搜索
    上传资料 赚现金
    2020届高考数学二轮教师用书:下篇指导二高考客观题“六招秒杀”
    立即下载
    加入资料篮
    2020届高考数学二轮教师用书:下篇指导二高考客观题“六招秒杀”01
    2020届高考数学二轮教师用书:下篇指导二高考客观题“六招秒杀”02
    2020届高考数学二轮教师用书:下篇指导二高考客观题“六招秒杀”03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020届高考数学二轮教师用书:下篇指导二高考客观题“六招秒杀”

    展开

    高考选择题、填空题绝大部分属于低中档题目,一般按由易到难的顺序排列,注意多个知识点的小型综合,渗透各种数学思想和方法,能充分考查灵活应用基础知识解决数学问题的能力

    (1)解题策略:选择题、填空题是属于小灵通题,其解题过程不讲道理,所以解题的基本策略是充分利用题干所提供的信息作出判断,先定性后定量,先特殊后一般,先间接后直接,另外对选择题可以先排除后求解

    (2)解决方法:选择题、填空题属题,解题的原则是题巧解,题不能大做主要分直接法和间接法两大类具体的方法有:直接法,等价转化法,特值、特例法,数形结合法,构造法,对选择题还有排除法(筛选法)

       直接法

    直接法就是利用已知条件相关公式公理定理法则等通过准确的运算严谨的推理合理的验证得出正确的结论这种策略多用于一些定性的问题是解题最常用的方法

    [1] (1)(2019·济南三模)已知点ABC在圆x2y21上运动ABBC.若点P的坐标为(2,0)||的最大值为(  )

    A6          B7

    C8  D9

    [解析] B [ABC在圆x2y21上,且ABBC

    AC为圆的直径

    又点P的坐标为(2,0)

    2(4,0)

    B(xy),则x2y21,且x[1,1],可得(x2y)

    (x6y)

    ||.

    因此,当x=-1时,||有最大值7,故选B.]

    (2)(2020·启东中学质检)已知M(x0y0)是双曲线Cy21上的一点F1F2C的两个焦点·0y0的取值范围是________________

    [解析] 由题意知ab1c

    F1(0)F2(0)

    (x0,-y0)(x0,-y0)·0

    (x0)(x0)y0

    x3y0.

    M(x0y0)在双曲线上,

    y1,即x22y

    22y3y0

    y0.

    [活学活用1]

    (1)棱长为2的正四面体的四个顶点都在同一个球面上若过该球球心的一个截面如图所示则图中三角形(正四面体的截面)的面积是(  )

    A.   B.

    C.   D.

    解析:C [

    棱长为2的正四面体ABCD的四个顶点都在同一个球面上,若过该球球心的一个截面如图为ABF,则图中AB2EAB中点,则EFDC

    DCE中,DEECDC2

    EF

    三角形ABF的面积是,故选C.]

    (2)定义在R上的函数f(x)满足f(x)f(2 019)的值为(  )

    A.-1  B0

    C1  D2

    解析:C [定义在R上的函数f(x)满足f(x)

    f(x6)f(x5)f(x4)f(x4)f(x3)f(x4)

    =-f(x3)=-[f(x2)f(x1)]

    =-[f(x1)f(x)f(x1)]f(x)

    f(2014)f(335×64)

    f(4)f(3)f(2)f(2)f(1)f(2)

    =-f(1)=-f(0)f(1)=-log21log221.

    故选C.]

       特值、特例法

    特值特例法是解选择题填空题的最佳方法之一适用于解答对某一集合的所有元素某种关系恒成立这样以全称判断形式出现的题目其原理是结论若在某种特殊情况下不真则它在一般情况下也不真利用小题小做小题巧做的解题策略

    当题目已知条件中含有某些不确定的量时可将题目中变化的不定量选取一些符合条件的特殊值(或特殊函数特殊角特殊数列特殊图形图形特殊位置特殊点特殊方程特殊模型等)进行处理从而得出探求的结论这样可大大地简化推理论证的过程

    [2] (1)

    如图所示在平行四边形ABCDAPBD垂足为PAP3·________.

    [解析] 把平行四边形ABCD看成正方形,则点P为对角线的交点,AC6,则·18.

    [答案] 18

    (2)(2019·湛江二模)已知椭圆C1y21(m1)与双曲线C2y21(n0)的焦点重合e1e2分别为C1C2的离心率(  )

    Amne1e21  Bmne1e21

    Cmne1e21  Dmne1e21

    [解析] A [椭圆C1y21(m1)与双曲线C2y21(n0)的焦点重合,

    满足c2m21n21

    m2n220m2n2,则mn,排除CD

    c2m21m2c2n21n2

    cm.cn

    e1e2

    e1·e2·

    (e1·e2)22·2

    ·

    1

    1

    11

    e1e21,故选A.]

    [活学活用2]

    (1)已知f(x)若不等式f(x1)f(x)对一切xR恒成立a的最大值为(  )

    A.-  B.-1

    C.-  D1

    解析:B [xRf(x1)f(x)恒成立,取x1代入,得f(0)f(1),即0a1a1.由给出的选项知答案为B.]

