搜索
    上传资料 赚现金
    2020版高考数学(文)新增分大一轮人教通用版讲义:第十一章 概率11.1
    立即下载
    加入资料篮
    2020版高考数学(文)新增分大一轮人教通用版讲义:第十一章 概率11.101
    2020版高考数学(文)新增分大一轮人教通用版讲义:第十一章 概率11.102
    2020版高考数学(文)新增分大一轮人教通用版讲义:第十一章 概率11.103
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020版高考数学(文)新增分大一轮人教通用版讲义:第十一章 概率11.1

    展开
    §11.1 事件与概率、古典概型
    最新考纲
    考情考向分析
    1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义及频率与概率的区别.
    2.了解两个互斥事件的概率加法公式.
    3.理解古典概型及其概率计算公式.
    4.会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.
    以考查随机事件、互斥事件与对立事件的概率为主,常与事件的频率交汇考查.本节内容在高考中三种题型都有可能出现,随机事件的频率与概率的题目往往以解答题的形式出现,互斥事件、对立事件的概念及概率常常以选择、填空题的形式出现.



    1.事件
    (1)不可能事件、必然事件、随机事件:
    在同样的条件下重复进行试验时,有的结果始终不会发生,它称为不可能事件;有的结果在每次试验中一定会发生,它称为必然事件;有的结果可能发生,也可能不发生,它称为随机事件.
    (2)基本事件、基本事件空间:
    试验连同它出现的每一个结果称为一个基本事件,它是试验中不能再分的最简单的随机事件;所有基本事件构成的集合称为基本事件空间,基本事件空间常用大写希腊字母Ω表示.
    2.概率与频率
    (1)概率定义:在n次重复进行的试验中,事件A发生的频率,当n很大时,总是在某个常数附近摆动,随着n的增加,摆动幅度越来越小,这时就把这个常数叫做事件A的概率,记作P(A).
    (2)概率与频率的关系:概率可以通过频率来“测量”,频率是概率的一个近似.
    3.事件的关系与运算
    名称
    定义
    并事件(和事件)
    由事件A和B至少有一个发生所构成的事件C
    互斥事件
    不可能同时发生的两个事件A、B
    互为对立事件
    不能同时发生且必有一个发生的两个事件A、B

    4.概率的几个基本性质
    (1)概率的取值范围:0≤P(A)≤1.
    (2)必然事件的概率P(E)=1.
    (3)不可能事件的概率P(F)=0.
    (4)概率的加法公式
    如果事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).
    (5)对立事件的概率
    若事件A与事件B互为对立事件,则P(A)=1-P(B).
    5.基本事件的特点
    (1)任何两个基本事件是互斥的;
    (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.
    6.古典概型的两个特点
    (1)有限性:在一次试验中,可能出现的结果只有有限个,即只有有限个不同的基本事件;
    (2)等可能性:每个基本事件发生的可能性是均等的.
    7.如果一次试验中可能出现的结果有n个,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每一个基本事件的概率都是;如果某个事件A包括的结果有m个,那么事件A的概率P(A)=.
    8.古典概型的概率公式
    P(A)=.

    概念方法微思考
    1.随机事件A发生的频率与概率有何区别与联系?
    提示 随机事件A发生的频率是随机的,而概率是客观存在的确定的常数,但在大量随机试验中事件A发生的频率稳定在事件A发生的概率附近.
    2.随机事件A,B互斥与对立有何区别与联系?
    提示 当随机事件A,B互斥时,不一定对立,当随机事件A,B对立时,一定互斥.
    3.任何一个随机事件与基本事件有何关系?
    提示 任何一个随机事件都等于构成它的每一个基本事件的和.
    4.如何判断一个试验是否为古典概型?
    提示 一个试验是否为古典概型,关键在于这个试验是否具有古典概型的两个特征:有限性和等可能性.

