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人教版第九章 压强9.1 压强精品练习题
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这是一份人教版第九章 压强9.1 压强精品练习题，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1.在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图 所示的事例中， 属于增大压强的是（ ）
A.书包背带做得较宽 B.菜刀刀刃很薄
C.铁轨铺在枕木上 D.穿滑雪板滑雪
【答案】B
【解析】A.书包带子做的宽一些，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；
B.切菜刀磨得锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，符合题意；
C.轨道铺在枕木上，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；
D.滑雪时穿上滑雪板，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意.
故选B.
2.如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A.铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力
B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
【答案】C
【解析】两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，两手指对铅笔的压力作用在同一物体上是平衡力，这两个力大小相等.由于右边手指与铅笔的受力面积小，在压力相同的情况下，右边手指受到的压强大.故选C.
3.质量相等的甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，甲的边长小于乙的边长，如图所示。它们对地面的压强p甲、p乙的大小关系为（ ）
A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲
【答案】A
【解析】质量相等的甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，由
可知，甲、乙两物体对地面压力相等，即
又因为，甲的边长小于乙的边长，则
由可知
故选A。
4.下面四图中是利用减小压强的是（ ）
A.锋利的剪刀 B.坦克宽大的履带
C.啄木鸟的尖嘴 D.压路机的铁轮
【答案】B
【解析】A.锋利的剪刀是通过减小受力面积增大压强，故A不符合题意；
B.坦克宽大的履带是通过增大受力面积减小压强，故B符合题意；
C.啄木鸟的尖嘴是通过减小受力面积增大压强，故C不符合题意；
D.压路机的铁轮是通过增大压力增大压强的，故D不符合题意。
故选B。
5.下列四位科学家中，以其名字命名压强的单位的是（ ）
A.瓦特B.帕斯卡C.阿基米德D.焦耳
【答案】B
【解析】机械功率、电功率的国际单位是瓦特；初中阶段没发现哪个物理量的单位用阿基米德做单位；压强的国际单位是帕斯卡；功的国际单位是焦耳；故C符合题意。
故选B。
6.气凝胶是当今世界上密度最小的固体，一般常见的气凝胶为硅气凝胶，其密度仅为空气密度的3倍，看上去就像凝固的烟。将一块质量为3kg的硅气凝胶轻轻放在水平地面上，g=10N/kg，则它对地面的压力为（ ）
A.10NB.20NC.30ND.40N
【答案】C
【解析】当物体放在水平面上时，水平面受到的压力等于物体的重力，所以
F=G=mg=3kg×10N/kg=30N，
答案选C。
7.某同学的体重是480 N，他每只脚与地面的接触面积为160 cm2.这个同学站立在水平地面上时，对地面的压强为（ ）
A.1.5×104 PaB.3.0×104 PaC.3.0×102 PaD.1.5×102 Pa
【答案】A
【解析】这个同学对地面的压力为
F=G=480N
这个同学对地面的压强为
p===1.5Pa
故选B。
8.将小木桌按图甲和图乙两种方式放置在厚海绵上，小桌上分别放置一个相等质量的铁块。以下判断中正确的是（ ）
A.甲图中小木桌对海绵的压力比乙图中小木桌对海绵的压力大
B.乙图中小木桌对海绵的压力比甲图中小木桌对海绵的压力大
C.甲图中小木桌对海绵的压强比乙图中小木桌对海绵的压强大
D.乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强大
【答案】C
【解析】AB.甲乙图中小木桌对海绵的压力都等于小桌和铁块的重力之和，甲乙图中小木桌对海绵的压力相等，故AB错误；
CD.用两种方式放在同一块海绵上，在压力相同时，甲图中受力面积较小，由p=可知甲图中小木桌对海绵的压强较大，故C正确，D错误。
故选C。
9.如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是（ ）
A.pA＞pB＞pCB.pA＝pB＝pCC.pA＜pB＜pCD.pA＝pC＞pB
【答案】A
【解析】由图可知，三容器内所装液体的深度：hA＞hB＞hC，
∵p=ρgh，三容器内液体对容器底部的压强相等，
∴三液体的密度：ρA＜ρB＜ρC；
∵抽出相同深度的液体，
∴抽取液体的压强：△pA＜△pB＜△pC，
又∵原来它们对容器底部的压强相等，
∴剩余液体对容器底部的压强：pA＞pB＞pC.
故选A.