    (2)在平面直角坐标系中ABC是曲线y上三个不同的点DEF分别为BCCAAB的中点则过DEF三点的圆一定经过定点________

    解析:曲线y的对称中心为(1,0),设过对称中心的直线与曲线交于AB两点,则AB的中点为对称中心(1,0),所以过DEF三点的圆一定经过定点(1,0),故答案为(1,0)

    答案:(1,0)

       数形结合法

    在处理数学问题时将抽象的数学语言与直观的几何图形有机结合起来通过对图形或示意图形的观察分析将数的问题(如解方程解不等式判断单调性求取值范围等)与某些图形结合起来利用图象的直观性解决问题这种方法称为数形结合法

    [3] (1)(2019·山东烟台三模)设拋物线x24y的焦点为FA为拋物线上第一象限内一点满足|AF|2已知P为拋物线准线上任一点|PA||PF|取得最小值时PAF的外接圆半径为________

    [解析] 如图,x24y的焦点为F(0,1),准线为y=-1.

    AP两点坐标分别为(mn)(x,-1),由题意|AF|n12

    n1,代入物线x24y,得m2.

    A(2,1)

    |PA||PF|,该表达式的几何意义为点(x,0)到点(2,2)(0,-2)的距离之和,

    当三点共线时,距离之和最小,由斜率公式,得

    x1

    P(1,-1)

    PAF的顶点坐标P(1,-1)A(2,1)F(0,1),易知其三边长|PA||PF||AF|2,由余弦定理,得cosFPA

    sinFPA.

    PAF的外接圆半径为R

    由正弦定理,得2R

    R.

    [答案] 

    (2)已知非零向量abc满足abc0若向量ab的夹角为120°|b|2|a|则向量ac的夹角为(  )

    A60°  B90°

    C120°  D150°

    [解析] B [如图,

    因为ab的夹角为120°|b|2|a|abc0,所以在OBC中,BCCO的夹角为90°,即ac的夹角为90°.]

    [活学活用3]

    (1)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x4)=-f(x)且在区间[0,2]上是增函数若方程f(x)m(m0)在区间[8,8]上有四个不同的根x1x2x3x4x1x2x3x4________.

    解析:f(x)是奇函数,

    f(x4)=-f(x)f(x)

    f(x)的图象关于直线x=-2对称,

    f(x4)=-f(x)f(x)=-f(x4)

    f(x4)f(x4)f(x)周期为8

    作出f(x)的大致函数图象如图:

    由图象可知f(x)m4个根中,两个关于直线x=-6对称,两个关于直线x2对称,

    x1x2x3x4=-6×22×2=-8.

    答案:8

    (2)已知函数f(x)axx1(a0a1)恰有一个零点则实数a的取值范围为____________

    解析:

    f(x)axxa(a0a1)有一个零点等价于:函数yax(a0,且a1)与函数yxa的图象有一个交点,

    由图象可知当0a1时两函数只有一个交点,符合条件

    a1(如图2),因为函数yax(a1)的图象过点(0,1)

    而直线yxa所过的点(0a),此点一定在点(0,1)的上方,

    所以一定有两个交点,

    所以实数a的取值范围是0a1.

    答案:0a1

       等价转化法

    等价转化法就是用直接法求解时问题中的某一个量很难求把所求问题等价转化成另一个问题后这一问题的各个量都容易求从而使问题得到解决通过转化把不熟悉复杂的问题转化为熟悉简单的问题

    [4] (1)

    如图在正三棱柱ABCA1B1C1AB2AA13MBB1的中点则三棱锥C1AMC的体积为(  )

    A.   B.

    C2  D2

    [解析] A [(方法一)BC中点D,连接AD.

    在正三棱柱ABCA1B1C1中,因为ABC为正三角形,所以ADBC.

    又平面BCC1B1平面ABC,交线为BC,即AD平面BCC1B1,所以点A到平面MCC1的距离就是AD.在正三角形ABC中,AB2,所以AD.

    AA13,点MBB1的中点,

    BB1平面ACC1A1,点M到平面ACC1A1的距离等于点B到平面ACC1A1的距离,易知正三角形ABC底边AC上的高为,因此,×3×.故选A.]

    (2)若不等式x2ax10对于一切x恒成立a的最小值为________

    [解析] x2ax10ax(x21)a.

    因为函数f(x)x(0,1)上是减函数,所以当x时,f(x)f2

    所以max=-

    a

    a的最小值是-.

    [答案] 

    [活学活用4]

    (2019·河北唐山三模)已知ablog23clog34abc的大小关系是(  )

    Aabc  Bbca

    Ccab  Dcba

    解析:C [alog22log2log23b.

    1

    cb.alog33log3log3log34c

    cab.]