    题组一 思考辨析
    1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
    (1)事件发生的频率与概率是相同的.( × )
    (2)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值.( √ )
    (3)两个事件的和事件是指两个事件都得发生.( × )
    (4)掷一枚硬币两次,出现“两个正面”“一正一反”“两个反面”,这三个结果是等可能的.( × )
    (5)从市场上出售的标准为500±5 g的袋装食盐中任取一袋测其重量,属于古典概型.( × )
    题组二 教材改编
    2.一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的对立事件是(  )
    A.至多有一次中靶 B.两次都中靶
    C.只有一次中靶 D.两次都不中靶
    答案 D
    解析 “至少有一次中靶”的对立事件是“两次都不中靶”.
    3.一个盒子里装有标号为1,2,3,4的4张卡片,随机地抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率是(  )
    A. B.
    C. D.
    答案 D
    解析 抽取两张卡片的基本事件有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6种,和为奇数的事件有:(1,2),(1,4),(2,3),(3,4),共4种.
    ∴所求概率为=.
    4.同时掷两个骰子,向上点数不相同的概率为________.
    答案 
    解析 掷两个骰子一次,向上的点数共6×6=36(种)可能的结果,其中点数相同的结果共有6种,所以点数不相同的概率P=1-=.
    题组三 易错自纠
    5.将一枚硬币向上抛掷10次,其中“正面向上恰有5次”是(  )
    A.必然事件 B.随机事件
    C.不可能事件 D.无法确定
    答案 B
    解析 抛掷10次硬币,正面向上的次数可能为0~10,都有可能发生,正面向上5次是随机事件.
    6.将号码分别为1,2,3,4的四个小球放入一个袋中,这些小球仅号码不同,其余完全相同,甲从袋中摸出一个小球,其号码为a,放回后,乙从此袋中再摸出一个小球,其号码为b,则使不等式a-2b+4<0成立的事件发生的概率为________.
    答案 
    解析 由题意知(a,b)的所有可能结果有4×4=16(种),
    其中满足a-2b+4<0的有(1,3),(1,4),(2,4),(3,4),共4种结果.故所求事件的概率P==.
    7.(2018·沈阳模拟)从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C={抽到三等品},且已知P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1,则事件“抽到的产品不是一等品”的概率为______.
    答案 0.35
    解析 ∵事件A={抽到一等品},且P(A)=0.65,
    ∴事件“抽到的产品不是一等品”的概率为
    P=1-P(A)=1-0.65=0.35.


    题型一 随机事件

    命题点1 随机事件的关系
    例1 (1)在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是,那么概率是的事件是(  )
    A.至多有一张移动卡 B.恰有一张移动卡
    C.都不是移动卡 D.至少有一张移动卡
    答案 A
    解析 “至多有一张移动卡”包含“一张移动卡,一张联通卡”,“两张全是联通卡”两个事件,它是“2张全是移动卡”的对立事件.
    (2)口袋里装有1红,2白,3黄共6个形状相同的小球,从中取出两个球,事件A=“取出的两个球同色”,B=“取出的两个球中至少有一个黄球”,C=“取出的两个球中至少有一个白球”,D=“取出的两个球不同色”,E=“取出的两个球中至多有一个白球”.下列判断中正确的序号为____________.
    ①A与D为对立事件;②B与C是互斥事件;③C与E是对立事件;④P(C∪E)=1; ⑤P(B)=P(C).
    答案 ①④
    解析 当取出的两个球为一黄一白时,B与C都发生,②不正确;当取出的两个球中恰有一个白球时,事件C与E都发生,③不正确;显然A与D是对立事件,①正确;C∪E为必然事件,P(C∪E)=1,④正确;P(B)=,P(C)=,⑤不正确.
    命题点2 随机事件的频率与概率
    例2 (2017·全国Ⅲ)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:
    最高气温
    [10,15)
    [15,20)
    [20,25)
    [25,30)
    [30,35)
    [35,40]
    天数
    2
    16
    36
    25
    7
    4

