人教部编版三年级下册第五单元16 小真的长头发优质课件ppt

这是一份人教部编版三年级下册第五单元16 小真的长头发优质课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了小真的长头发，能盖过腰，我的长头发可以钓鱼，我的长头发可以套牛，我的长头发可以做被子等内容，欢迎下载使用。

读音：mò 部首：氵 释义：1.液体形成的许多细泡 组词： 泡沫、沫子2.指“唾沫” 组词：相濡以沫
例句:1.水在瀑布下激起泡沫。 2.那对相濡以沫的老夫妻此时正坐在路边。
1.读音：má 释义：草本植物，种类很多组词：大麻，麻布2.读音：mā释义:刚刚组词：麻麻黑
例句：1.我父亲现在心乱如麻 2.天麻麻亮
读音：wéi 释义：1. 义同“惟”，唯一的组词：唯独，唯一 2. 答应的声音 组词：唯唯诺诺
例句：1.你是我唯一的朋友 2.他唯唯诺诺地回答道
读音1.juàn释义;名词，考试用的纸，可以舒展和弯转成圆筒形的书画组词：试卷，画卷，手卷读音2.juǎn释义：动词，把东西弯转裹成圆筒形，裹挟带动组词：卷尺，卷帘子，卷入
例句1.今天做的数学试卷也太简单了 2.小明，借我一下卷尺可以吗？
读音：ài 部首：石 释义: 妨害，限阻 组词：妨碍，阻碍，碍事
例句：今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。
读音：róu 部首：扌释义：用手来回擦或搓、团弄组词：揉搓，揉合
例句：它是一根经过千百双手揉搓过的绳
读音：yōu释义：在空中摆动 、 久远长 、闲适，闲散 组词：悠久，悠荡，悠闲
例句：我最喜欢在下午悠闲得散步
小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。小真呢，留的却是短短的妹妹头。小叶和小美说:“我们的头发还能长长呢。“哼，能长多长?”小真问。“长得啊，能盖过腰。对吧，小叶?”“对，能到腰呢。”
说一说，小叶和小美认为头发应当长到多长
“怎么，你们的头发才能长那么长?我的啊，能长得更长呢!”小真说。“嘿!能长多长?”“老长老长老长老长老——长!说起那个长来啊
“要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢
你们钓过鱼吗？容易吗？小真钓鱼容易吗？从哪看出来的？
“要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。还有呢
一个“嗖”字让你看到了什么样的画面？
“就是在露天地里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。还有呢
“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就读上十本书。妈妈还会对我说:‘谢谢小真啦。”
“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗?”小叶说。“再说，怎么梳呢?那么长的头发。”小美也说。“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说，“抹上香波一揉， 那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊
“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。而且啊 ”
“但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗?”“是啊。拖在地上不难受?” 小叶和小美一起问。“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。”小叶和小美听得入了神，羡慕地说:“哦，这真是太好了。”哦，真是太好了” 小真的头发快点儿长长就好了。
1.读完故事，再看故事的名字，你有什么疑问吗？（小真明明是妹妹头，可为什么叫小真的长头发？）2.故事里谁有长头发？拥有长头发的小叶和小美心情怎样？（美得不行）
3.什么叫美得不行？美得不行的小叶和小美会带着什么表情和动作说话呢？大家带着美得不行的语气读一读
小叶和小美说:“我们的头发还能长长呢。“哼，能长多长?”小真问。“长得啊，能盖过腰。对吧，小叶?”“对，能到腰呢。”
4.当你们的好朋友在你面前炫耀自己漂亮的长头发时，小真会是什么心情？
5.故事的最后，美得不行的小叶小美有了什么变化？（听得入了迷 羡慕）6.是什么让他们发生的这样的变化？
默读故事，小真的长头发都有什么用？
我的长头发可以做晾衣绳
小叶和小美听得入了神，羡慕地说:“哦，这真是太好了。”想一想，羡慕是什么意思，为什么长头发的小叶和小美要羡慕短头发的小真呢？
想象一下，小真的头发还可以变成什么？，可以用来做什么？和同桌交流看看谁想象得更有趣