以及人类与太阳的密切关系。 
3. 余尝谓：读书有三到，谓（　　　），（　　　），（　　　）。
八、口语交际嫉习。(5分)
某校五（2）班举行“民间故事推荐会”活动，请你来参加。你能给大家推荐一个你最喜欢的民间故事吗？请将故事的内容和你推荐的理由简要地写一下吧。



九、读片段，完成后面的练习。 (10分)
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（3分）
（2）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________。“有的......有的......有的......”是写了鸟的________。（4分）
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________；第二个没有加引号是因为________。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。（4分）
十、阅读短文，回答问题。(15分)
看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给你寄……”
儿子漫不经心地说□□不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说□□老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了□□知道了，知道了□□说完就搁下了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加衣服了没有……”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呢?”老人回答道：“雪还在下呢!”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵(měnɡ)。
1.给本文加个题目，最合适的是什么？（ ）（1分）
A.母亲的电话 B.父亲的唠叨 C.牵挂
2.在文中□处加上正确的标点符号。（4分）
3.老王之所以“不由自主地愣住了”是因为（ )（1分）
A.老母亲竟然这个时候打来了电话。
B.他竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。
C.母亲从老远打来电话让他感动不已。
4．概括本文的主要内容。（3分）
____________________________________ _________ ____________________________________ _________
____________________________________ _________
5.“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”你认为原因是什么，写在下面。（3分）
____________________________________ _________ ____________________________________ _________
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十一、习作(30分)
朝阳喷薄而出，你会在圣光充溢，喷涌流动，熠熠发光的世界里，感受到希望和渴盼，你会忘掉与之相比微不足道的悲哀，把自己容于那广阔无垠的苍穹；飞流直下的瀑布，在那如天水般浩浩荡荡一落千丈的恢宏气势中，你会感觉到人类的渺小，你会感觉到一个更高的存在……请你用借物抒情的方法写一物，抒发你的情感。












































































































































































































































































































































































































































































































































































































听力材料：
读书方法
怎样把书读好？古今中外许多名人的读书方法值得我们借鉴。例如：孟子有“独立思考法”，他认为“尽信书不如无书”；南宋理学家朱熹有“三到法”，指的是“读书有三到：心到、眼到、口到”；现代作家冰心的“创新法”，着重强调“读书恨与古人同”；思想家伏尔泰的“再读法”最形象，他说“重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢”。
参考答案：
一、听录音(只读一遍)判断下面的说法，对的在答题卡上涂“小”，错的在答题卡上涂“x"。 (5分)
1. 孟子有“独立思考法”，他认为“尽信书不如无书”； （ √ ）
2. 唐代理学家朱熹有“三到法”，指的是“读书有三到：心到、眼到、口到”；（ X ）
3. 现代作家冰心的“创新法”，着重强调“读书恨与古人同”； （ √ ）
4. 思想家伏尔泰的“再读法”最形象，他说“重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢”。 （ √ ）
5. 古今中外许多名人的读书方法值得我们借鉴。 （ √ ）
二、选择题，在答题卡上涂上正确等案的序号。(6 分)
1. 下列词语中完全正确的一组是（ D ）。
A、肃立    高朝    预定    次序 B、灰烬    豪迈    敬仰    歧途
C、收获    爱慕    鼓厉    捕捞 D、盗窃    即使    废水    灵魄
2下列四组词语搭配有误的一组是(D)
A．改进工作  改善生活  改良土壤  改正错误
B．一盏明灯  一记耳光  一缕阳光  一招妙计
C．孝敬父母  知识丰富  搜集资料  答谢来宾
D．收拾残局  环境优美  提供通道  增强收入
3.下列说法错误的一项是(D )
A．“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。
B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。
C．“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。
D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。
三、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位，不连笔，不涂改。(2 分)

