搜索
    上传资料 赚现金
    1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1 (50张PPT)
    立即下载
    加入资料篮
    1.1 细胞生活的环境  课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1 (50张PPT)01
    1.1 细胞生活的环境  课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1 (50张PPT)02
    1.1 细胞生活的环境  课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1 (50张PPT)03
    1.1 细胞生活的环境  课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1 (50张PPT)04
    1.1 细胞生活的环境  课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1 (50张PPT)05
    1.1 细胞生活的环境  课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1 (50张PPT)06
    1.1 细胞生活的环境  课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1 (50张PPT)07
    1.1 细胞生活的环境  课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1 (50张PPT)08
    还剩42页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境课堂教学课件ppt

    展开
    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 细胞生活的环境课堂教学课件ppt,共50页。PPT课件主要包含了基本单位,绝大多数,一体液,以水为基础,组织液,淋巴液等,细胞内液,细胞外液,现学现用,二内环境等内容,欢迎下载使用。

    由上述例子可知: 细胞是生命活动的_______; 无论单细胞生物还是多细胞生物的细胞,都有其特定的生活环境,并与环境之间不断进行着_____和_____的交换; 单细胞生物只能在_____中生活,如果水体干涸,它们就会______或者______; 组成我们身体的_________细胞_____直接与外界环境接触,_____直接与外界进行物质交换;
    那么这些细胞直接生活的环境是什么?
    一、体内细胞生活在细胞外液中
    人体内含有大量___________的液体,这些液体统称为体液;
    存在于细胞___,约占___
    *细胞外液主要是上述三种,但是不是只有这三种,例如脑脊液、关节滑液也属于细胞外液
    图中①~⑤为人体内的液体,它们依次代表:①__________ ②__________③__________ ④__________ ⑤__________
    特别提醒1.人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺、汗腺、尿道等有孔道与外界环境相通,属于外界环境,故其中的液体如消化液、泪液、汗液、尿液等不是体液,不属于细胞外液2.细胞内部的液体,例如细胞质基质、线粒体基质等,属于细胞内液,也属于体液,但是不属于细胞外液;
    由________构成的液体环境
    由______、_______、_______等组成
    内环境的概念是对_________而言的,__________和____没有所谓的内环境
    **因此,液泡中的细胞液也不属于内环境
    血浆是______直接生活的环境
    思考:血液、血浆、血清什么关系?
    存在部位:全身______和______组成的系统中
    组织液是体内____________直接生活的环境
    ①存在部位:组织液是存在于_____________的液体,又叫___________;
    ②物质来源和去向:组织液主要由____通过____________渗出到______而形成,大部分物质能够被____________________;组织液为细胞提供___________,细胞的__________也透过________进入组织液;
    淋巴液是________直接生活的环境
    ①存在部位:淋巴液存在于_________中
    ②物质来源和去向:淋巴液是由一部分________经_____________进入_________而形成的;淋巴液在________中流动,经过_______等__________,并最终汇入_______;
    现学现用:说出一下细胞直接生活的环境
    ①血小板__________ ②肝细胞__________③淋巴细胞__________ ④毛细血管壁细胞______________ ⑤毛细淋巴管壁细胞_____________
    4.三种细胞外液间的关系
    ①当血浆流经毛细血管时,水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出,进入组织细胞间隙而成为组织液;②绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中;③少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管,形成淋巴液;④淋巴液经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中;
    能否用文字和箭头绘制出三者联系的模式图?
    大部分被重新吸收回血浆
    经左右锁骨下的静脉汇入血浆
    ①当血浆流经毛细血管时,水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出,进入组织细胞间隙而成为组织液;②绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中;③少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管,形成淋巴;④淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中;
    ①__________ ②__________③__________
    ①__________ ②__________③__________ ④__________
    **生活在内环境中的细胞与内环境之间的物质交换都是双向的
    现学现用:下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题:
    ①指出字母对应的体液名称: a表示__________;b表示__________; c表示__________;d表示__________;②以上b、c、d合称__________,它们构成了体内细胞生活的液体环境,故称________③人手掌磨起的水疱中的淡黄色液体主要是_______
    水疱:摩擦性水疱,是因运动摩擦造成其表皮与皮下组织分离形成间隙,并令其间充满液体
    思考:①水疱中的液体主要是_______;②水疱过一段时间可以自行消失,是因为其中的液体可以渗入________和_________(结构)③水疱的形成和消失说明什么?____________________________
    内环境中的物质是不断更新的
    知识拓展(了解)1.毛细淋巴管由一层内皮细胞组成,呈覆瓦状,类似于瓣膜,可以防止 淋巴液倒流,因此淋巴液和组织液之间进行物质的单向运输2.淋巴循环是血液循环的辅助途径,有两大作用:①毛细淋巴管可以回收非正常情况下渗入组织液中的血浆蛋白等物质;②将非正常情况下渗入组织液中的血浆蛋白等物质和由小肠绒毛吸收的大部分脂肪成分运送至血浆
    趣味思考:静脉注射(输液)和肌肉注射(打针),药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同?