    以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.
    (1)估计六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;
    (2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y的所有可能值,并估计Y大于零的概率.
    解 (1)这种酸奶一天的需求量不超过300瓶,当且仅当最高气温低于25,由表格数据知,最高气温低于25的频率为=0.6,所以这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率的估计值为0.6.
    (2)当这种酸奶一天的进货量为450瓶时,
    若最高气温不低于25,则Y=6×450-4×450=900;
    若最高气温位于区间[20,25),则Y=6×300+2(450-300)-4×450=300;
    若最高气温低于20,则Y=6×200+2(450-200)-4×450=-100,
    所以,Y的所有可能值为900,300,-100.
    Y大于零当且仅当最高气温不低于20,由表格数据知,最高气温不低于20的频率为=0.8.
    因此Y大于零的概率的估计值为0.8.
    命题点3 互斥事件与对立事件
    例3 一盒中装有12个球,其中5个红球,4个黑球,2个白球,1个绿球.从中随机取出1球,求:
    (1)取出1球是红球或黑球的概率;
    (2)取出1球是红球或黑球或白球的概率.
    解 方法一 (利用互斥事件求概率)
    记事件A1={任取1球为红球},
    A2={任取1球为黑球},
    A3={任取1球为白球},
    A4={任取1球为绿球},
    则P(A1)=,P(A2)==,P(A3)==,
    P(A4)=.
    根据题意知,事件A1,A2,A3,A4彼此互斥,
    由互斥事件的概率公式,得
    (1)取出1球是红球或黑球的概率为
    P(A1∪A2)=P(A1)+P(A2)=+=.
    (2)取出1球是红球或黑球或白球的概率为
    P(A1∪A2∪A3)=P(A1)+P(A2)+P(A3)
    =++=.
    方法二 (利用对立事件求概率)
    (1)由方法一知,取出1球为红球或黑球的对立事件为取出1球为白球或绿球,即A1∪A2的对立事件为A3∪A4,所以取出1球为红球或黑球的概率为P(A1∪A2)=1-P(A3∪A4)=1-P(A3)-P(A4)=1--=.
    (2)因为A1∪A2∪A3的对立事件为A4,
    所以P(A1∪A2∪A3)=1-P(A4)=1-=.
    思维升华 (1)准确把握互斥事件与对立事件的概念
    ①互斥事件是不可能同时发生的事件,但可以同时不发生.
    ②对立事件是特殊的互斥事件,特殊在对立的两个事件不可能都不发生,即有且仅有一个发生.
    (2)判断互斥、对立事件的方法
    判断互斥事件、对立事件一般用定义判断,不可能同时发生的两个事件为互斥事件;两个事件若有且仅有一个发生,则这两个事件为对立事件,对立事件一定是互斥事件.
    (3)概率与频率的关系
    频率反映了一个随机事件出现的频繁程度,频率是随机的,而概率是一个确定的值,通常用概率来反映随机事件发生的可能性的大小,有时也用频率作为随机事件概率的估计值.
    (4)随机事件概率的求法
    利用概率的统计定义求事件的概率,即通过大量的重复试验,事件发生的频率会逐渐趋近于某一个常数,这个常数就是概率.
    (5)求复杂事件的概率的两种方法
    求概率的关键是分清所求事件是由哪些事件组成的,求解时通常有两种方法
    ①将所求事件转化成几个彼此互斥的事件的和事件,利用概率加法公式求解概率.
    ②若将一个较复杂的事件转化为几个互斥事件的和事件时,需要分类太多,而其对立面的分类较少,可考虑利用对立事件的概率公式,即“正难则反”.它常用来求“至少”或“至多”型事件的概率.
    跟踪训练1 (1)某保险公司利用简单随机抽样的方法对投保车辆进行抽样,样本车辆中每辆车的赔付结果统计如下:
    赔付金额(元)
    0
    1 000
    2 000
    3 000
    4 000
    车辆数(辆)
    500
    130
    100
    150
    120