真情实感 津津有味

兴高采烈 诡计多端
四、读句子，根据拼音写出汉字，(5分)
湖水qīng chè(清澈)见底，像一块jīng yíng(晶莹)透亮的水晶石；湖水píng jìng(平静)极了，像一面光亮的míng jìng(明镜)；湖水清绿，好似一块wǔ xiá(无瑕)的翡翠。
五、 把下列词语补充完整，并按要求分类。 (只填写序号)，(6分)
A.(举)(世　)闻名 　 B. (处)心(积)虑 C. (呕)心（沥)血
D.得(意)(　忘　)形 E.兴(高　)(　采)烈 F. (臭)(　名　)远扬
G.(　诡　)(计　)多端 H. (　足)(　智　)多谋 I. 同心（协 ）（力 ）
褒义词： 举世闻名、呕心沥血、兴高采烈、足智多谋、同心协力 　
贬义词： 处心积虑、得意忘形、臭名远扬、诡计多端
六、句子练习。(8分)
1.读下面的语句，概括主要意思。
蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(　蔺相如不怕廉将军　　)
2. 照例句,发挥想象写下去。
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一棵小草  ,就   增添一分春色      ;如果你是蜜蜂    ,就酿造一份甜蜜 ;如果你 一丛鲜花 ,就 吐露一片芬芳。
七、根据要求填空。(8分)
1.《圆明园的毁灭》一课,作者用大量的笔墨写　　昔日的辉煌　　,整个自然段写毁灭,这样安排更能表达作者　祖国灿烂文化的无限　　热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感　　。 
2.《太阳》一课是一篇　说明文　,采用了　列数字　、　　作比较　、　举例子　等说明方法介绍了太阳　远　、　大　　、　热　　的特点以及人类与太阳的密切关系。 
3. 余尝谓：读书有三到，谓（　　　），（　　　），（　　　）。
八、口语交际嫉习。(5分)
某校五（2）班举行“民间故事推荐会”活动，请你来参加。你能给大家推荐一个你最喜欢的民间故事吗？请将故事的内容和你推荐的理由简要地写一下吧。
示例：最喜欢的故事：《愚公移山》
最喜欢的理由：这个故事让我明白了：世界上做任何事都要坚持不懈、锲而不舍.
故事大意：愚公是一个普普通通的人,但他凭着毅力和坚韧,与家人移开了一座大山,给大家带来了便捷。
九、读片段，完成后面的练习。 (10分)
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（3分）
（2）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________。“有的......有的......有的......”是写了鸟的________。（4分）
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________；第二个没有加引号是因为________。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。（4分）
答案：（1）看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。
（2）多欢快。
（3）①；②
十、阅读短文，回答问题。(15分)
看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给你寄……”
儿子漫不经心地说□□不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说□□老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了□□知道了，知道了□□说完就搁下了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加衣服了没有……”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呢?”老人回答道：“雪还在下呢!”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵(měnɡ)。
1.给本文加个题目，最合适的是什么？（ ）（1分）
A.母亲的电话 B.父亲的唠叨 C.牵挂
2.在文中□处加上正确的标点符号。（4分）
3.老王之所以“不由自主地愣住了”是因为（ )（1分）
A.老母亲竟然这个时候打来了电话。
B.他竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。
C.母亲从老远打来电话让他感动不已。
4．概括本文的主要内容。（3分）
____________________________________ _________ ____________________________________ _________
____________________________________ _________
5.“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”你认为原因是什么，写在下面。（3分）
____________________________________ _________ ____________________________________ _________
____________________________________ _________
答案：
1.C
2.：“。”，“。”
3.B 4.老王在北京家中打电话给武汉的儿子让他多穿衣服，同时接到了母亲打来的电话让他多穿衣服。
5.示例：在父母的眼里，孩子不管多大永远是个孩子，不管离自己多远，心永远牵挂在他∕她的身上。对于孩子而言，父母无微不至的关怀常常习以为常，甚至反感。他们还没有意识到，一颗感恩的心对父母来说是多么重要，也许那就是存在于父母和孩子之间的鸿沟，我们往往忽略了身边最爱我们的人。（言之有理即可）









部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷答案卡
（适合于电脑阅卷+带听力考试材料）
(考试时间: 90分钟，总分100分)
说明:答卷前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置格贴考试用条形玛。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。考试始束后，监考人员试卷和答题卡一并收回。
学校: 班级： 姓名: 得分：
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名和测试号填写清楚
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米及以上的黑色墨水签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持答题纸清洁，不折叠、不破损。

缺考考生，由监考员用2B铅笔填涂右面的缺考标记
准考证号









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一、听录音(只读一遍)判断下面的说法，对的在答题卡上涂“小”，错的在答题卡上涂“x"。 (5分)
1.对 错
2.对对 错
3. 对 错
4. 对 错
5. 对 错
二、选择题，在答题卡上涂上正确等案的序号。(6 分)
1. A B C D
2. A B C D
3. A B C D
三、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位，不连笔，不涂改。(2 分)

真情实感 津津有味

兴高采烈 诡计多端
四、读句子，根据拼音写出汉字，(5分)
湖水qīng chè( )见底，像一块jīng yíng( )透亮的水晶石；湖水píng jìng( )极了，像一面光亮的míng jìng( )；湖水清绿，好似一块wǔ xiá( )的翡翠。
五、 把下列词语补充完整，并按要求分类。 (只填写序号)，(6分)
A.( )( )闻名 　 B. ( )心( )虑 C. ( )心（ )血
D.得( )(　 　)形 E.兴( 　)(　 )烈 F. ( )(　 　)远扬
G.(　 　)( 　)多端 H. (　 )(　 　)多谋 I. 同心（ ）（ ）
褒义词： 　
贬义词：
六、句子练习。(8分)
1.读下面的语句，概括主要意思。(　 　　)
2. 照例句,发挥想象写下去。
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是   ,就        ;如果你     ,就 ;如果你 ,就 。
七、根据要求填空。(8分)
1.《圆明园的毁灭》一课,作者用大量的笔墨写　　 　　,整个自然段写毁灭,这样安排更能表达作者　
　 　热爱,对 ，激发 ， 　　。 
2.《太阳》一课是一篇　 　,采用了　 　、　　 　、　 　等说明方法介绍了太阳　 　、　 　、　 　　的特点以及人类与太阳的密切关系。 
3. 余尝谓：读书有三到，谓（　　　），（　　　），（　　　）。
八、口语交际嫉习。(5分)



九、读片段，完成后面的练习。 (10分)
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（3分）
（2）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________。“有的......有的......有的......”是写了鸟的________。（4分）
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________；第二个没有加引号是因为________（4分）
十、阅读短文，回答问题。(15分)
儿子漫不经心地说□□不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说□□老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了□□知道了，知道了□□说完就搁下了电话。
1.给本文加个题目，最合适的是什么？（ ）（1分） A B C
2.在文中□处加上正确的标点符号。（4分）
3.老王之所以“不由自主地愣住了”是因为（ )（1分） A B C D
4．概括本文的主要内容。（3分）
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5.“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”你认为原因是什么，写在下面。（3分）
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