10.如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。现沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲，ρ乙和切去部分的质量m甲，m乙的判断，正确的是（ ）
A.ρ甲=ρ乙，m甲>m乙B.ρ甲=ρ乙，m甲=m乙C.ρ甲=ρ乙，m甲ρ乙，m甲
【答案】C
【解析】沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的压强相等，即
由
可知
由图知，甲切去的体积较小，且，由可得
可知切去部分的质量
故选C。
二、填空题
11.如图是一块质地均匀、质量为600g的长方体豆腐，已知它与盘子接触面积为200cm2，则豆腐对盘子底部的压强为_________ Pa，若沿着水平切去三分之一，则剩下的豆腐对底部的压强为_________Pa.
【答案】294 196
【解析】放在水平地面上的均匀长方体豆腐对盘子的压强：
若沿着水平切去三分之一，则豆腐的体积减小三分之一，质量及重力也相应的减小三分之一，但接触面积不变，根据可知，此时对盘子底部的压强减小三分之一，则.
12.小明体重为600N，双脚站立在水平地面上，对地面压力为_____N，当他抬起一只脚时，对地面的压力为_____N，双脚站立对地面的压强是一只脚站立时的_____倍，某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为_____m2，才不会陷入沼泽地。
【答案】600 600 0.5
【解析】[1]小明体重为600N，双脚站立在水平地面上，对地面压力等于重力，即为600N。
[2]当他抬起一只脚时，小明的重力不变，对地面的压力仍然等于重力，即为600N。
[3]双脚站立和一只脚站立，小明对地面的压力不变，双脚站立的受力面积是一只脚站立的2倍，根据知，双脚站立对地面的压强是一只脚站立时的0.5倍。
[4]根据知，与你沼泽地的接触面积至少为
13.用两食指同时压铅笔两端（如图），静止时左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2则F1_____ F2 ， p1______ p2（均选填“>”、“=”或“<”）。
【答案】= <
【解析】[1]右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上，根据物体间力的作用是相互的，同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上，所以静止时左手指受到铅笔的压力为F1与右手指受到铅笔的压力为F2大小相等。
[2]左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小，根据P=可知，右手受到的压强大，所以左手指受到的压强p1小于右手指受到的压强P2。
14.铁块和海绵块的形状相同，如图所示，将一个铅块分别放在它们的上面，铅块对铁块的压力为F1、压强为p1，铅块对海绵块的压力为F2、压强为p2。则F1_____F2，p1___p2（选填“>”、“=”、“<“）
【答案】= =
【解析】[1]铅块相同，故其对铁块和海绵的压力相同，为铅块的重力，故F1=F2。
[2]铅块对铁块与海绵的受力面积相同，由固体压强公式
可知压强也相同，即p1=p2。
三、实验题
15.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验.
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下________（选填“A＂、“B”或“C”）实验中
A.在用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B.当电压一定时，探究电流与电阻的关系
C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，________越小，压力的作用效果越明显
（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点________（选填“正确”或“错误”），并说明理由：____________________________________。
【答案】C 受力面积 错误 没有控制受力面积一定
【解析】（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫转换法：
A.用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点，采用的是等效替代法；
B.当电压一定时，探究电流与电阻的关系，采用的是控制变量法；
C.电磁铁磁性的强弱不能直接看到，但可以用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱，即采用了转换法；
（2）对比甲、乙两图知道，物体对海绵的压力相同，但接触面不同，由图得出的结论是：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）若研究压力的作用效果与压力大小的关系，由控制变量法知道，需要控制受力面积相同，但甲、丁两图中受力面积不同，即没有控制受力面积相同，故他的观点是错误的。
四、计算题
16.一块质量为32t的花岗岩石料立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上，如图所示，石料与基座的接触面积为。已知砖的密度为，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。（g取10N/kg）求：
(1)石料对基座的压强；
(2)基座对地面的压强。
【答案】(1)1.6×105Pa；(2)5×104Pa
【解析】(1)石料对基座的压力等于自身的重力
石料对基座的压强
(2) 基座的体积
基座的重力
基座对地面的压力
基座和地面的接触面积
基座对地面的压强
答：(1)石料对基座的压强为；
(2)基座对地面的压强为。
17.近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：
（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，能行驶的最长时间是多少？
（2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶.若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？（g取10N/kg）
（3）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？
【答案】（1）1.5h；（2）120N；（3）2×105Pa.
【解析】（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，根据v＝可得，能行驶的最长时间：t1.5h
（2）人和电动平衡车的总重力：G总＝（m人+m车）g＝（50kg+10kg）×10N/kg＝600N，
因为电动平衡车在水平地面上匀速行驶，所以牵引力：F＝f＝0.2G总＝0.2×600N＝120N；
（3）车对水平地面的压力：F压＝G总＝600N,车对水平地面的压强：p2.