    ①若每辆车的投保金额均为2 800元,估计赔付金额大于投保金额的概率;
    ②在样本车辆中,车主是新司机的占10%,在赔付金额为4 000元的样本车辆中,车主是新司机的占20%,估计在已投保车辆中,新司机获赔金额为4 000元的概率.
    解 ①设A表示事件“赔付金额为3 000元”,B表示事件“赔付金额为4 000元”,以频率估计概率得
    P(A)==0.15,P(B)==0.12.
    由于投保金额为2 800元,赔付金额大于投保金额对应的情形是赔付金额为3 000元和4 000元,所以其概率为P(A)+P(B)=0.15+0.12=0.27.
    ②设C表示事件“投保车辆中新司机获赔4 000元”,由已知,可得样本车辆中车主为新司机的有0.1×1 000=100(辆),而赔付金额为4 000元的车辆中,车主为新司机的有0.2×120=24(辆),所以样本车辆中新司机车主获赔金额为4 000元的频率为=0.24,由频率估计概率得P(C)=0.24.
    (2)经统计,在某储蓄所一个营业窗口等候的人数相应的概率如下:
    排队人数
    0
    1
    2
    3
    4
    5人及5人以上
    概率
    0.1
    0.16
    0.3
    0.3
    0.1
    0.04

    求:①至多2人排队等候的概率;
    ②至少3人排队等候的概率.
    解 记“无人排队等候”为事件A,“1人排队等候”为事件B,“2人排队等候”为事件C,“3人排队等候”为事件D,“4人排队等候”为事件E,“5人及5人以上排队等候”为事件F,则事件A,B,C,D,E,F彼此互斥.
    ①记“至多2人排队等候”为事件G,则G=A+B+C,
    所以P(G)=P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)
    =0.1+0.16+0.3=0.56.
    ②记“至少3人排队等候”为事件H,
    则H=D+E+F,
    所以P(H)=P(D+E+F)=P(D)+P(E)+P(F)=0.3+0.1+0.04=0.44.
    题型二 古典概型
    例4 (1)(2017·全国Ⅱ)从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为(  )
    A. B. C. D.
    答案 D
    解析 从5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张的情况如图:

    基本事件总数为25,第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的事件数为10,∴所求概率P==.
    (2)袋中有形状、大小都相同的4个球,其中1个白球,1个红球,2个黄球,从中一次随机摸出2个球,则这2个球颜色不同的概率为________.
    答案 
    解析 设两黄球分别为黄1,黄2,设取出的2个球颜色不同为事件A,基本事件有:(白,红),(白,黄1),(白,黄2),(红,黄1),(红,黄2),(黄1,黄2),共6种,事件A包含5种,故P(A)=.
    (3)小波以游戏方式决定是去打球、唱歌还是去下棋.游戏规则为:以O为起点,从A1,A2,A3,A4,A5,A6(如图)这6个点中任取2个点分别为终点得到两个向量,记这两个向量的数量积为X,若X>0,就去打球,若X=0,就去唱歌,若X<0,就去下棋,则小波不去唱歌的概率是________.

    答案 
    解析 根据题意可知,X的所有可能取值为-2,-1,0,1.数量积为-2的有·,共1种;数量积为-1的有·,·,·,·,·,·,共6种;数量积为0的有·,·,·,·,共4种;数量积为1的有·,·,·,·,共4种,故所有可能的情况共有1+6+4+4=15(种),其中X≠0的情况有1+6+4=11(种),故根据古典概型的概率计算公式知小波不去唱歌的概率P=.
    引申探究
    1.本例(2)中,若将4个球改为颜色相同,标号分别为1,2,3,4的四个小球,从中一次取两球,求标号和为奇数的概率.
    解 基本事件数仍为6.设标号和为奇数为事件A,则A包含的基本事件为(1,2),(1,4),(2,3),(3,4),共4种,
    所以P(A)==.
    2.本例(2)中,若将条件改为有放回地取球,取两次,求两次取球颜色相同的概率.
    解 基本事件为(白,白),(白,红),(白,黄),(白,黄),(红,红),(红,白),(红,黄),(红,黄),(黄,黄),(黄,白),(黄,红),(黄,黄),(黄,黄),(黄,白),(黄,红),(黄,黄),共16种,
    其中颜色相同的有6种,
    故所求概率P==.
    思维升华 求古典概型的概率的关键是求试验的基本事件的总数和事件A包含的基本事件的个数,这就需要正确列出基本事件,基本事件的表示方法有列举法、列表法和树状图法,具体应用时可根据需要灵活选择.
    跟踪训练2 (1)(2016·全国Ⅲ)小敏打开计算机时,忘记了开机密码的前两位,只记得第一位是M,I,N中的一个字母,第二位是1,2,3,4,5中的一个数字,则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是(  )
    A. B. C. D.
    答案 C
    解析 由题意可知,