       构造模型法

    构造模型法是由题目的条件和结论的特殊性构造出几何体函数向量等数学模型然后在模型中进行推导与运算达到快速解题的目的构造模型法是建立在观察联想分析综合的基础之上的细致观察题目中数学结构形式上的特点通过分析联想类比接触过的数学模型寻找灵感构造具体的数学模型

    [5] (1)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题远望巍巍塔七层红光点点倍加增共灯三百八十一请问尖头几盏灯意思是一座7层塔共挂了381盏灯且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2则塔的顶层共有灯(  )

    A1  B3

    C5  D9

    [解析] B [设塔的顶层的灯数为a1,七层塔的总灯数为S7,公比为q,则由题意知S7381q2

    S7381,解得a13.]

    (2)已知函数f(x)的定义域为R其图象关于点(1,0)成中心对称其导函数为f(x)x1(x1)[f(x)(x1)f(x)]0则不等式xf(x1)f(2)的解集为________

    [解析] g(x)(x1)f(x),当x1时,x10

    g(x)f(x)(x1)f(x)0

    g(x)(1)内单调递减

    f(x)的图象关于点(1,0)成中心对称,

    f(x1)的图象关于点(0,0)成中心对称,

    f(x1)是奇函数

    h(x)g(x1)xf(x1)

    h(x)R上的偶函数,且在(0)上递减,

    (0,+)上递增

    h(1)f(2)

    xf(x1)f(2)h(x)h(1)

    |x|1,解得x1x<-1.

    [答案] (,-1)(1,+)

    (3)如图已知球O的球面上有四点ABCDDA平面ABCABBCDAABBC则球O的体积等于________

    [解析] 如图,以DAABBC为棱长构造正方体,设正方体的外接球球O的半径为R,则正方体的体对角线长即为球O的直径,所以|CD|2R

    所以R,故球O的体积Vπ.

    [答案] π

    [活学活用5]

    (1)已知函数f(x)是定义在R上的可导函数且对xR均有f(x)f(x)则有(  )

    Ae2 020f(2 020)f(0)f(2 020)e2 020f(0)

    Be2 020f(2 020)f(0)f(2 020)e2 020f(0)

    Ce2 020f(2 020)f(0)f(2 020)e2 020f(0)

    De2 020f(2 020)f(0)f(2 020)e2 020f(0)

    解析:D [构造函数g(x)

    g(x)

    xR,均有f(x)f(x),并且ex0

    g(x)0

    函数g(x)R上单调递减,

    g(2 020)g(0)g(2 020)g(0),即f(0)f(0),也就是e2 020f(2 020)f(0)f(2 020)e2 020f(0)故选D.]

    (2)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数g(x)f(x1)5g(x)g(x)的导函数xR总有g(x)2xg(x)x24的解集为________

    解析:f(x)是定义在R上的奇函数,

    f(x)的图象过原点

    g(x)f(x1)5

    g(x)的图象过点(1,5)

    h(x)g(x)x24

    h(x)g(x)2x.

    xR,总有g(x)2x

    h(x)R上是增函数,

    h(1)g(1)140

    g(x)x24的解集为(,-1)

    答案:(,-1)

       排除法(针对选择题)

    数学选择题的解题本质就是去伪存真舍弃不符合题目要求的选项找到符合题意的正确结论排除法(又叫筛选法)就是通过观察分析或推理运算各项提供的信息或通过特例对于错误的选项逐一剔除从而获得正确的结论

    [6] (1)(2020·苏州调研)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量(单位万吨)柱形图以下结论不正确的是(  )

    A逐年比较2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著

    B2007年我国治理二氧化硫排放显现成效

    C2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势

    D2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关

    [解析] D [2006年,将每年的二氧化硫排放量与前一年作差比较,得到2008年二氧化硫排放量与2007年排放量的差最大,A选项正确;2007年二氧化硫排放量较2006年降低了很多,B选项正确;虽然2011年二氧化硫排放量较2010年多一些,但自2006年以来,整体呈递减趋势,即C选项正确;自2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份负相关,D选项错误,故选D.]

    (2)(2020·大连质检)函数f(x)cos x(πxπx0)的图象可能为(  )

    [解析] D [f(x)cos x

    f(x)=-f(x)

    f(x)为奇函数,排除AB;当xπ时,f(x)0,排除C.故选D.]

    [活学活用6]

    (1)(2020·正定模拟)函数y的部分图象大致为(  )

    解析:C [根据函数的性质研究函数图象,利用排除法求解令函数f(x),其定义域为{x|x2kπkZ}

    f(x)=-f(x),所以f(x)为奇函数,其图象关于原点对称,故排除B;因为f(1)0f(π)0,故排除AD,选C.]

    (2)(2020·银川模拟)ab0ab1则下列不等式成立的是(  )

    Aalog2(ab)

    B.log2(ab)a

    Calog2(ab)

    Dlog2(ab)a

    解析:B [由题意知a1,0b1,所以1

    log2(ab)log221,排除CD,2aaabalog2(ab),所以选B.]

     

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2020届高考数学二轮教师用书:下篇指导二高考客观题“六招秒杀”

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部