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    第二单元4《说说我们的学校》教学设计
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    政治思品三年级上册(道德与法治)4 说说我们的学校教案

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    这是一份政治思品三年级上册(道德与法治)4 说说我们的学校教案,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,课前准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    一、教学目标


    1、培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感和主人翁精神。


    2、知道遇到困难和问题怎么办,找那些部门,能够说说自己的学校,介绍给别人听。


    二、教学重点


    了解自己的学校,能给他人介绍自己的学校,知道遇到困难怎么办。


    三、教学难点


    培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感和主人翁精神。


    四、课前准备


    教师:课件。


    学生:“了解我们的学校”小调查。


    五、教学过程


    一、 新课导入


    1.你们喜欢唱我们的校歌《启航》吗?边听边看礼雅美丽校园图片。


    2.提问:刚才图片中播放的是哪个学校?


    3.导入新课:今天我们就来说说我们的学校——礼雅小学(板书课题)。


    二、新知探究


    活动一:我最喜欢的校园一角


    教师;我们的学校很美丽,在《怀化日报》举办的寻找最美校园活动中,我们学校上了头版头条,你们在这里学习骄傲自豪吗?那你们最喜欢的校园一角是哪里?为什么?


    2.学生交流:举手发言(名人铜像区、书香大厅、足球场等)。我会说:


    我最喜欢的校园一角是-------,因为-------。


    活动二:我们的学校不简单


    1.教师:听了同学的汇报,感觉我们的学校真不简单,我更喜欢我们的学校了。我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个精彩的故事。


    2.课前老师已经请同学们做了一个了解我们学校的小调查,下面请同学们一起分享你的调查成果吧。


    3.我们的小调查:


    (1)请同学自愿组成调查小组,利用课余时间一起来了解我们的学校吧,把下面这些问题调查清楚:


    学校位置 县城东南面,礼雅中路 学校创建于哪年 2016年


    学校基本情况 29个班,1387名学生,75名教师 学校的校训


    习礼 阅读 强身 慧雅


    学校荣获哪些荣誉 县市奖励


    我们采用的调查方法是 观察、查资料、找老师帮忙


    (3)我来汇报(学校推介会):


    我们的小组的成员有----------------------------


    我们向大家汇报的内容是---------------------------


    我们是通过-------------------了解这些情况的。


    活动三:有了事情找哪里?


    2.教师:你们真能干,通过调查了解了学校的历史和发展方向,那在我们的生活中,有同学在校园里遇到了下列问题,你知道该找哪个部门吗?


    ①小明当上了年级小记者,写完的广播稿应该送到哪


    里呢?


    ②教室的门锁坏了,找谁来修理呢?


    ③如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢?


    ④对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢?


    ⑤我想借几本书看,去哪里借?


    ⑥我在操场上捡到一件外套,该交给谁?


    学生交流:小组讨论,小组代表回答。


    3.教师:知道怎样才能解决问题吗?请有经验的同学分享一下吧!


    4.学生交流:(看门牌;看校园示意图;指示牌、找同学或者老师帮忙等)。(PPT出示教材29页图和上述文字)


    活动四:一起画张平面示意图


    1.教师:我们的学校这么美,你们想给她照张相或画一张平面示意图?


    2.怎么画呢?请阅读下面下面小贴士:


    (1)站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么。并画下来。


    (2)先请老师把主要的建筑物出来,然后同学们再添加其他内容。


    (3)用简单的图形表示建筑物和景物,然后标注出它们的名称。


    3.出示学校平面示意图,利用课件简单介绍学校功能区。


    4.学生完成学校平面图。标出主要区域名称,并涂上自己喜欢的颜色。


    5.画完之后请同学们自愿来展示一下你的绘画成果。


    教师小结:


    通过这节课的学习,你一定收获颇丰吧,请把你的收获与小组成员分享一下吧。我们的学校是一个大家庭,我们应该好好爱护我们的学校,让我们的学校变得更加美好。
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