部编版六（上）期中预测试卷2（可下载）
展开统编版六年级语文上册期中试卷（六）
班级 姓名 成绩
一、读拼音，写词语。 （5分）
kū wěi kuí wǔ bān diǎn dì yù dǎo méi
二、给下列加点字选择正确的读音，填序号。 （5分）
闷：①mēn ②mèn
沉闷（ ）闷雷（ ） 愁闷（ ） 闷声不响（ ）闷闷不乐（ ）
和：①hé ②hè ③hú ④huó ⑤huò
唱和（ ） 和面（ ） 和好（ ） 温和（ ）
三、按查字典的方法或要求填空。（6分）
“及”字先用音序查字法应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查 画。“及”在字典里有一下解释：①比得上②赶上③达到④和；跟。下面几个词语中的“及”各是什么意思？请分别选择正确的解释的序号填在括号里。
目之所及（ ） 及时治疗（ ） 不及别人（ ）
四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
1.《草原》的作者是老舍。（ ）
2.“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。 （ ）
3.“尽力，尽管，尽心尽责，无穷无尽”的读音是相同的。（ ）
五、给下列句子选择合适的关联词。（8分）
既…又… 即使…也… 之所以…是因为… …无论…都…
1.（ ）说你今天留下了遗憾，（ ）你来迟了，没有听到美妙的现场演奏。
2.蒙娜丽莎的微笑（ ）让人觉得舒畅温柔，（ ）让人觉得略含哀伤。
3.（ ）多么远的剧场，演出到多晚，我（ ）场场必到，直至演出结束。
4.（ ）在日常学习和生活中普及了电脑，我们（ ）不能丢弃用笔书写的习惯。
六、"风"是一种自然现象，在词语中，"风"显得丰富多彩。填一填。（6分）
（ ）风拂面 （ ）风送爽 （ ）风细雨
（ ）风呼啸 （ ）风习习 （ ）风刺骨
（ ）风骤雨 （ ）风大作 （ ）风骤雨
（ ）风徐来 （ ）风残月 （ ）风凛凛
七、写出下列标线词语的近义词。（7分）
1."问讯处"是召唤她的密语。（ ）（ ）
2.鸟儿仿佛在倾吐这浴后的欢欣。（ ）
3.跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
（ ）（ ）
4.他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。
（ ）（ ）
八、按要求写句子。（8分）
1.用"骄傲"的不同意思各写一句话。
骄傲：①自负；看不起人 ②自豪
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2.仿写句子。
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是春雨，我将 。
如果我是 ，我将 。
九、课内阅读。（6分）
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫（ ）干干静静，炉子里（ ）火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子（ ）床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地（ ）睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
……
"你瞧，他们在这里啦。"桑娜拉开了帐子。
1.将"的""地"得"正确地填在文中的括号里。（2分）
2.用"_ "在文中标出具体描写这间小屋"温暖而舒适"的句子。（1分）3.从哪里可以看出桑娜家里很贫穷?（1分）
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4.文中标横线的句子写出了桑娜当时怎样的心情?（1分）
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5.联系课文最后一段，桑娜在最后说∶"你瞧、他们在这里啦。"这时她应该是什么心情?（ ）（1分）
A.悲伤 B.忧虑 C.欣喜 D.忐忑不安
十、课外阅读练习。（16分）
告别南极，不带滴水片石
①近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。我们10天的南极考察就要结束了。值得自（豪 毫）的是，告别南极，我们没有（带 代）回一块石头或一滴海水。
②"南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木!"这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲∶"不要捡石头!""不要挑逗企鹅!""不要踩坏苔藓!""（ ）是因为拍摄工作需要，（ ）不允许!否则，将不允许您再上船。”
③企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都悄悄的。记者无限感（慨 概）∶（ ）南极，动物（ ）有如此之高的地位。如果有人问我，南极怎么样?我的回答是∶南极仍然是一个童话世界!
④保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找（篮 蓝）鲸，因为下雨，他们都用塑料袋套住摄像机。有一位记者不小心把塑崇袋掉进海里了。为我们（架 驾）驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只（飘 漂）得很远的塑料袋，直到捞上来为止。
1.选择文中括号里正确的字，打"V"。（4分）
2.在文中括号里填上合适的关联词语。（4分）
3.联系上下文解释词语。（4分）
共识∶ 。
执意∶ 。
4.用" "标出第2、4自然段中分别能够概括本自然段意思的句子。第
2 自然段是用 的具体事例来说明段意的。第4自然段是用 的具体事例来说明段意的。（4分）
十一、习作。（30分）
秋天的一切都是那么美妙∶美丽的风景让人陶醉，丰硕的果实让人激动，明朗的天气让人心旷神怡。请仔细观察秋天的变化，用心感受秋天的魅力，
并展开丰富的想象，写一篇以"秋天"为话题的作文。题目自拟。
参考答案
一、枯萎 魁梧 斑点 地狱 倒霉
二、② ① ② ① ② ② ④ ① ①
三、J ji 丿 2 ③ ② ①
四、1.√ 2.× 3.×
五、1.之所以…是因为… 2.既…又… 3.无论…都… 4.即使…也…
六、春 秋 和 凉 狂 寒 暴 狂 疾 微 晓 威
七、1.呼唤 私语 2.倾诉 3.湿润 轻快 4.漫游 眺望
八、1.①这次考试，小明取得了优异的成绩，老师告诫他不要骄傲自满。
②我为我的祖国感到骄傲。
2.滋润干旱的禾苗 清风 吹散所有的阴霾
九、1.得 的 的 地
2.地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。
3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
4.焦急、担心的心情 5.C
十、1.豪 带 慨 蓝 驾 漂 2.即使…也… 只有…才…
3.共识∶共同的意识。 执意∶坚持自己的意见，表示坚决。
4.南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木!保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。
船主反复向去南极考察的人讲的话
卡地亚小姐执意捞起掉进海里的一只塑料袋。
十一、略