    共15种可能性,而只有1种是正确的.
    ∴输入一次密码能够成功开机的概率为.
    (2)(2018·大连模拟)已知a∈{0,1,2},b∈{-1,1,3,5},则函数f(x)=ax2-2bx在区间(1,+∞)上为增函数的概率是(  )
    A. B. C. D.
    答案 A
    解析 ∵a∈{0,1,2},b∈{-1,1,3,5},
    ∴基本事件总数n=3×4=12.
    函数f(x)=ax2-2bx在区间(1,+∞)上为增函数,
    ①当a=0时,f(x)=-2bx,符合条件的只有(0,-1),即a=0,b=-1;
    ②当a≠0时,需要满足≤1,符合条件的有(1,-1),(1,1),(2,-1),(2,1),共4种.
    ∴函数f(x)=ax2-2bx在区间(1,+∞)上为增函数的概率是P=.
    题型三 古典概型与统计的综合应用
    例5 某县共有90个农村淘宝服务网点,随机抽取6个网点统计其元旦期间的网购金额(单位:万元)的茎叶图如图所示,其中茎为十位数,叶为个位数.

    (1)根据茎叶图计算样本数据的平均数;
    (2)若网购金额(单位:万元)不小于18的服务网点定义为优秀服务网点,其余为非优秀服务网点,根据茎叶图推断这90个服务网点中优秀服务网点的个数;
    (3)从随机抽取的6个服务网点中再任取2个作网购商品的调查,求恰有1个网点是优秀服务网点的概率.
    解 (1)由题意知,样本数据的平均数
    ==12.
    (2)样本中优秀服务网点有2个,概率为=,由此估计这90个服务网点中优秀服务网点有90×=30(个).
    (3)样本中优秀服务网点有2个,分别记为a1,a2,非优秀服务网点有4个,分别记为b1,b2,b3,b4,从随机抽取的6个服务网点中再任取2个的可能情况有:(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a1,b4),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(a2,b4),(b1,b2),(b1,b3),(b1,b4),(b2,b3),(b2,b4),(b3,b4),共15种,
    记“恰有1个是优秀服务网点”为事件M,则事件M包含的可能情况有:(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a1,b4),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(a2,b4),共8种,
    故所求概率P(M)=.
    思维升华 有关古典概型与统计结合的题型是高考考查概率的一个重要题型,已成为高考考查的热点,概率与统计的结合题,无论是直接描述还是利用概率分布表、频率分布直方图、茎叶图等给出信息,准确从题中提炼信息是解题的关键.
    跟踪训练3 从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155 cm和195 cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第六组比第七组多1人,第一组和第八组人数相同.

    (1)求第六组、第七组的频率并补充完整频率分布直方图;
    (2)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名,记他们的身高分别为x,y,求|x-y|≤5的概率.
    解 (1)由频率分布直方图知,前五组的频率为(0.008+0.016+0.04+0.04+0.06)×5=0.82,
    所以后三组的频率为1-0.82=0.18,
    人数为0.18×50=9,
    由频率分布直方图得第八组的频率为0.008×5=0.04,人数为0.04×50=2,设第六组人数为m,则第七组人数为m-1,又m+m-1+2=9,所以m=4,即第六组人数为4,第七组人数为3,频率分别为0.08,0.06,频率除以组距分别等于0.016,0.012,则完整的频率分布直方图如图所示:

    (2)由(1)知身高在[180,185)内的男生有四名,设为a,b,c,d,身高在[190,195]的男生有两名,设为A,B.
    若x,y∈[180,185),有ab,ac,ad,bc,bd,cd共6种情况;
    若x,y∈[190,195],只有AB 1种情况;
    若x,y分别在[180,185),[190,195]内,有aA,bA,cA,dA,aB,bB,cB,dB共8种情况,
    所以基本事件的总数为6+8+1=15,
    事件|x-y|≤5包含的基本事件的个数为6+1=7,
    故所求概率为.