    静脉注射(输液):药→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液);肌肉注射(打针):药→组织液(少数进入淋巴,淋巴又汇入血浆)→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液)
    可分为无机物和有机物:无机物包括水和无机盐(如钠、钾、钙、磷、镁、血清铁、氯、碳酸氢盐)等;有机物包括糖类(如葡萄糖)、蛋白质(如丙氨酸氨基转移酶、总蛋白等)、脂质(如甘油三酯、总胆固醇等)、总胆红素、代谢产物(尿素、肌酐和尿酸)等;
    1.血浆中这么多物质,你能将它们归归类吗?
    气体(主要是氧气和二氧化碳)、调节生命活动的各种激素、其他物质(如维生素)等
    2.除表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质?
    蛋白质是生命活动的主要承担者;糖是主要的能源物质;脂肪是细胞内良好的储能物质;有些无机盐能维持细胞的酸碱平衡等;
    3.回忆所学知识,你能说出其中哪些物质在人体中的作用?
    如血浆中的葡萄糖主要来源于食物中的糖;食物中的淀粉经消化系统消化后,被分解为葡萄糖,经小肠绒毛吸收后进入血浆,通过循环系统运输到全身各处;进入组织细胞后,葡萄糖主要用于氧化分解释放能量,最终生成CO2和H2O,并排入内环境中;CO2通过循环系统被运输到肺,通过呼吸系统排出体外;而多余的水通过泌尿系统形成尿液排出体外
    4.从葡萄糖、三酰甘油(甘油三酯)尿素、钠中,任选一种你熟悉的成分,分析它的来源和去路,并说明这与人体的哪些系统有关
    (一)血浆的成分(从多到少填写)
    **这里的百分数是质量分数,而不是数量分数;
    补充说明:1.水:约90%,主要作为细胞内良好的溶剂;2.蛋白质:约7%-9%,抗体、少量酶(例如丙氨酸氨基转移酶、碱性磷酸酶、乳酸脱氢酶等,大部分酶在细胞内发挥作用)、纤维蛋白原、血清白蛋白血清球蛋白、部分激素等;以上统称为血浆蛋白;3.无机盐:约1%,主要是Na+和Cl-;4.各种营养物质:糖类(如葡萄糖)、脂质(如甘油三酯、各种脂肪酸、胆固醇、卵磷脂)、氨基酸等5.代谢废物:尿素、尿酸、肌酐等;6.激素等调节物质:激素、维生素等;7.气体:主要是CO2和O2;
    (二)组织液和淋巴液的成分
    组织液、淋巴液的__________________与血浆_____,但又__________,最主要的差别在于*****:
    血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少
    知识拓展: 为什么血浆中的蛋白质比组织液和淋巴液中的多? 因为毛细血管壁的单层细胞的细胞膜具有选择透过性 一般情况下大分子物质(如蛋白质)很难透过毛细血管壁进入组织液;
    从某种意义上说,细胞外液是一种类似于海水的_____,这在一定程度上反映了: __________________
    1.血红蛋白和呼吸酶是内环境的成分吗?
    血红蛋白和呼吸酶只存在于细胞内部,属于细胞内液的成分,不属于细胞外液,因此不是内环境的成分;
    2.哪几类成分不属于内环境?****
    ①细胞内部特有的物质:包括结构蛋白(例如血红蛋白)和胞内酶(例如呼吸酶、ATP合成酶、DNA聚合酶等)、核酸、糖原等;②细胞膜的成分:例如受体蛋白、载体蛋白;③与外界相通的管腔中的成分(细胞合成后,直接分泌到外界环境中):例如各种消化酶(唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶)、尿液、泪液、唾液、汗液等;④不能被消化吸收的物质:纤维素、淀粉、麦芽糖等
    ①血浆蛋白 ②胰液 ③乳酸 ④解旋酶      ⑤血红蛋白 ⑥唾液淀粉酶 ⑦麦芽糖⑧原尿 ⑨RNA ⑩皮脂 以上成分不是人体细胞外液成分的有:_________________________________________
    ①淀粉 ②O2 ③ATP合成酶 ④糖被      ⑤DNA ⑥胃蛋白酶 ⑦抗利尿激素⑧胆汁 ⑨性激素 ⑩H2CO3/HCO3- 以上是人体细胞外液成分的有:_________________________________________
    1.下列过程不能在内环境中发生的是(   ) A. 丙酮酸的分解 B. 碳酸氢盐的形成 C. 血红蛋白的合成 D. 唾液淀粉酶分解淀粉2.内环境成分复杂,下列选项中的物质全部存在于内环境中的是( ) A.胰蛋白酶、Na+、ATP、葡萄糖 B.甘油、DNA聚合酶、磷脂、胆固醇 C.肝糖原、核苷酸、纤维素、氨基酸 D.CO2、胰岛素、尿素、抗体
    关于气体的两个趣味思考题:1.血浆、组织液、细胞内液的CO2和O2的浓度比较2.O2从外界进入线粒体被利用,总共跨几层膜?
    O2的浓度:血浆>组织液>细胞内液CO2的浓度:细胞内液>组织液>血浆
    为什么细胞在细胞外液中不会出现这样的情况?