一、单选题
1.在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图 所示的事例中， 属于增大压强的是（ ）
A.书包背带做得较宽 B.菜刀刀刃很薄
C.铁轨铺在枕木上 D.穿滑雪板滑雪
【答案】B
【解析】A.书包带子做的宽一些，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；
B.切菜刀磨得锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，符合题意；
C.轨道铺在枕木上，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；
D.滑雪时穿上滑雪板，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意.
故选B.
2.如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A.铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力
B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
【答案】C
【解析】两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，两手指对铅笔的压力作用在同一物体上是平衡力，这两个力大小相等.由于右边手指与铅笔的受力面积小，在压力相同的情况下，右边手指受到的压强大.故选C.
3.质量相等的甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，甲的边长小于乙的边长，如图所示。它们对地面的压强p甲、p乙的大小关系为（ ）
A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲
【答案】A
【解析】质量相等的甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，由
可知，甲、乙两物体对地面压力相等，即
又因为，甲的边长小于乙的边长，则
由可知
故选A。
4.下面四图中是利用减小压强的是（ ）
A.锋利的剪刀 B.坦克宽大的履带
C.啄木鸟的尖嘴 D.压路机的铁轮
【答案】B
【解析】A.锋利的剪刀是通过减小受力面积增大压强，故A不符合题意；
B.坦克宽大的履带是通过增大受力面积减小压强，故B符合题意；
C.啄木鸟的尖嘴是通过减小受力面积增大压强，故C不符合题意；
D.压路机的铁轮是通过增大压力增大压强的，故D不符合题意。
故选B。
5.下列四位科学家中，以其名字命名压强的单位的是（ ）
A.瓦特B.帕斯卡C.阿基米德D.焦耳
【答案】B
【解析】机械功率、电功率的国际单位是瓦特；初中阶段没发现哪个物理量的单位用阿基米德做单位；压强的国际单位是帕斯卡；功的国际单位是焦耳；故C符合题意。
故选B。
6.气凝胶是当今世界上密度最小的固体，一般常见的气凝胶为硅气凝胶，其密度仅为空气密度的3倍，看上去就像凝固的烟。将一块质量为3kg的硅气凝胶轻轻放在水平地面上，g=10N/kg，则它对地面的压力为（ ）
A.10NB.20NC.30ND.40N
【答案】C
【解析】当物体放在水平面上时，水平面受到的压力等于物体的重力，所以
F=G=mg=3kg×10N/kg=30N，
答案选C。
7.某同学的体重是480 N，他每只脚与地面的接触面积为160 cm2.这个同学站立在水平地面上时，对地面的压强为（ ）
A.1.5×104 PaB.3.0×104 PaC.3.0×102 PaD.1.5×102 Pa
【答案】A
【解析】这个同学对地面的压力为
F=G=480N
这个同学对地面的压强为
p===1.5Pa
故选B。
8.将小木桌按图甲和图乙两种方式放置在厚海绵上，小桌上分别放置一个相等质量的铁块。以下判断中正确的是（ ）
A.甲图中小木桌对海绵的压力比乙图中小木桌对海绵的压力大
B.乙图中小木桌对海绵的压力比甲图中小木桌对海绵的压力大
C.甲图中小木桌对海绵的压强比乙图中小木桌对海绵的压强大
D.乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强大
【答案】C
【解析】AB.甲乙图中小木桌对海绵的压力都等于小桌和铁块的重力之和，甲乙图中小木桌对海绵的压力相等，故AB错误；
CD.用两种方式放在同一块海绵上，在压力相同时，甲图中受力面积较小，由p=可知甲图中小木桌对海绵的压强较大，故C正确，D错误。
故选C。
9.如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是（ ）
A.pA＞pB＞pCB.pA＝pB＝pCC.pA＜pB＜pCD.pA＝pC＞pB
【答案】A
【解析】由图可知，三容器内所装液体的深度：hA＞hB＞hC，
∵p=ρgh，三容器内液体对容器底部的压强相等，
∴三液体的密度：ρA＜ρB＜ρC；
∵抽出相同深度的液体，
∴抽取液体的压强：△pA＜△pB＜△pC，
又∵原来它们对容器底部的压强相等，
∴剩余液体对容器底部的压强：pA＞pB＞pC.
故选A.