    概率与统计
    例 (12分)海关对同时从A,B,C三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如下表所示.工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.
    地区
    A
    B
    C
    数量
    50
    150
    100

    (1)求这6件样品中来自A,B,C各地区商品的数量;
    (2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率.
    规范解答
    解 (1)A,B,C三个地区商品的总数量为50+150+100=300,抽样比为=,
    所以样本中包含三个地区的个体数量分别是
    50×=1,150×=3,100×=2.
    所以A,B,C三个地区的商品被选取的件数分别是1,3,2.[6分]
    (2)设6件来自A,B,C三个地区的样品分别为:
    A;B1,B2,B3;C1,C2.
    则从6件样品中抽取的这2件商品构成的所有基本事件为:{A,B1},{A,B2},{A,B3},{A,C1},{A,C2},{B1,B2},{B1,B3},{B1,C1},{B1,C2},{B2,B3},{B2,C1},{B2,C2},{B3,C1},{B3,C2},{C1,C2},共15个.[8分]
    每个样品被抽到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的.
    记事件D:“抽取的这2件商品来自相同地区”,则事件D包含的基本事件有:{B1,B2},{B1,B3},{B2,B3},{C1,C2},共4个.
    所以P(D)=,[11分]
    即这2件商品来自相同地区的概率为.[12分]

    求概率与统计问题的一般步骤
    第一步:根据概率统计的知识确定元素(总体、个体)以及要解决的概率模型;
    第二步:将所有基本事件列举出来(可用树状图);
    第三步:计算基本事件总数n,事件A包含的基本事件数m,代入公式P(A)=;
    第四步:回到所求问题,规范作答.


    1.从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是(  )
    A.至少有一个黑球与都是黑球
    B.至少有一个黑球与都是红球
    C.至少有一个黑球与至少有一个红球
    D.恰有一个黑球与恰有两个黑球
    答案 D
    解析 对于A,事件“至少有一个黑球”与事件“都是黑球”可以同时发生,∴A不正确;对于B,事件“至少有一个黑球”与事件“都是红球”不能同时发生,但一定会有一个发生,∴这两个事件是对立事件,∴B不正确;对于C,事件“至少有一个黑球”与事件“至少有一个红球”可以同时发生,如:一个红球,一个黑球,∴C不正确;对于D,事件“恰有一个黑球”与事件“恰有两个黑球”不能同时发生,但从口袋中任取两个球时还有可能是两个都是红球,∴两个事件是互斥事件但不是对立事件,∴D正确.
    2.(2016·天津)甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,甲获胜的概率是,则甲不输的概率为(  )
    A. B. C. D.
    答案 A
    解析 事件“甲不输”包含“和棋”和“甲获胜”这两个互斥事件,所以甲不输的概率为+=.
    3.对一批产品的长度(单位:mm)进行抽样检测,下图为检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25)上的为一等品,在区间[15,20)和区间[25,30)上的为二等品,在区间[10,15)和[30,35]上的为三等品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取一件,则其为二等品的概率为(  )

