湘教版九年级下册1.5 二次函数的应用第2课时学案设计

这是一份湘教版九年级下册1.5 二次函数的应用第2课时学案设计，共4页。学案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度，自学重点，自学难点，自学说明等内容，欢迎下载使用。

自学目的


【知识与技能】


1.经历探索实际问题中两个变量的过程,使学生理解用抛物线知识解决最值问题的思路.


2.初步学会运用抛物线知识分析和解决实际问题.


【过程与方法】


经历优化问题的探究过程,认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用,发展我们运用数学知识解决实际问题的能力.


【情感态度】


体会数学与人类社会的密切联系,了解数学的价值,增加对数学的理解和学好数学的信心.


【自学重点】


能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最值.


【自学难点】


二次函数最值在实际中生活中的应用，激发学生的学习兴趣.


自学过程


一、情境导入，初步认识


问题1 同学们完成下列问题:已知y=x2-2x-3


①x= 时，y有最 值，其值为 ；


②当-1≤x≤4时，y最小值为 ，y最大值为 .


答案:①1,小，-4；②-4，5


【自学说明】解决上述问题既是对前面所学知识的巩固，又是本节课解决优化最值问题的理论依据.


二、思考探究，获取新知


自学点1 最大面积问题


阅读教材P30动脑筋，回答下列问题.


1.若设窗框的宽为xm，则窗框的高为 m,x的取值范围是 .


2.窗框的透光面积S与x之间的关系式是什么？


3.如何由关系式求出最大面积？


答案：1. SKIPIF 1 < 0 0

2.S=- SKIPIF 1 < 0 x2+4x,0

3.Smax= SKIPIF 1 < 0 m2.


例1 如图，从一张矩形纸片较短的边上找一点E，过E点剪下两个正方形，它们的边长分别是AE，DE，要使剪下的两个正方形的面积和最小，点E应选在何处？为什么？


解：设矩形纸较短边长为a,设DE=x，则AE=a-x,那么两个正方形的面积和:y=x2+(a-x)2=2x2-2ax+a2当x=- SKIPIF 1 < 0 时，y最小值=2×（ SKIPIF 1 < 0 a）2-2a× SKIPIF 1 < 0 a+a2= SKIPIF 1 < 0 a2


即点E选在矩形纸较短边的中点时，剪下的两个正方形的面积和最小.


【自学说明】此题要充分利用几何关系建立二次函数模型,再利用二次函数性质求解.


自学点2 最大利润问题


例2 预习教材P31例题


【自学说明】通过例题讲解使学生初步认识到解决实际问题中的最值，首先要找出最值问题的二次函数关系式，利用二次函数的性质为理论依据来解决问题.


例3 某商店将每件进价8元的某种商品按每件10元出售，一天可销出约100件，该店想通过降低售价，增加销售量的办法来提高利润，经过市场调查，发现这种商品单价每降低0.1元，其销售量可增加约10件.将这种商品的售价降低多少时,能使销售利润最大?


【分析】找出进价,售价,销售,总利润之间的关系,建立二次函数,再求最大值.列表分析如下:





关系式：每件利润=售价-进价，总利润=每件利润×销量.


解:设降价x元，总利润为y元，由题意得


y=(10-x-8)(100+100x)=-100x2+100x+200=-100(x-0.5)2+225.


当x=0.5时，总利润最大为225元.


∴当商品的售价降低0.5元时，销售利润最大.


三、运用新知，深化理解


1.如图，点C是线段AB上的一个支点,AB=1,分别以AC和CB为一边作正方形,用S表示这两个正方形的面积之和,下列判断正确的是( )


A.当C是AB的中点时,S最小


B.当C是AB的中点时,S最大


C.当C为AB的三点分点时,S最小


D.当C是AB的三等分点时,S最大





第1题图 第2题图


2.如图,某水渠的横断面是等腰梯形,底角为120°，两腰与下底的和为4cm，当水渠深x为 时，横断面面积最大，最大面积是 .


3.某经销店为某工厂代销一种建筑材料,当每吨售价为260元时，月销售量为45吨，该经销店为提高经营利润，准备采取降价的方式进行促销，经市场调查发现：当每吨售价下降10元时，月销售量就会增加7.5吨.综合考虑各种因素，每售出1吨建筑材料共需支付厂家及其他费用100元，设每吨材料售价为x（元），该经销店的月利润为y（元）.


①当每吨售价是240元时，计算此时的月销售量；


②求出y与x的函数关系式（不要求写出x的取值范围）；


③该经销店要获得最大月利润，售价应定为每吨多少元？


④小静说：“当月利润最大时，月销售额也最大.”你认为对吗？请说明理由.【答案】1.A 2. SKIPIF 1 < 0 cm, SKIPIF 1 < 0 cm2


3.解：①45+ SKIPIF 1 < 0 ×7.5=60（吨）.


②y=(x-100)(45+ SKIPIF 1 < 0 ×7.5).


化简，得y=- SKIPIF 1 < 0 x2+315x-24 000.


③y=- SKIPIF 1 < 0 x2+315x-24 000=- SKIPIF 1 < 0 (x-210)2+9 075.


此经销店要获得最大月利润，材料的售价应定为每吨210元.


④我认为,小静说得不对.


理由:当月利润最大时,x为210元，每月销售额W=x(45+ SKIPIF 1 < 0 ×7.5=- SKIPIF 1 < 0 (x-160)2+19 200.当x为160元时，月销售额W最大.∴当x为210元时，月销售额W不是最大的.∴小静说得不对.


【自学说明】1.先列出函数的解析式，再根据其增减性确定最值.2.要分清利润,销售量与售价的关系;分清最大利润与最大销售额之间的区别.


四、预习小结


这节课你学到了什么?还有哪些疑惑?


能根据实际问题建立二次函数的关系式并确定自变量取值范围,并能求出实际问题的最值.