搜索
    上传资料 赚现金
    2018-2019学年高中化学人教版选修3教案:1.2原子结构与元素的性质(第3课时)
    立即下载
    加入资料篮
    2018-2019学年高中化学人教版选修3教案:1.2原子结构与元素的性质(第3课时)01
    2018-2019学年高中化学人教版选修3教案:1.2原子结构与元素的性质(第3课时)02
    2018-2019学年高中化学人教版选修3教案:1.2原子结构与元素的性质(第3课时)03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中化学人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第二节 原子结构与元素的性质第3课时教案设计

    展开
    这是一份高中化学人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第二节 原子结构与元素的性质第3课时教案设计,共7页。

    2017-2018年高中化学 1.2原子结构与元素的性质(第3课时)教案

     人教版选修3

    知识与技能:

    1、能说出元素电负性的涵义,能应用元素的电负性说明元素的某些性质

    2、能根据元素的电负性资料,解释元素的“对角线”规则,列举实例予以说明

    3、能从物质结构决定性质的视角解释一些化学现象,预测物质的有关性质

    4、进一步认识物质结构与性质之间的关系,提高分析问题和解决问题的能力

    教学过程:

    〖复习〗1、什么是电离能?它与元素的金属性、非金属性有什么关系?

    2、同周期元素、同主族元素的电离能变化有什么规律?

    [科学探究]

    2.根据数据制作的第三周期元素的电负性变化图,请用类似的方法制作IAVIIA元素的电负性变化图。

    3.电负性的周期性变化示例

    〖归纳志与总结〗

       1、金属元素越容易失电子,对键合电子的吸引能力越小,电负性越小,其金属性越强;非金属元素越容易得电子,对键合电子的吸引能力越大,电负性越大,其非金属性越强;故可以用电负性来度量金属性与非金属性的强弱。周期表从左到右,元素的电负性逐渐变大;周期表从上到下,元素的电负性逐渐变小。电负性的大小可以作为判断元素金属性和非金属性强弱的尺度。金属的电负性一般小于1.8,非金属的电负性一般大于1.8,而位于非金属三角区边界的类金属的电负性则在1.8左右,他们既有金属性又有非金属性。

       2、同周期元素从左往右,电负性逐渐增大,表明金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。同主族元素从上往下,电负性逐渐减小,表明元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。

    [思考5]对角线规则:某些主族元素与右下方的主族元素的有些性质相似,被称为对角线原则。请查阅电负性表给出相应的解释?

    4.在元素周期表中,某些主族元素与右下方的主族元素的性质有些相似,被称为对角线规则。查阅资料,比较锂和镁在空气中燃烧的产物,铍和铝的氢氧化物的酸碱性以及硼和硅的含氧酸酸性的强弱,说明对角线规则,并用这些元素的电负性解释对角线规则。

    5.对角线规则

    课时作业:

    题目

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    答案

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、选择题

    1.居室装修用石材的放射性常用22688Ra作为标准,居里夫人(Marie Curie)因对Ra元素的研究两度获得诺贝尔奖。下列叙述中正确的是                         

    A. RaCl2的熔点比CaCl2       B.Ra元素位于元素周期表中第六周期A族

    C.一个22688Ra原子中含有138个中子    D.Ra(OH)2是一种两性氢氧化物

    2.下列离子中,电子数大于质子数且质子数大于中子数的是(  

    A、D3O+   B、Li+     C、OD¯  D、OH¯

    3.最近,意大利科学家使用普通氧分子和带正电荷的氧离子制造出了由4个氧原子构成的氧分子,并用质谱仪探测到了它存在的证据。若该氧分子具有空间对称结构,下列关于该氧分子的说法正确的是

    A.是一种新的氧化物   B.不可能含有极性键

    C.是氧元素的一种同位素   D.是臭氧的同分异构体

    4.下列原子或离子原子核外电子排布不属于基态排布的是(   )

    A.   N:   1s22s22p3            B.  S2-:   1s22s22p63s23p6

    C.   Na:  1s22s22p53s2         D.  Si:   1s22s22p63s23p2

    5.有四种氯化物它们的通式为XCl2其中最可能是第IIA族元素的氯化物是:

    A. 白色固体,熔点低,完全溶于水,得到一种无色中性溶液,此溶液导电性差

    B. 绿色固体,熔点高,易被氧化,得到一种蓝绿色溶液,此溶液具有良好的导电性

    C. 白色固体,极易升华,如与水接触,可慢慢分解

    D. 白色固体,熔点较高,易溶于水,得无色中性溶液,此溶液具有良好的导电性

    6.气态中性基态原子的原子核外电子排布发生如下变化,吸收能量最多的是

    A. 1s22s22p63s23p21s22s22p63s23p1

    B. 1s22s22p63s23p31s22s22p63s23p2

    C. 1s22s22p63s23p41s22s22p63s23p3

    D. 1s22s22p63s23p64s24p21s22s22p63s23p64s24p1

    7.等物质的量的主族金属ABC分别与足量的稀盐酸反应所得氢气的体积依次为VAVBVC已知VB=2VC,VA=VB+VC则在C的生成物中该金属元素的化合价为

    A.+1            B.+2            C.+3             D.+4

    8.元素周期表中A族元素有RR两种同位素, RR的原子量分别为abR元素中RR原子的百分组成分别为 x y ,则R元素的碳酸盐的式量是 

    A2ax+by+60     B ax+by+60     C、(ax+by/2+60     D ay+bx+60

    9.下列具有特殊性能的材料中,由主族元素和副族元素形成的化合物是

    A.半导体材料砷化镓        

    B.吸氢材料镧镍合金

    C.透明陶瓷材料硒化锌        

    D.超导材K3C60

    10.X和Y属短周期元素,X原子的最外层电子数是次外层电子数的一半,Y位于X的前一周期,且最外层只有一个电子,则X和Y所形成的化合物的电子式可表示为(    )