    内环境有相对稳定的理化性质
    _______、____________和______是细胞外液理化性质的三个主要方面
    溶液中_________对____的________
    渗透压的大小取决于_________溶液中_________的_______
    *溶质微粒越多,即溶液浓度越_____,溶液渗透压越____
    血浆渗透压的大小主要与________、________的含量有关;
    *细胞外液渗透压的90%以上来源于_____和______;
    *补充:细胞外液渗透压主要与正离子_____有关; 细胞内液渗透压主要与正离子_____有关;
    在_____时,人的血浆渗透压约为________;_______细胞内液的渗透压;
    思考:为什么细胞外液中蛋白质的含量高于无机盐,但是细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-?
    虽然细胞外液中蛋白质的质量分数高于无机盐,但是蛋白质是大分子物质,其相对分子质量远大于无机盐的相对分子质量,所以:单位体积细胞外液中的Na+和Cl-的数目远高于蛋白质而渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目
    思考:1.为什么医院里给病人输液时必须使用生理盐水(质量分数为0.9%的NaCl溶液)?2.还有没有其他等渗溶液?3.甘露醇是临床抢救特别是脑部疾患抢救常用的一种药,甘露醇进入体内后能提高血浆渗透压,使组织脱水,可降低颅内压和眼内压,从此描述来看,甘露醇属于____(低渗/高渗)溶液;
    生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液,溶液渗透压与细胞外液的渗透压大致相等,是血浆的等渗溶液,注射等渗溶液不会引起血浆等细胞外液渗透压的改变,减少对细胞的影响
    质量分数为5%的葡萄糖溶液
    课后知识了解(自主探究):脱水的三种分类,以及分别通过哪种溶液治疗
    补充内容:渗透压异常病实例-组织水肿
    ④局部组织细胞代谢旺盛
    ①定义(小字部分,了解,化学老师会讲)
    溶液中____________的______,即pH=-lg[H+]
    正常人的血浆近______,pH为____________;
    血浆中含有一些酸碱缓冲物质(即_______)
    *常见缓冲对:_____________和______________
    HCO3-/H2CO3
    HPO42-/H2PO4-
    正常数值范围:人体细胞外液的温度一般维持在_____左右;
    以HCO3-/H2CO3缓冲对为例的调节过程:
    据图回答:当细胞中产生过量乳酸时,机体可如何处理乳酸?______________________________________________________________________________________
    乳酸进入细胞外液后,与NaHCO3作用产生乳酸钠和H2CO3,过量的H2CO3分解为CO2和H2O,CO2会通过呼吸系统排出体外
    细胞可以直接与内环境进行物质交换: 不断获取进行生命活动所需要的物质,同时又不断排出代谢产生的废物,从而维持细胞正常的生命活动
    内环境又是如何与外界环境进行物质交换的呢?
    Na+、葡萄糖、氨基酸等营养物质通过消化系统进入内环境
    O2通过呼吸系统进入内环境 CO2通过呼吸系统排出体外
    代谢废物(如尿素)、水和无机盐通过泌尿系统(肾脏)、皮肤排出体外
    循环系统将各种物质运输到机体的相应部位
    构建人体细胞与外界环境的物质交换模型:
    由模式图可以看出,内环境与外界的物质交换需要各个系统的参与,机体的各个部分________和________,共同保证内环境与外界之间物质交换的顺利进行; 细胞和内环境之间也是相互_____、相互_____的; 细胞不仅______内环境,也参与了内环境的______和______;
    因此,可以说内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介;
    ①_______ ②_______ ③_______④_______________ ⑤_______ ⑥_______ ⑦_______ ⑧_______ ⑨_______
    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示(系统和器官):__________________________________________①、②分别表示(生理过程):__________________________________________
    Ⅰ呼吸系统、Ⅱ消化系统、Ⅲ泌尿系统、Ⅳ皮肤
    ①食物的消化和营养物质的吸收 ②重吸收作用
    下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或官,①②③④⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程,请据图回答下列问题:
    (1)若A过程受阻,会引起        (症状)。 (2)体内的③过多,会影响内环境的哪种理化性质—_______; (3)若图中的细胞为肝细胞,则其生活的具体内环境是   (填“甲”“乙”或“丙”),物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过   层磷脂分子层 
    相关课件

    选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境课文配套课件ppt: 这是一份选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境课文配套课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了边境战士在巡逻,钢铁工人在炼钢,抗洪战士在补充水分,学习目标,问题探讨,教材问题提示,单细胞生物,外界环境,水环境中,血浆中等内容,欢迎下载使用。

    2021学年第1节 细胞生活的环境优质课课件ppt: 这是一份2021学年第1节 细胞生活的环境优质课课件ppt,文件包含11细胞生活的环境第1课时pptx、11细胞生活的环境第2课时pptx、11细胞生活的环境练习题含答案解析docx、11细胞生活的环境练习题docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共73页, 欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境教学ppt课件: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境教学ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了回顾知识,本节聚焦,思考与讨论,认识体液,概念辨析,组织液,淋巴液,淋巴循环,毛细血管壁,毛细淋巴管壁等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          1.1 细胞生活的环境 课件【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修1 (50张PPT)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部