    A.0.09 B.0.20 C.0.25 D.0.45
    答案 D
    解析 设[25,30)上的频率为x,由所有矩形面积之和为1,即x+(0.02+0.04+0.03+0.06)×5=1,得[25,30)上的频率为0.25.所以产品为二等品的概率为0.04×5+0.25=0.45.
    4.(2018·抚顺期中)根据某医疗研究所的调查,某地区居民血型的分布为:O型50%,A型15%,B型30%,AB型5%.现有一血液为A型病人需要输血,若在该地区任选一人,那么能为病人输血的概率为(  )
    A.15% B.20% C.45% D.65%
    答案 D
    解析 因为某地区居民血型的分布为:O型50%,A型15%,B型30%,AB型5%,现在能为A型病人输血的有O型和A型,故为病人输血的概率为50%+15%=65%,故选D.
    5.(2018·鞍山检测)每年三月为学雷锋活动月,某班有青年志愿者男生3人,女生2人,现需选出2名青年志愿者到社区做公益宣传活动,则选出的2名志愿者性别相同的概率为(  )
    A. B. C. D.
    答案 B
    解析 设男生为A,B,C,女生为a,b,从5人中选出2名志愿者有:(A,B),(A,C),(A,a),(A,b),(B,C),(B,a),(B,b),(C,a),(C,b),(a,b),共10种等可能情况,其中选出的2名志愿者性别相同的有(A,B),(A,C),(B,C),(a,b),共4种等可能的情况,则选出的2名志愿者性别相同的概率为P==.
    6.设m,n分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数,则在先后两次出现的点数中有5的条件下,方程x2+mx+n=0有实根的概率为(  )
    A. B. C. D.
    答案 C
    解析 先后两次出现的点数中有5的情况有:(1,5),(2,5),(3,5),(4,5),(5,5),(6,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,6),共11种,其中使方程x2+mx+n=0有实根的情况有:(5,5),(6,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,6),共7种.故所求事件的概率P=.
    7.若a,b∈{0,1,2},则函数f(x)=ax2+2x+b有零点的概率为________.
    答案 
    解析 a,b∈{0,1,2},当函数f(x)=ax2+2x+b没有零点时,a≠0,且Δ=4-4ab<0,即ab>1,
    ∴(a,b)有3种情况:(1,2),(2,1),(2,2).
    基本事件总数n=3×3=9,∴函数f(x)=ax2+2x+b有零点的概率为P=1-=.
    8.如图所示的茎叶图是甲、乙两人在4次模拟测试中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率为________.

    答案 0.3
    解析 依题意,记题中被污损的数字为x,若甲的平均成绩不超过乙的平均成绩,则有(8+9+2+1)-(5+3+x+5)≤0,解得x≥7,即此时x的可能取值是7,8,9,因此甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率P==0.3.
    9.在集合中任取一个元素,所取元素恰好满足方程cos x=的概率是________.
    答案 
    解析 基本事件总数为10,满足方程cos x=的基本事件数为3,故所求概率P=.
    10.在3张奖券中有一、二等奖各1张,另1张无奖.甲、乙两人各抽取1张,则两人都中奖的概率是________.
    答案 
    解析 设中一、二等奖及不中奖分别记为1,2,0,那么甲、乙抽奖结果有(1,2),(1,0),(2,1),(2,0),(0,1),(0,2),共6种.
    其中甲、乙都中奖有(1,2),(2,1),共2种,
    所以P(A)==.
    11.设连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m,n,令平面向量a=(m,n),b=(1,-3).
    (1)求事件“a⊥b”发生的概率;
    (2)求事件“|a|≤|b|”发生的概率.
    解 (1)由题意知,m∈{1,2,3,4,5,6},n∈{1,2,3,4,5,6},故(m,n)所有可能的情况共36种.
    因为a⊥b,所以m-3n=0,即m=3n,有(3,1),(6,2),共2种,所以事件“a⊥b”发生的概率为=.
    (2)由|a|≤|b|,得m2+n2≤10,
    有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(3,1),共6种,其概率为=.
    所以事件“|a|≤|b|”发生的概率为.
    12.(2016·山东)某儿童乐园在“六一”儿童节推出了一项趣味活动.参加活动的儿童需转动如图所示的转盘两次,每次转动后,待转盘停止转动时,记录指针所指区域中的数.设两次记录的数分别为x,y.奖励规则如下:

