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    5《搭石》课时练01
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    人教部编版五年级上册5 搭石课时作业

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    这是一份人教部编版五年级上册5 搭石课时作业,共3页。试卷主要包含了读拼音,写词语,根据意思写词语,仿写句子等内容,欢迎下载使用。

    第一课时


    一、读拼音,写词语。


    xùn qī lǎn duò tuō xié wǎn kù


    ( ) ( ) ( )


    píng héng xié tiá rén yǐng chuò chuò


    ( ) ( ) ( )


    二、根据意思写词语。


    1. 形容人影多,姿态美。( )


    2.清澈的水流在随风飘荡。( )


    3. 情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。( )


    4. 相互协调,有一定的先后顺序,和谐一致。( )


    三、仿写句子。


    1.搭石,构成了家乡的一道风景。


    ,构成了 。


    2.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。


    ,联结着 ,也联结着 。


    第二课时


    一、理解句子,选择正确的答案。


    1.上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。


    从句中的加点词语可以体会出( )。


    A.老人对年轻人的极为不满意。 B.老人一心为他人着想的优秀品质。


    2.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。


    从这句话可以看出( )。


    A.年轻人尊敬老人的美好品质。 B.年轻人走搭石的无奈之情。


    二、根据课文内容填空。


    1.人们走搭石时,声音很美: 的声音,像 ;画面也美:


    , ,给人 。


    2.文中乡亲们和“搭石”一样有着 、 的美好品质。






















































































    参考答案:


    第一课时


    一、汛期 懒惰 脱鞋挽裤 平衡 协调 人影绰绰


    二、1. 人影绰绰 2.清波漾漾 3.理所当然 4.协调有序


    三、1.森林里的花、草、树 一幅美丽的画卷。


    2. 一枚枚邮票 两岸人们的心 亲人浓浓的思念


    第二课时


    一、1.B 2.A


    二、1.嗒嗒 轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 画一般的美感


    2. 默默无闻 无私奉献


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