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    5.2 《9加几(二)》学案01
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    小学数学西师大版一年级上册9加几学案设计

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    这是一份小学数学西师大版一年级上册9加几学案设计,共3页。




    参 考 答 案


    1.12 15 2.14 (1)4 (2)4


    3.6 6 16 3 3 4.略


    5.(竖排)12 12 15 15 17 17


    6.9+5=14(个)项目
    内 容
    温故


    知新
    1.先圈10个,看看每堆有多少根小棒。



    2.现在有多少人?


    9+5= (人)


    分析与解答:


    求一共有多少人,用原有人数加上后来的人数,列式为9+5。


    用凑十法计算9+5的进位加法。


    (1)拆小数,凑大数。把5分成1和( ),1和9凑成10,10再加上5分出的另一个数。


    (2)拆大数,凑小数。5和5相加等于10,把9分成5和( )。





    3.计算7+9。


    可以把7分成1和( ),先算1+9=10,再算10+( )=( );还可以把9分成( )和6,先算( )+7=10,再算10+6=16。
    4.通过预习可以知道:用“凑十”法计算9加几的进位加法比较简便。用“凑十”法计算时,凑十后要加上拆开的另一个数。
    比一比,算一算。


    9+2+1= 9+1+5= 9+1+7=


    9+3= 9+6= 9+8=


    6.有9个篮球,又买来5个,现在有几个篮球?
    温馨


    提示
    知识准备:10的组成和分解。


    学具准备:口算题卡。
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