    ①若xy≤3,则奖励玩具一个;
    ②若xy≥8,则奖励水杯一个;
    ③其余情况奖励饮料一瓶.
    假设转盘质地均匀,四个区域划分均匀,小亮准备参加此项活动.
    (1)求小亮获得玩具的概率;
    (2)请比较小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小,并说明理由.
    解 (1)用数对(x,y)表示儿童参加活动先后记录的数,则基本事件空间Ω与点集S={(x,y)|x∈N,y∈N,1≤x≤4,1≤y≤4}一一对应.
    因为S中元素的个数是4×4=16,
    所以基本事件总数n=16.
    记“xy≤3”为事件A,
    则事件A包含的基本事件共5个,
    即(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(3,1),
    所以P(A)=,即小亮获得玩具的概率为.
    (2)记“xy≥8”为事件B,“3 则事件B包含的基本事件共6个,
    即(2,4),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4).
    所以P(B)==.
    事件C包含的基本事件共5个,
    即(1,4),(2,2),(2,3),(3,2),(4,1).
    所以P(C)=.因为>,
    所以小亮获得水杯的概率大于获得饮料的概率.

    13.(2018·湖北省部分重点中学考试)某商场对某一商品搞活动,已知该商品每一个的进价为3元,售价为8元,每天销售的第20个及之后的商品按半价出售,该商场统计了近10天这种商品的销售量,如图所示.设x为这种商品每天的销售量,y为该商场每天销售这种商品的利润,从日利润不少于96元的几天里任选2天,则选出的这2天日利润都是97元的概率为(  )

    A. B. C. D.
    答案 B
    解析 日销售量不少于20个时,日利润不少于96元,其中日销售量为20个时,日利润为96元;日销售量为21个时,日利润为97元.从条形统计图可以看出,日销售量为20个的有3天,日销售量为21个的有2天,日销售量为20个的3天记为a,b,c,日销售量为21个的2天记为A,B,从这5天中任选2天,可能的情况有10种:(a,b),(a,c),(a,A),(a,B),(b,c),(b,A),(b,B),(c,A),(c,B),(A,B),其中选出的2天日销售量都为21个的情况只有1种,故所求概率P=,故选B.
    14.某学校成立了数学、英语、音乐3个课外兴趣小组,3个小组分别有39,32,33个成员,一些成员参加了不止一个小组,具体情况如图所示.

    现随机选取一个成员,他属于至少2个小组的概率是________,他属于不超过2个小组的概率是________.
    答案  
    解析 “至少2个小组”包含“2个小组”和“3个小组”两种情况,故他属于至少2个小组的概率为
    P==.
    “不超过2个小组”包含“1个小组”和“2个小组”,其对立事件是“3个小组”.
    故他属于不超过2个小组的概率是
    P=1-=.

    15.掷一个骰子的试验,事件A表示“出现小于5的偶数点”,事件B表示“出现小于5的点”,若表示B的对立事件,则一次试验中,事件A+发生的概率为(  )
    A. B. C. D.
    答案 C
    解析 掷一个骰子的试验有6种可能的结果.
    依题意知P(A)==,P(B)==,
    ∴P()=1-P(B)=1-=,
    ∵表示“出现5点或6点”,∴事件A与互斥,
    ∴P(A+)=P(A)+P()=+=.
    16.一个三位数个位、十位、百位上的数字依次为x,y,z,当且仅当y>x,y>z时,称这样的数为“凸数”(如243),现从集合{5,6,7,8}中取出三个不同的数组成一个三位数,则这个三位数是“凸数”的概率为(  )
    A. B. C. D.
    答案 B
    解析 从集合{5,6,7,8}中取出3个不同的数组成一个三位数共有24个结果:567,576,657,675,756,765,568,586,658,685,856,865,578,587,758,785,857,875,678,687,768,786,867,876,其中是“凸数”的是:576,675,586,685,587,785,687,786共8个结果,
    ∴这个三位数是“凸数”的概率为=,故选B.
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2020版高考数学(文)新增分大一轮人教通用版讲义:第十一章 概率11.1

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部