10.如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。现沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲，ρ乙和切去部分的质量m甲，m乙的判断，正确的是（ ）
A.ρ甲=ρ乙，m甲>m乙B.ρ甲=ρ乙，m甲=m乙C.ρ甲=ρ乙，m甲
【答案】C
【解析】沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的压强相等，即
由
可知
由图知，甲切去的体积较小，且，由可得
可知切去部分的质量
故选C。
二、填空题
11.如图是一块质地均匀、质量为600g的长方体豆腐，已知它与盘子接触面积为200cm2，则豆腐对盘子底部的压强为_________ Pa，若沿着水平切去三分之一，则剩下的豆腐对底部的压强为_________Pa.
【答案】294 196
【解析】放在水平地面上的均匀长方体豆腐对盘子的压强：
若沿着水平切去三分之一，则豆腐的体积减小三分之一，质量及重力也相应的减小三分之一，但接触面积不变，根据可知，此时对盘子底部的压强减小三分之一，则.
12.小明体重为600N，双脚站立在水平地面上，对地面压力为_____N，当他抬起一只脚时，对地面的压力为_____N，双脚站立对地面的压强是一只脚站立时的_____倍，某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为_____m2，才不会陷入沼泽地。
【答案】600 600 0.5
【解析】[1]小明体重为600N，双脚站立在水平地面上，对地面压力等于重力，即为600N。
[2]当他抬起一只脚时，小明的重力不变，对地面的压力仍然等于重力，即为600N。
[3]双脚站立和一只脚站立，小明对地面的压力不变，双脚站立的受力面积是一只脚站立的2倍，根据知，双脚站立对地面的压强是一只脚站立时的0.5倍。
[4]根据知，与你沼泽地的接触面积至少为
13.用两食指同时压铅笔两端（如图），静止时左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2则F1_____ F2 ， p1______ p2（均选填“>”、“=”或“<”）。
【答案】= <
【解析】[1]右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上，根据物体间力的作用是相互的，同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上，所以静止时左手指受到铅笔的压力为F1与右手指受到铅笔的压力为F2大小相等。
[2]左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小，根据P=可知，右手受到的压强大，所以左手指受到的压强p1小于右手指受到的压强P2。
14.铁块和海绵块的形状相同，如图所示，将一个铅块分别放在它们的上面，铅块对铁块的压力为F1、压强为p1，铅块对海绵块的压力为F2、压强为p2。则F1_____F2，p1___p2（选填“>”、“=”、“<“）
【答案】= =
【解析】[1]铅块相同，故其对铁块和海绵的压力相同，为铅块的重力，故F1=F2。
[2]铅块对铁块与海绵的受力面积相同，由固体压强公式
可知压强也相同，即p1=p2。
三、实验题
15.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验.
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下________（选填“A＂、“B”或“C”）实验中
A.在用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B.当电压一定时，探究电流与电阻的关系
C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，________越小，压力的作用效果越明显
（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点________（选填“正确”或“错误”），并说明理由：____________________________________。
【答案】C 受力面积 错误 没有控制受力面积一定
【解析】（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫转换法：
A.用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点，采用的是等效替代法；
B.当电压一定时，探究电流与电阻的关系，采用的是控制变量法；
C.电磁铁磁性的强弱不能直接看到，但可以用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱，即采用了转换法；
（2）对比甲、乙两图知道，物体对海绵的压力相同，但接触面不同，由图得出的结论是：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）若研究压力的作用效果与压力大小的关系，由控制变量法知道，需要控制受力面积相同，但甲、丁两图中受力面积不同，即没有控制受力面积相同，故他的观点是错误的。
四、计算题
16.一块质量为32t的花岗岩石料立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上，如图所示，石料与基座的接触面积为。已知砖的密度为，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。（g取10N/kg）求：
(1)石料对基座的压强；
(2)基座对地面的压强。
【答案】(1)1.6×105Pa；(2)5×104Pa
【解析】(1)石料对基座的压力等于自身的重力
石料对基座的压强
(2) 基座的体积
基座的重力
基座对地面的压力
基座和地面的接触面积
基座对地面的压强
答：(1)石料对基座的压强为；
(2)基座对地面的压强为。
17.近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：
（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，能行驶的最长时间是多少？
（2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶.若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？（g取10N/kg）
（3）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？
【答案】（1）1.5h；（2）120N；（3）2×105Pa.
【解析】（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，根据v＝可得，能行驶的最长时间：t1.5h
（2）人和电动平衡车的总重力：G总＝（m人+m车）g＝（50kg+10kg）×10N/kg＝600N，
因为电动平衡车在水平地面上匀速行驶，所以牵引力：F＝f＝0.2G总＝0.2×600N＝120N；
（3）车对水平地面的压力：F压＝G总＝600N,车对水平地面的压强：p2.
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