    A.XY   B.XY2   C.XY3   D.X2Y3

    11.A、B都是短周期元素,原子半径B>A,它们可形成化合物AB2,由此可以得出的正确判断是(    )

    A.原子序数:A<B    B.A和B可能在同一主族

    C.A可能在第2周期A族   D.A肯定是金属元素

    12.下列是几种原子的基态电子排布,电负性最大的原子是(     )

    A.1s22s22p4          B.1s22s22p63s23p3

    C.1s22s22p63s23p2     C.1s22s22p63s23p64s2

    13.下列关于砷(As)元素的叙述中正确的是

    A、在AsCl3分子中砷原子最外层电子数为8;    

    BNa3AsO4溶液的pH大于7;

    C、砷的氢化物的化学式为AsH3,它是一种强氧化剂;

    D、砷的相对原子质量为74.92,由此可知砷原子核内有42个中子。

    14.据酸碱质子理论,凡是能给出质子的分子或离子都是酸,凡是能给合质子的分子或离子都是碱,按照这种理论下列物质既属于酸又属于碱的是

     ANaCl          BH2O            CNaHCO3           DAl2O3

    15.下列说法中错误的是

     A、原子及其离子的核外电子层数等于该元素所在的周期数;

     B、元素周期表中从B族到B族10个纵行的元素都是金属元素;

     C、除氦外的稀有气体原子的最外层电子数都是8

     D、同一元素的各种同位素的物理性质、化学性质均相同

    二、填空题(每空2分,共24分)

    16.1994年度诺贝尔化学奖授予为研究臭氧作出特殊贡献的化学家。O能吸收有害紫外线,保护人类赖以生存的空间。O分子的结构如图5,呈V型,键角116.5。三个原子以一个O原子为中心,与另外两个O原子分别构成一个非极性共价键;中间O原子提供2个电子,旁边两个O原子各提供1个电子,构成一个特殊的化学键——三个O原子均等地享有这4个电子。请回答:

    图5 O的分子结构

    (1)臭氧与氧气的关系是___________。
    (2)出下列分子与O分子的结构最相似的的是          
    A.HO B.CO C.SO  D.BeCl
    (3)分子中某原子有1对没有跟其他原子共用的价电子叫孤对电子,那么O分子有___________对孤对电子。
    (4)O分子是否为极性分子___________(是或否)。

    (5)O与O间的转化是否为氧化还原反应___________(若否,请回答A小题;若是,请回答B小题)
    A.O具有强氧化性,它能氧化PbS为PbSO而O不能,试配平:
      _____PbS+______O——______PbSO+______O
    B.O在催化剂作用下生成1molO转移电子数___________mol

    17.已知元素的某种性质X和原子半径、金属性、非金属性等一样,也是元素的一种基本性质。下面给出13种元素的X的数值:

    元素

    Al

    B

    Be

    C

    Cl

    F

    Li

    X的数值

    1.5

    2.0

    1.5

    2.5

    2.8

    4.0

    1.0

    元素

    Mg

    Na

    O

    P

    S

    Si

     

    X的数值

    1.2

    0.9

    3.5

    2.1

    2.5

    1.7

     

    试结合元素周期律知识完成下列问题:

    (1)经验规律告诉我们:当形成化学键的两原子相应元素的X差值大于1.7时,所形成的一般为离子键;当小于1.7时,一般为共价键。试推断AlBr3中的化学键类型是______。

    (2)根据上表给出的数据,简述主族元素的X的数值大小与元素的金属性或非金属性强弱之间的关系______________________________;简述第二周期元素(除惰性气体外)的X的数值大小与原子半径之间的关系_____________________________________________。

    (3)请你预测Br与I元素的X数值的大小关系________。

    (4)某有机化合物分子中含有SN键,你认为该共用电子对偏向于________原子(填元素符号)。

    三、计算题(共18分)

    18.(8分)某核素ZAX的氯化物XCl21.11g配成溶液后,需用1mol/L的硝酸银溶液20mL才能把氯离子完全沉淀下来,试计算:

    (1)X的质量数。

    (2)若X的核内中子数为20,求37gXCl2中所含质子的物质的量是多少?

     

     

    19.(10分)电解普通水和重水(12H2O)的混合物,通电一段时间后,两极共生成气体18.5g,体积为33.6L(标况下)。求所生成的气体中氕和氘的原子个数比是多少?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    相关教案

    高中化学人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第二节 原子结构与元素的性质第一课时教案及反思: 这是一份高中化学人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第二节 原子结构与元素的性质第一课时教案及反思,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第二节 原子结构与元素的性质第三课时教学设计及反思: 这是一份人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第二节 原子结构与元素的性质第三课时教学设计及反思,共7页。

    高中化学人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第一章 原子结构与性质第二节 原子结构与元素的性质第一课时教案: 这是一份高中化学人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第一章 原子结构与性质第二节 原子结构与元素的性质第一课时教案,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部